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20xx年實用土木工程實習報告五篇(編輯修改稿)

2025-08-06 00:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 業(yè)的成功打下良好的基礎。2022年實用土木工程實習報告五篇三為期兩周的土木工程測量實習匆匆而過,仿佛仍沉浸在實習的氛圍之中,面對由在小組中共同測出的數(shù)據(jù),喜悅之情難以言表。面對二期宏偉的教學樓,再看看由自己親生繪制的教學樓平面圖,著實想在這里述說一下這十四天來自己的收獲與體會。一、收獲課程內(1)平面控制測量在本次平面控制測量中,我們小組選取了6個控制點。通過此次測量我接觸并學習使用了教科書中所介紹的全站儀,使用全站儀測量了方位角,對全站儀有了直觀且深刻的認識。此外又將教科書中所講的平面控制測量進行了一次身體力行的實踐,對此內容有了認識上的升華。(2)高程控制測量高程控制測量,我親生操作并使用了水準儀,運用水準儀測量了二期教學樓所選6個控制點的高程。本次測量中,我組在測量的過程便對數(shù)據(jù)經行檢驗,保證了測量數(shù)據(jù)一定的準確性。經過本次測量,我在教科書的基礎上進一步了解了水準儀的原理及運用。此外深刻理解了高程控制測量的重要性。(3)碎步測量碎步測量中,我們小組齊心協(xié)力,在學會使用全站儀的情況下進一步熟練運用全站儀,并且密切配合繪圖工作,在近200個碎步點的測量中做到了準確與高效。(4)繪圖繪圖也是是檢驗數(shù)據(jù)準確與否重要方式。本次實習中,我們小組首先在現(xiàn)成測碎步點的時候繪制了草圖,早草圖中標明了個碎步點的位置,而后于校圖書館進行了圖紙的繪制,保證了繪圖的質量與準確性。此次繪圖,我復習并進一步熟練了大一所學的土木工程繪圖的基本知識與技能。課程外:(1)團隊協(xié)作:本次實習我組共x人,在整個實習工作量很大的情況下就涉及到了團隊協(xié)作的問題。本次實習我們小組配合默契,分到各任務的同學不僅認真于自己的任務,還時刻關注整個團隊的進程。從中學到了于團隊中工作的一些知識與技巧。(2)付出與收獲:實習中,由于各同學的水平與能力各有所長,為了實習工作能更好更快地完成,我們小組進行了能者多勞制,充分發(fā)揮各成員的優(yōu)勢與特長。當然也存在各同學工作量的差異問題,不過從中我所收獲的便是工作的越多,從本次實習中得到的也越多。二、體會x周的測量實習中,我們在遇到了不少的困難,也克服了不少的困難,但在共同的努力下還是順利完成了任務。(1)對實習的體會通過這次測量我發(fā)現(xiàn)土木工程測量是一項實踐性很強的工作,也是一項務實求真的工作。為了確保計算的準確性,我們反復校對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。當然,我們也在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準確,水準尺放的不垂直,讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內業(yè)計算和測量同時進行,做到齊頭并進,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率,這也體現(xiàn)了務實求真的精神。不僅在這次實驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點。(2)對能力的體會這次的實習也是一次培養(yǎng)我們獨立思考、工作能力的一次機會,在測量過程中,我們都要去想一想如何地去設點,怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經驗,也沒有測繪的天才,這就是要啟發(fā)我們個人的主觀能動性,發(fā)揮個人的聰明才智,自己給自己一次發(fā)揮的機會。(3)對工作態(tài)度的體會本這次測量實習中,也由于一些個人的因素,對這次測量進度帶來了不少麻煩,例如不認真,不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯誤,從而導致計算出現(xiàn)問題。還有計算錯誤也會給后來的測繪工作帶來諸多不便,這些不應該出現(xiàn)的錯誤都是由于個人的不認真、不專心的態(tài)度所造成,在以后的工作中要端正工作態(tài)度,認真做好每一項工作,這是很有必要的。在工作中,我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài),這樣才能少一點犯錯,以提高工作效率,這也是培養(yǎng)個人獨立思考的條件,只要保持這種狀態(tài),相信很多問題都能解決。(4)對團結合作的體會這次測量實習培養(yǎng)了我們同學之間的感情。測量不是一個人的測量,而是大家的測量,光靠一個人的力量和思維是遠遠不夠的,以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團結合作讓這次測量任務順利的完成了,形成了一隊隊友好的伙伴。(5)對畫圖與數(shù)據(jù)處理的體會從畫圖,對數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,有很多的知識在腦中浮現(xiàn),那些計算的公式運用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,誤差的計算,數(shù)據(jù)的處理,還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力。(6)總結總的來說,理論結合實際是本次實習最大的收獲。為期兩周的測量實習就這就結束了,我從中領悟了到:坐在教室里上課所學的知識對實踐有很好的指導與促進作用,而實質當中學到的知識比坐在教室里上課要豐富并且牢固得多。2022年實用土木工程實習報告五篇四實習內容:一、地形測圖(一)控制測量該測量工作分為控制點的平面位置測量和高程測量兩部分。首先到測區(qū)實地考察選取恰當?shù)目刂泣c連成一閉合導線控制點應選在視野開闊的地方,能控制所測區(qū)域的大部分地物和地形特征點,且相連的控制點之間要通視良好。之后,進行導線水準測量、水平角觀測以及全站儀導線控制點坐標測量。然后,對測量結果進行檢核、進行圖根導線計算并與全站儀所測數(shù)據(jù)比較,閉合差在允許范圍內即為合格,若不合格應重測,最后將各控制點按坐標指示位置在圖紙上展出并標注高程。此過程中遇到的
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