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正文內(nèi)容

20xx年中班四月工作總結(jié)與反思(4篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 00:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 過圖片進行講解,幼兒理解會更容易,垃圾食物分幾類?是怎么制造的?又會對人體造成怎樣的傷害?我分別進行了知識講解,利用有限的語言和圖片讓幼兒發(fā)揮無限的想象力去搜索生活中的垃圾食物,促使幼兒學(xué)會去抑制這些亞健康的食物。去食用一些對人體有益的食物。最后我從做游戲讓幼兒深入了解學(xué)習(xí)垃圾食物的可怕,從而學(xué)會不挑食,多吃蔬菜水果。課后午餐時間,分菜的時候,我發(fā)現(xiàn)今天又是小朋友們最頭痛的白菜蘿卜時,我想,壞了!今天一定會剩飯很多的。可是沒想到,今天小朋友們都很棒每個人都把我打給他們的菜和飯吃了個干凈。飯后還有些小朋友在討論健康不健康的問題,我想這節(jié)課已經(jīng)達到我預(yù)想的要求了。在不知不覺中成了我上課的動力,幼兒的吸收是最重要的。(五)活動中的不足點:在教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)本班幼兒的一些小缺點,很多幼兒在接收新知識的時候是抵觸的,我不知道為什么幼兒會對手足口病這么抵觸。我詢問了全班幼兒,其中有個別小朋友回答了我,他們說這些圖片怎么這么惡心。我回想了自己第一次看見資料也是覺得惡心,突然很能理解他們,小孩子的`世界都是美麗的,他們覺得圖片惡心也是因為我的`不正確的引導(dǎo)。課后我進行了反思,我認為圖片的沖擊力太大了,我從而改變了方法,利用動畫視頻來加強他們的知識吸收。在活動的進行中,我讓幼兒認識了解各種傳染病如:水痘、麻疹、手足口病等。在認識中,幼兒很容易就會退縮害怕,就是由于我沒有正確的引導(dǎo)他們了解傳染病。其實傳染病并不可怕,只要預(yù)防到位,及時治療,什么都不是問題。幼兒的知識面很小,對于不懂的地方他們都是一味的去害怕,這一點需要教師和家長繼續(xù)在日常生活中引導(dǎo)。在平時生活中,幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣在課后還是沒有什么明顯的改善,他們只知道說,卻不會去做。幼兒沒有合理的運用學(xué)過的知識改變自己的生活,一方面是本人的教育問題,另一方面就是家長的配合問題。在進行洗手活動的時候,小朋友的秩序有點亂,有個別幼兒反映他們的腳被踩了。事后,我發(fā)現(xiàn)這里有一個小問題,其實我可以讓幼兒分組來洗手,這樣會便于管理,便于操作。幼兒在食品標(biāo)志的認知上還有一大段空白,他們認識的還不夠全面,總是忘了一半記一半,這也是沒辦法的。畢竟他們的年齡還沒有到,記憶力還是很差的。我也不抱有更大的希望,只能從生活一步一步來引導(dǎo)他們。(六)建議幼兒對傳染病知識的不懂,家長有關(guān)這方面知識的缺乏,都是造成傳染病了解的根本,所以負責(zé)家園欄這塊的宣傳很重要。家長關(guān)于綠色食品和垃圾食品的區(qū)分本身都是不知道的,往往會因為貪便宜就去買三五產(chǎn)品,教育孩子首先要先傳輸家長知識,這一點很重要。所以家長方面更應(yīng)該配合老師,進行家園互動,從根本做起,全面遏制三五產(chǎn)品,讓幼兒有一個健康的童年。中班四月工作總結(jié)與反思篇二每個幼兒園的教育方式都很不一樣,更不用說南北差異了。因為這里的家長大多是農(nóng)民工或者商人,對學(xué)前教育了解不多,無法兼顧學(xué)前教育的重要性。他們盲目的想法是讓孩子比別人多認識單詞,多學(xué)習(xí)知識,多寫單詞。其實我多年的經(jīng)驗并不支持這種教學(xué)。而且我更注重行為習(xí)慣的培養(yǎng)。但是自從9月中旬來了以后,我和父母的溝通就沒有多過,也沒有給他們開家長會,所以實施起來還是比較困難。但是,為了孩子,我還是用自己的方法教育孩子。剛來中產(chǎn)的時候有點擔(dān)心。因為我不知道怎么照顧孩子。但是,看到孩子的時候,我放下了很多。畢竟我上了兩年半的課,帶著比較容易。孩子們看到我,很快就接受了我??赡苁菍π吕蠋煵皇煜?,有點好奇,所以上課和做什么都很配合。只是有些調(diào)皮的男生有點吵??赡苁且驗槲以谒麄冃睦餂]有威信。但是過了一個星期左右,我已經(jīng)服得很好了。孩子們習(xí)慣了我的教育方式。音樂對孩子應(yīng)該是很敏感的,但在孩子身上還是看不出來。比如我和孩子平時拍拍手,沒有節(jié)奏。于是我想到了一個辦法,就是坐在座位上,排好隊,坐好,收藏書籍……這些都被鋼琴取代了。一周后,孩子明顯變了。只要聽到相應(yīng)的琴聲,他們就知道該怎么辦了。2周后唱歌會用手拍節(jié)奏,更喜歡唱歌。看到這個結(jié)果我很開心。雖然這里的幼兒園要求不多,但作為一個負責(zé)任的幼教老師,我必須為孩子的安全健康著想。既然托兒老師要跟著班車,我就要做一些衛(wèi)生工作。比如在消毒方面,我會注意孩子能接觸到的地方。所以放
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