20xx年學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部工作計(jì)劃(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 00:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 生思想文化學(xué)習(xí)和日常管理的重要陣地，也是校園精神文明建設(shè)的重要窗口。為給同學(xué)們創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，我系結(jié)合科學(xué)發(fā)展觀和自身實(shí)際，在全系的教室開展了頒發(fā)“教室衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”活動(dòng)，此活動(dòng)可以進(jìn)一步提高教室衛(wèi)生環(huán)境。在每周的教室衛(wèi)生檢查評(píng)比中，我們會(huì)將分別為第一名、第二名、第三名的“教室衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”依次頒發(fā)給教室衛(wèi)生好的教室。因?yàn)榇思t旗為流動(dòng)的，所以每周評(píng)選一次，如果本周教室衛(wèi)生達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)流動(dòng)紅旗就將頒發(fā)給衛(wèi)生達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的教室，如果本教室衛(wèi)生仍然達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，流動(dòng)紅旗將會(huì)繼續(xù)留在本教室。此流動(dòng)紅旗也是對(duì)打掃教室的同學(xué)的一種獎(jiǎng)勵(lì)，哪個(gè)教室的流動(dòng)紅旗得到的次數(shù)最多，到了期末的教室衛(wèi)生pk 賽中也將會(huì)優(yōu)先評(píng)選，到時(shí)候?qū)?huì)得到物質(zhì)上或其它方面的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)此活動(dòng)，可以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)提高教室衛(wèi)生質(zhì)量的積極性，可以形成良好的生活行為規(guī)范，同時(shí)，對(duì)于營(yíng)造我系“安全、文明、 衛(wèi)生、舒適”的生活環(huán)境和建設(shè)健康向上的學(xué)習(xí)氛圍，也一定會(huì)有積極的影響。通過(guò)流動(dòng)紅旗和我部對(duì)衛(wèi)生的積極檢查，確實(shí)起到了很不錯(cuò)的效果。我系每個(gè)教室的衛(wèi)生都得到了很大的改進(jìn)。給人一種清新的感覺。 對(duì)優(yōu)秀勤工儉學(xué)人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)我部于6月26日下午五點(diǎn)三十分對(duì)其勤工儉學(xué)的同學(xué)當(dāng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)時(shí)我們很榮幸的請(qǐng)到了學(xué)管科科長(zhǎng)王老師參與了這次頒獎(jiǎng)儀式。參加會(huì)議人員有學(xué)生會(huì)主席李飛、勤工助學(xué)部王部長(zhǎng)及全體勤工儉學(xué)人員。其中，一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)兩名。分別由王老師親自對(duì)其頒獎(jiǎng)。以表示對(duì)勤工儉學(xué)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。 為勤工儉學(xué)的同學(xué)召開會(huì)議在這一學(xué)期中我們?yōu)榍诠€學(xué)人員召開了會(huì)議，由學(xué)管科王老師主持。在會(huì)議當(dāng)中王老師做了詳細(xì)的說(shuō)明，也對(duì)勤工儉學(xué)人員語(yǔ)重深長(zhǎng)的講話，講出了他們打掃教室的重要。在會(huì)議當(dāng)中，我們也為各個(gè)勤工儉學(xué)的同學(xué)下發(fā)了教室衛(wèi)生檢查評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和如何評(píng)比流動(dòng)紅旗的相關(guān)資料。在會(huì)議當(dāng)中都對(duì)勤工儉學(xué)人員規(guī)定了讓他們負(fù)責(zé)好所打掃的教室。要積極配合學(xué)管科，在每次大型考試時(shí)積極協(xié)助勤工部對(duì)考場(chǎng)的布置。 通知負(fù)責(zé)各班級(jí)勤工儉學(xué)人員詳細(xì)統(tǒng)計(jì)、匯總、班級(jí)桌椅、窗簾總數(shù)，并記錄簽字，實(shí)行責(zé)任制。 在這一學(xué)期中我們?yōu)榱送瑢W(xué)們能夠有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境特地在4月7日到5月6日，我系開舉行了《教室美化設(shè)計(jì)大賽》評(píng)比活動(dòng)。在檢查過(guò)程中，分別有汽車工程系主任鄭老師，汽車工程系學(xué)管科科長(zhǎng)王老師，汽車工程系學(xué)管科干事東老師。三位老師抱有熱情飽滿的態(tài)度積極的對(duì)教室進(jìn)行著詳細(xì)的檢查，以“熱情指導(dǎo)、提出建議、給予表?yè)P(yáng)”的三大方針耐心的對(duì)各班班長(zhǎng)進(jìn)行
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