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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短(十五篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 崛起是有條件、有希望的,現(xiàn)在關(guān)鍵在我們在座的教師能不能將自己的優(yōu)勢、干勁,限度的發(fā)揮出來,我的答案是肯定的。我們在座的有的是侯崗初中任教幾年,有的任教十幾年,甚至幾十年,像我們的老一輩,陳光厚、李松寶、吳加喜、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺上,我相信在座的還會有一部分,甚至是大部分老師都會向陳光厚等老師一樣,將一生奉獻在侯崗初中三尺講臺上,我們有的一家住在學(xué)校里,有的在學(xué)校周邊做了房子,我們的下一代,仍至再下一代,我們的親朋好友下一代都會在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、成長。我們與侯崗初中有著割不斷的關(guān)系,舍不掉的情,侯崗初中榮,我們一起榮,侯崗初中衰,我們就無顏面對侯崗老表,侯崗初中就是我們第二個家,只要我們心往一處想,勁往一處使,就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天。學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短篇八教務(wù)處本學(xué)期在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校工作總體目標(biāo),團結(jié)各學(xué)科組及全體教師,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,開拓創(chuàng)新,務(wù)實工作,進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,推進了“學(xué)案導(dǎo)學(xué),小組合作”高效課堂教學(xué)模式,增強了服務(wù)意識,圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、本學(xué)期完成的主要工作狠抓教學(xué)常規(guī)檢查工作。一是認(rèn)真抓好了教師備課、聽課、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查。為了及早的發(fā)現(xiàn)問題以便改正提高,除了兩周一次的全面檢查外,教務(wù)處每周還安排了抽查。對檢查中的優(yōu)點和不足詳細(xì)統(tǒng)計,并以文本形式下發(fā)到年級組。特別是在學(xué)期中,以教育局過程性督導(dǎo)檢查和迎接開放日文本展示為契機,將我校常規(guī)工作又提升到了一個新的高度。二是加強課堂教學(xué)的監(jiān)管。本學(xué)期教務(wù)處專門出臺了《晶華學(xué)校關(guān)于加強課堂管理的實施意見》,課堂教學(xué)的監(jiān)管主要有監(jiān)管教師和監(jiān)管學(xué)生兩部分。教務(wù)處負(fù)責(zé)對教師的監(jiān)管,從候課、教態(tài)、有無體罰學(xué)生等常規(guī)要求到教師對課堂的掌控、教法的應(yīng)用等,促進了我校課堂教學(xué)的全面提升。三是加強了坐班紀(jì)律的檢查。本學(xué)期除了每天兩次的定時檢查外,教務(wù)處共抽查坐班34次,對違紀(jì)情況,嚴(yán)格執(zhí)行《晶華學(xué)校教師考勤制度》。為打造公平、和諧的工作環(huán)境提供了有力保障。扎實推進我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué),小組互助”課堂教學(xué)模式,注重學(xué)法的傳授。為使我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué),小組互助”課堂教學(xué)模式靈活的落實在每一節(jié)課上,本學(xué)期教務(wù)處首先對導(dǎo)學(xué)案的制式形成做了統(tǒng)一詳細(xì)的規(guī)定:由主備教師進行初備,在學(xué)科組活動中,組內(nèi)成員各抒己見,集思廣益形成共案,教師根據(jù)所教學(xué)生具體情況進行二次備課,形成個案,最終形成心案,走進課堂。