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正文內(nèi)容

20xx年三年級班級工作計劃(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)

2025-08-06 00:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 把愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。及時了解學生思想狀況,從而做到因材施教。抓好班主任的日常工作:檢查本班學生值日生工作,做好個別學困生的教育工作。營造良好班級學習氛圍,使學生主動學習、樂于學習,不斷進步。培養(yǎng)扶差,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫助學困生建立學好的自信心。進一步加強學生作業(yè)的檢查輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣和書寫習慣,打好扎實的學習基礎。營造寬松愉快的課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,注重合作探究學習方式的運用,使每一位學生積極參與到教學中來,從而學有所獲。安全教育:防水、防電、防火、校內(nèi)安全、校外交通安全等。了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生。進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,爭取家長對學校工作的配合。對學生進行愛國教育。組織和指導學生的課間操,保證小學生經(jīng)常鍛煉身體,使學生有健康的身體。加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。良好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好本期班級紀律,因為紀律是學習的保證。(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標。(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。加強學生學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變,進一步樹立學生學習的自信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,提高學習能力,逐步增強全班同學的學習興趣和自信心。培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。轉(zhuǎn)化和促進后進生的進步。善于發(fā)現(xiàn)后進生在學習生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學習的方法,糾正其不良心態(tài)及習慣,在深情細致的引導下樹立他們正確的學習態(tài)度,使他們能積極主動學習,以達到轉(zhuǎn)化提高的目的。加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質(zhì)量。加強學校與家庭聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業(yè)成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發(fā)生的問題。教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學生的榜樣。9月份:布置教室,制定班級計劃。安全教育選拔和培養(yǎng)班干部,規(guī)范學習行為。著力加強學習習慣、作業(yè)習慣的培養(yǎng)。10月份衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成教育。布置教室,美化環(huán)境。開展讀好書活動。開展讀書活動。進一步加強學習習慣和作業(yè)習慣的養(yǎng)成教育。探討提高學習能力的途徑和方法。11月份開展讀好書演講比賽。建立和培養(yǎng)學習小組,樹立競爭意識。開展健身活動。加強對后進生的輔導工作。12月份安全教育舉辦我愛校園的主題班會。加強行為習慣教育。開展讀好書征文活動。1月份開展慶元旦活動。開展環(huán)保教育。舉辦學習經(jīng)驗的交流。期末復習準備。2月份進行安全教育班主任寫操行評語。期終復習與考試。本學期班級活動及學生情況總結(jié)。三年級班級工作計劃篇六制定工作計劃的過程是個思考的過程,制定好工作計劃以后,在心中基本上對某個項目已經(jīng)有譜了,“胸有成竹”了。制定的過程中,已經(jīng)將工作思路理清了,下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是小編給大家整理的三年級班級工作計劃,希望大家喜歡!一 .指導思想:建立一個獎罰合理、管理制度完善、具有班級凝聚力的班級體。在過去的教學實踐中認識到雖然班級里有任命班干部,但大多數(shù)是掛個名并沒有其相應的工作,各種大小事務大多數(shù)還是由老師來完成。久而久之學生就形成了這樣一種觀念:事無關大小,只需報告老師。所以老師往往會被大量雞毛蒜皮的小事弄的頭昏腦漲,浪費了大量的時間。所以在這學期我準備改變這個現(xiàn)狀。第一:建立完善的管理制度。班級里實行班長責任制。同學們發(fā)生的小摩擦向班長報告,由班長負責解決。如果同學對班長的處理方法有意見,可直接向老師反映,由老師辨別班長所作出的處理是否正確。不管上什么課,如果老師每來或者有事出去了,班長就應該自動擔起管理義務讓同學們坐直不許發(fā)出聲音或者簡單的布置一些課堂作業(yè),使教室保持安靜。其他所有的班干部有事也直接向班長反映,由班長解決。此外,每個月所有的班干部都要經(jīng)過全班同學的舉手表決,如果有超過一半的同學認為某個班干部在這個月表現(xiàn)不佳,則取消其所擔職務,由其他表現(xiàn)突出的同學來擔任。第二:提高學生學習的主動性。為了讓學生在學習上充分地展開競爭,提高自我學習的能動性,這學期我把組長的產(chǎn)生方法由以前的老師任命改為競爭上崗首先原來的組長不變,組長拿出一個筆記本,仔細記錄自己和組員每次默寫和考試的成績。但是如果有組員連續(xù)三次成績超過組長,則組長自動免職,由該組員承擔。這樣做,使小組長永遠是小組中成就最優(yōu)秀的,也可以使組員有了當上小組長的希望,激發(fā)每個學生的學習積極性。第三:保持良好的衛(wèi)生習慣這學期衛(wèi)生實行責任到位制,如果哪里扣了分,是誰打掃就扣誰的分數(shù),并且組長也要相應的扣分。教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。:(一)、因才施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作(1).對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2).多方面了解學生的興趣特長,因勢利導鼓勵參加學校興趣小組,課余時間勤學苦練。(3).從各科中多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在語文教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。(1).對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取一幫一,眾幫一等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。(2).對后進生經(jīng)常進行不定時的家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生在家的表現(xiàn)。(3).定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。(二).狠抓班級體建設、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。(1).進一步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。(2).每兩個星期召開一次班會,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。、讀報活動。選舉圖書管理員,制定好圖書管理體制,讓學生在有序的借閱中,培養(yǎng)良好的行為習慣做到有借有還,有損必賠。每月工作安排:八月份:。九月份:、布置教室。3.品德作業(yè)操作指導。十月份:.。.十一月份:品德作業(yè)。十二月份:調(diào)查、參觀、討論感受社會主義新農(nóng)村的發(fā)展變化。一月份:。、作業(yè)。一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,少先隊的工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、工作重點德育(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》。(2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。(
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