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正文內(nèi)容

20xx年學校志愿者活動方案(9篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:55 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發(fā)利用自然資源這五大類?!币粋€個鐵一樣的事實告訴我們,它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告:“只要我們——人類有時刻不忘保護環(huán)境的意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭鮮花遍地,人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。青年志愿者奉獻給社會的不僅僅是服務,同時也要向全社會昭示了一種精神,青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白,自己不僅僅是為那些需要幫助的付出,更該帶著一種學習和進步的態(tài)度深入其中,帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人,在這些社會活動中,我們要去看出社會需要什么,我們能給社會什么,我們該做什么,我們還能做什么。與此同時,哪些是前車之鑒,哪些是值得效仿的經(jīng)驗和自我激勵的,把這些都運用到我們自己的生活中,這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需,原本雙方的付出和享受,最終成為一種雙贏。十二、活動經(jīng)費:50元左右學校志愿者活動方案篇五一、 活動背景:地球的環(huán)境問題愈來愈嚴重,引起了社會的廣泛關(guān)注。最近幾年,咱們成都地區(qū)的環(huán)境問題也是越來越嚴重,整個冬天,成都都困擾在霧霾的陰影里面。而我們作為公益志愿者,應該積極為改善我們身邊的環(huán)境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植樹節(jié),植樹既能美化環(huán)境,又能增強大家的環(huán)境保護意識。因此量力公益將舉行一次全員植樹活動,共建我們的美好家園。二、活動宗旨:播灑綠色,造福后代。三、活動目的:美化環(huán)境,為大家創(chuàng)造一個綠色的生活環(huán)境,并提高大家愛護草木,珍惜綠色的責任心。四、活動對象:全體志愿者。五、活動形式:本次植樹節(jié)活動以植樹的形式開展。六、行動口號:行動起來吧!讓綠色裝點我們的生活。七、活動開展:①前期安排宣傳組負責種樹活動方案的起草和完善;外聯(lián)組聯(lián)系種樹的地方,后勤組確定樹苗的。品種及如何購買,核心組負責邀請媒體對植樹活動進行跟蹤報道。后勤組負責做保護樹木的宣傳牌、以及橫幅,擴大活動的影響力,秘書處負責招募志愿者為植樹節(jié)活動的開展做好充分準備。②中期安排安排活動時間、地點并將活動付諸實施。量力核心管理組負責將量力志愿者分配成組,每組設組長一名,成員若干,并將植樹任務分配到各組。組長負責整組的人員集結(jié)、細節(jié)安排。在活動中增加簽名的環(huán)節(jié),請大家為植樹節(jié)活動簽名,提高大家的環(huán)保意識。量力的核心管理階層必須從始至終密切為此次植樹節(jié)活動保駕護航,保證活動的順利進行,并且在活動中起到良好的帶頭作用,讓公益深入人心。③后期安排樹種好以后,不能就置之不理,這就變成了走形式,作秀,我們要對所栽的樹苗進行保護,將樹木劃分到各個小組,由組長分配志愿者定期對樹木進行施肥和澆水,維護好我們種下的每一棵樹木,志愿者管理層要起好監(jiān)督作用。八、注意事項:①量力志愿者在活動的前期進行簡單的培訓,處理突發(fā)事件;②植樹活動需聽從指揮,有秩序的進行;③種樹的時候要節(jié)約用水,不宜浪費;④節(jié)約經(jīng)費,合理用好每一分錢;⑤植樹時注意自身安全,在規(guī)定時間內(nèi)完成任務;⑥愛護好植樹區(qū)所在的樹木,不隨意踐踏草坪;⑦宣傳標語積極向上,能引起大家足夠的重視。學校志愿者活動方案篇六古浪城在古浪峽西口,漢時為蒼松縣城?!肮爬恕笔遣卣Z,意為“黃羊溝”古浪縣地處甘肅河西走廊東端,祁連山北麓,騰格里沙漠南緣,因地理位置特殊,為河西走廊東門戶,該地氣候條件差,干旱少雨,年降水量不到300mm,生態(tài)環(huán)境脆弱。該地總面積5287平方公里,可是有三分之二就是沙地與山地 。全縣人口約40萬,有38萬就是農(nóng)民。這38萬農(nóng)民中,又有2/3是山地農(nóng)民。這些農(nóng)民靠天吃飯,一年收入低下并且不穩(wěn)定,只能以外出打工的方式來維持生計。因為經(jīng)濟條件極差,很多學?;A(chǔ)設施不全,師資力量非常薄弱,很多山區(qū)學校只能請民辦教師,導致該縣教育基礎(chǔ)薄弱,同時也因為學生家長受教育程度低,又一年四季出門在外,無能也無力教孩子知識,在家中照顧孩子的老人們,大多體弱多病,還要承擔比較繁重的勞動,很多時候需要孩子來幫忙完成。孩子承擔很多勞動,很大程度上也耽誤了學習,這使原本基礎(chǔ)薄弱的教育更是舉步維艱,很多農(nóng)村孩子由于家庭經(jīng)濟、學習成績等原因中途輟學。由于當?shù)叵鄬Ψ忾],經(jīng)濟落后,人們的思想觀念也比較落后,在山村地區(qū)尤為突出。落后的思想也是阻礙當?shù)匕l(fā)展的重要原因,很多農(nóng)村老人一輩子沒有走出山村,根本不知外界為何物,孩子們也只是通過電視了解外界,與外界的真正接觸很少。因此,我們想通過號召已經(jīng)走出古浪,在外就讀的大學生們,聯(lián)合起來,通過這個平臺,早在大學期間就通過自己的努力,盡可能的回報家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)多做點事,畢竟我們對這片土地愛
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