其次為了推進小組互助,更好地發(fā)揮學(xué)生課堂主體地位,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每位教師都深入課堂,了解課堂教學(xué)中的不足,教務(wù)處和學(xué)科組長在例會和學(xué)科組會上對具體問題和細(xì)節(jié)做出明確要求,對課堂教學(xué)做的不到位的教師,做到針對指導(dǎo)、跟蹤指導(dǎo)。一學(xué)期下來,課堂教學(xué)的實效性有了明顯提高。在課堂教學(xué)中,本學(xué)期還注重了學(xué)法指導(dǎo),教師不再是“教書”而是在“授漁”。讓學(xué)生掌握學(xué)科知識的探究方法,了解知識的形成過程,真正成為學(xué)習(xí)的主人。學(xué)期中,教務(wù)處組織學(xué)科組編寫了學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)叢書《帆杖集》,對提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和技巧有著積極的推動作用。抓好教師培訓(xùn),注重教師專業(yè)成長。一是抓好教師的例會學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。學(xué)期初,教務(wù)處制定了本學(xué)期的例會學(xué)習(xí)計劃,依據(jù)各教學(xué)階段內(nèi)容和特點,安排了發(fā)言人和學(xué)習(xí)主題。發(fā)言內(nèi)容由教務(wù)處安排專人審核,并在例會上印發(fā)學(xué)習(xí)。二是組織好校內(nèi)聽、評課活動。教師內(nèi)部間的相互學(xué)習(xí)是教師專業(yè)成長的重要途徑。本學(xué)期,教務(wù)處組織安排了學(xué)科組內(nèi)展示課、教學(xué)標(biāo)兵評選、復(fù)習(xí)示范課等一系列聽評課活動,位增強教師間的相互學(xué)習(xí)、共同提高提供了平臺。三是堅持走出去引進來的做法,為教師學(xué)習(xí)成長提供多渠道幫助。本學(xué)期,我校教師累計外出學(xué)習(xí)63天,內(nèi)容含蓋中考研討、新課程培訓(xùn)、學(xué)校管理、骨干教師培訓(xùn)等,可以說只要有外出學(xué)習(xí)機會,學(xué)校都會把握。另外,還利用一切機會,請專家和上級部門來校指導(dǎo)。為充分把握教育局教研視導(dǎo)這一機會,教務(wù)處專門調(diào)整了課表,使全部初三教師和大部分七八年級教師得到了局領(lǐng)導(dǎo)的評課指點。保定市送教下鄉(xiāng)講師團英語、語文兩個學(xué)科在我校講學(xué),兩個學(xué)科七八年級教師全部參加,在感受名師講學(xué)的同時,也更加堅定了落實我?!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué),小組合作”課堂教學(xué)模式的信心。四是充分利用學(xué)科組活動這一平臺。學(xué)科組活動除了學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念外,主要以說課、評課為主。務(wù)實的作風(fēng),使每位教師都極大地提升了自己的業(yè)務(wù)能力。五是對已申報課題進行過程督導(dǎo),全力促其結(jié)題出成果。我校承攬的國家級課題“少教多學(xué)”和龍艷芬老師主持的“提高初中生英語寫作能力的策略研究”均已申報結(jié)題,課題成果必然會對我校教學(xué)、教研水平的提升起到積極的推動作用。學(xué)生活動常抓不懈。本學(xué)期教務(wù)處在學(xué)生中積極推行讀書活動,以讀書為抓手,在開闊眼界的同時,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。另外,教務(wù)處還組織了八年級物理和七年級生物地理學(xué)科的知識競賽,豐富課外活動的同時,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理論聯(lián)系實際的能力。經(jīng)典誦讀比賽和“讀書伴我行”演講比賽,讓學(xué)生在傳承傳統(tǒng)文化的同時,明事理、懂感恩。漢字書寫大賽,我校代表隊以團體第二名成績成功晉級復(fù)賽,并代表淶源縣參加了城市組比賽。