20xx年孩子上課不舉手評語(六篇)(編輯修改稿)
2025-08-06 00:04 本頁面
【文章內容簡介】 孩子特別好，無人可比。而對孩子的缺點錯誤視而不見，別人指出時，也不愿意聽，還替孩子掩蓋，生怕別人知道，因此，下午我立即召開了家長會，重點針對“家長該給孩子護短嗎”，進行了討論。辛果的媽媽也認識到了自己的做法不妥。任何孩子都有優(yōu)點，也有缺點。對孩子的優(yōu)點要及時肯定，孩子做了好事應給與表揚，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有缺點、錯誤，家長及時指出孩子錯在何處，有什么危害，出錯的原因，知道怎樣改正錯誤，如果孩子有了缺點、錯誤，家長不批評、不教育，不聽取別人的意見，幼小的孩子認識不到其危害，任其所為，弄不好會釀成大錯，甚至會受害終生。因此家長們必須正確對待孩子們的缺點錯誤，堅決不能護短，使孩子從小養(yǎng)成良好的品德，讓孩子健康快樂的成長。孩子上課不舉手評語篇四今天上午有一節(jié)活動課，我們大家一起來研究地下有趣的洞。大家七嘴八舌地說了好多。最后，不知怎么把話題引到了螞蟻的身上?！靶∥浵侂x開家，出去找東西吃。他走呀，走呀，咦！發(fā)現(xiàn)了一片餅干渣。小螞蟻沒有自己吃掉它，而是想搬回洞里和伙伴一起分享?？墒撬岵粍?。于是，它就去叫另一個螞蟻回去叫其他的螞蟻來幫忙。于是，大家齊心協(xié)力的把餅干搬回洞里，美美地吃了一頓?！边@個故事告訴我們什么道理呢？遇到好東西，要學會和他人分享。同伴之間要團結友愛，互相幫助。一、現(xiàn)在孩子大部分都是獨生子女，遇到好東西往往不知道要和他人分享。例如：“在家里，孩子吃小零食的時候是否也會給父母吃一點？”“自己的玩具，物品是否可以大方的借給別人玩？”二、往更深一點引出“小螞蟻非常勤勞，自己找東西吃。而我們的小朋友每天上幼兒園，老師把飯送到你們面前。卻有的小朋友吃飯的時候，吃的不干凈或掉地上很多的飯粒。確實不應該。
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