突出重點,加強初三畢業(yè)班教學(xué)工作。今年中考,我校全面豐收,以壓倒性優(yōu)勢取得初中競爭組a組第一名,成績的取得源于我們?nèi)w初三教師團隊的精誠合作和努力工作。特別是在執(zhí)行力上,積極貫徹學(xué)校政策,從常規(guī)到培優(yōu),從個體到全局,學(xué)校的指揮棒指向哪,教師的精力就投向哪,談到付出,那就必須提出我們12位班主任,他們起早貪黑,夜以繼日,與學(xué)生同喜同悲,共同奮戰(zhàn)在備考第一線,是我們成績?nèi)〉玫牡谝还Τ?。?dāng)然,成績的取得也離不開學(xué)校的英明決策和得當(dāng)?shù)呐e措,早在教育局中考綜合評價方案出來之前,王校長就提出了全員管理的要求,還要抓氛圍抓整體。為了營造良好備考氛圍和加強課堂等常規(guī)管理,學(xué)校專門成立了“九年級中考備考管理工作督導(dǎo)小組”,由賈保國、楊新偉、王沖三位副校長帶隊,從早晨起床到晚上就寢,從教室衛(wèi)生到課堂教學(xué),從跑操到培優(yōu)全方位服務(wù),與初三師生奮斗在一起。為了加強初三教學(xué),特別是在培優(yōu)上為了有新的突破,王校長邀請了淶源一中汪海云副校長、鄭英魁副書記和徐沙主任來我校講經(jīng)送法,為我們廣大教師打開了思路帶來了方法。由賈校長牽頭組織的尖子生專題講座,集全校名師智慧,為尖子生的成長鋪路搭橋。尖子生查漏補缺考試、數(shù)學(xué)理綜專項訓(xùn)練、中考優(yōu)生培養(yǎng)方案的實施等等一系列新的舉措無疑是我校在優(yōu)生培養(yǎng)上又跨出了堅實的一步??傊?,中考成績的取得,是全體初三教師努力工作的結(jié)果,同時也證明了我們的備考工作是成功有效地。二、存在的問題我校的優(yōu)生培養(yǎng)工作還有待提高。學(xué)生評教機制比較單一,需多元化、經(jīng)?;H鄙俳虒W(xué)的競爭機制,教師的教學(xué)熱情、工作積極性、主動性還不夠。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)動力欠缺,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。教師隊伍建設(shè)任重道遠(yuǎn)。教研是個薄弱環(huán)節(jié)。如何結(jié)合我校教學(xué)工作的實際,開展切實有效的教學(xué)研討仍是一個需認(rèn)真探討的問題。教學(xué)管理工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學(xué)生在變化,作為教學(xué)管理工作的我們,必須及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)工作中的新情況、新問題,盡職盡責(zé)地做好各項工作。我們堅信,有校長的正確領(lǐng)導(dǎo),有廣大教師的大力支持,我們的各項工作一定會再上一個新的臺階!學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短篇九本學(xué)期,教務(wù)處以“爭先進位、再創(chuàng)新高”為教學(xué)工作的總目標(biāo)。強化高考工作,完善復(fù)習(xí)計劃,注重提高復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率;精心研究高考和學(xué)生情況,高度重視高考信息的收集、整理和使用,高度重視對優(yōu)秀生的指導(dǎo)和關(guān)心,繼續(xù)強化了對教學(xué)全過程的監(jiān)控和管理,保證了各項措施落實到位,保證了各項質(zhì)量指標(biāo)全面完成。對本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:一、教學(xué)常規(guī)“江蘇省昆山中學(xué)教學(xué)常規(guī)工作的要求及考核辦法”?!拔逭J(rèn)真”工作為重點的教學(xué)常規(guī)管理和檢查,實施教學(xué)全過程的管理。提倡集體備課,統(tǒng)一進度、統(tǒng)一難度、統(tǒng)一練習(xí),杜絕了一份教案全組用,千篇一律的現(xiàn)象。%,%,%。%,%,%。檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題是:備課數(shù)量不足,備課馬虎似草稿,對教材的分析不到位,不能確定明確的教學(xué)目標(biāo)和重難點。針對教師的教學(xué)情況,在期中考試后,由全體學(xué)生參與的對教師教學(xué)情況的測評,測評結(jié)果為:%,%,%。針對學(xué)生測評中出現(xiàn)的問題,由教務(wù)處及時組織學(xué)生座談會進行全面了解和找個別教師進行談心。教齡在3年(含3年)內(nèi)的青年教師聽課節(jié)數(shù)不少于30節(jié),中層以上領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、導(dǎo)師聽課節(jié)數(shù)不少于25節(jié),其他教師聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。二、教學(xué)績效:高二年級:,列昆山市第一,600分以上人數(shù)190人,列昆山市第一,%;高一年級也實現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。高三年級:,列昆山市第一,600分以上人數(shù)為130人,%;,列昆山市第一,600分以上人數(shù)為68人,%。:本學(xué)期圍繞期初確定的高三工作目標(biāo),通過精心研究、精心管理、精心輔導(dǎo)、精心組織,全面布暑高三工作,取得了令人滿意的成績。高三(8)班莊曉波同學(xué)以特征分693的高分取得了省第八名、蘇州市第二名、昆山市第一名的好成績,高三(8)班吳軍一同學(xué)以672分高分與莊曉波一起獲得蘇州市李政道獎學(xué)金;我校有七名同學(xué)列蘇州市考分前五十名;包攬了昆山市前十名。,列昆山市第一,13分。單科平均分均列昆山市第一。600分以上的高分人數(shù)為115人,列昆山市第一,%。,全部通過。高三學(xué)生參加了省級英語口語測試。加強了競賽等課外輔導(dǎo)工作。學(xué)生獲獎有:xx年全國中學(xué)生英語能力競賽一等獎3人,二等獎7人,三等獎11人;“興中杯”江蘇省第四屆高中作文大賽現(xiàn)場決賽江蘇省二等獎1人,江蘇省三等獎1人;xx年度江蘇省中學(xué)生生物學(xué)全國聯(lián)賽(江蘇賽區(qū))江蘇省二等獎5人;xx年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽成績?nèi)珖泉?人,全國三等獎1人,蘇州市一等獎2人,蘇州市二等獎4人,蘇州市三等獎4人;xx年蘇州市高中學(xué)生《歷史小報》評比蘇州市二等獎1人;xx年江蘇省高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽初賽蘇州市一等獎13人,蘇州市二等獎16人,蘇州市三等獎12人;xx年全國高中生化學(xué)競賽江蘇省二等獎13人,江蘇省三等獎8人。第八屆多媒體教學(xué)軟件大賽省一等獎1名;蘇州市多媒體教學(xué)軟件制作評比一等獎2名;昆山市高中語文教師教學(xué)基本功比賽特等獎1名,一等獎2名,二等獎2名,三等獎1名;昆山市中學(xué)信息技術(shù)教師三項基本功比賽一等獎1名;論文評比有1人獲江蘇省三等獎,1人獲蘇州市一等獎,3人獲蘇州市二等獎,3人獲蘇州市三等獎。三、教學(xué)管理。開學(xué)初對高一、高二年級進行了教學(xué)調(diào)研,尋找差距、發(fā)現(xiàn)不足,及時解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。高三年級通過教育局、學(xué)校二級調(diào)研,改進和修正了教學(xué)過程中出現(xiàn)的偏差和有關(guān)問題,及時調(diào)整了復(fù)習(xí)的思路和策略。今后有待于進一步激活校內(nèi)調(diào)研機制,完善校內(nèi)調(diào)研的管理。各備課組做到了有活動有記載,有活動內(nèi)容,有主講人。針對各學(xué)科組存在的問題,及時進行備課組調(diào)研,糾正和改進教學(xué)工作,高三年級共進行了二次備課調(diào)研,取得了較好的效果。確保教研活動的正常開展:以抓好教師的師德規(guī)范、教學(xué)常規(guī)和業(yè)務(wù)研討為重點,進行主題教研,積極探索校本課程建設(shè)的途徑,努力形成教研特色;規(guī)定了教研組內(nèi)公開課節(jié)次,大組不少于8節(jié),小組不少于6節(jié),實際開設(shè)校內(nèi)公開課為:語文組8節(jié)、數(shù)學(xué)組6節(jié)、英語組7節(jié)、物理組5節(jié)、生化組6節(jié)、政治組4節(jié)、史地組5節(jié)、音體美組6節(jié)、信息勞技組5節(jié)。全校共52節(jié)。本學(xué)期始,學(xué)校的中層及以上領(lǐng)導(dǎo),由教務(wù)處確定聽課對象,進行聽課和評課,及時匯總聽課中發(fā)現(xiàn)的問題,在教師會議上公布。從目前的情況看效果是好的。本學(xué)期以強化考務(wù)考紀(jì)教育為重點,進行考前培訓(xùn)和公示相結(jié)合,確保了考試的客觀、真實、有效,形成優(yōu)良教風(fēng)和良好的的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期共進行了高考等各類蘇州、省、全國性考試14次,共設(shè)考場464個,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在后勤等處室的通力合作下,保證了各類考試的正常進行。四、教學(xué)研究。本學(xué)期在期中考試期間,在高一、二年級試行骨干教師開設(shè)復(fù)習(xí)示范課,總體是好的,但是存在不少問題,有待于今后改進。備課組內(nèi)聽評課不到位,沒有起到應(yīng)有的作用;我們教務(wù)處管理不力,缺乏督促;部分教師不愿意開設(shè)示范課,馬虎對待;等等。今后有待于完善該項工作,使之成為一項常規(guī)工作。本學(xué)期外出各類活動很多,有外出聽課,有外出開會,有外出培訓(xùn),有外出研討等等。省級研討有4次;蘇州市級學(xué)科研討會有13次;昆山市級學(xué)科研討會有18次。外出聽課1次,通過這些活動,有利于教師了解目前教學(xué)的動態(tài)和掌握高考復(fù)習(xí)的信息,為教學(xué)復(fù)習(xí)工作提供了很好的素材。本學(xué)期對青年教師和三年內(nèi)在校未上高三的教師進行文化測試,旨在促進全體教師自覺進行有效的教學(xué)研究,使得教師能時刻關(guān)注當(dāng)前教學(xué)的動態(tài)和高三復(fù)習(xí)的狀況,有利于青年教師的成長。本學(xué)期共進行了一次文化測試。從測試結(jié)果看,教師間的測試成績差距較大,新教師成績優(yōu)于其他教師,部分教師成績較低,原因可能是:部分教師重視不夠,部分教師準(zhǔn)備不足,部分教師心理上有畏懼感等?;仡櫼粚W(xué)期來教務(wù)處的工作,全體同志團結(jié)一致、腳踏實地完成了各項工作任務(wù),但是也有做得不夠好的地方,這是我們今后努力的方向,也是我們今后工作的動力和目標(biāo),有待于在今后的工作中加以改進。我們將努力做好本職工作,充分落實學(xué)校的工作意見,把教務(wù)處工作做得更好。學(xué)校教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短篇十20xx年度,教務(wù)處在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)院、相關(guān)部門配合和支持下,全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx20xx)》、《關(guān)于“十三五”期間實施“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程”的意見》和《關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》等文件精神,扎實有效地開展各項工作,經(jīng)過全處人員和全校教務(wù)管理系統(tǒng)全體同志的共同努力,學(xué)校本科教學(xué)管理工作取得了較大的成績,現(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下:一、認(rèn)真做好本科教學(xué)各環(huán)節(jié)管理,確保兩校區(qū)本科教學(xué)運行秩序教務(wù)處始終把維護兩校區(qū)本科教學(xué)運行的正常秩序作為全處工作的基本任務(wù),通過全處人員認(rèn)真細(xì)致的工作,為學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定和提高提
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