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正文內(nèi)容

20xx年婦女節(jié)中班教案手工婦女節(jié)中班教案音樂(lè)(十四篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:44 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解世界女性的事跡。為媽媽慶祝一次節(jié)日。懂得去贊美女性,為婦女驕傲。兩周通過(guò)網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。上網(wǎng)、上圖書館、詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式,了解歷的女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過(guò)節(jié)。交流活動(dòng)感想。婦女節(jié)中班教案手工 婦女節(jié)中班教案音樂(lè)篇七知道三月八日是國(guó)際婦女節(jié),也是媽媽的節(jié)日。通過(guò)對(duì)媽媽工作生活等情況的了解與討論,知道媽媽的辛苦,學(xué)會(huì)尊重媽媽、關(guān)心媽媽。能大膽地在集體面前介紹自己的媽媽,表達(dá)愛媽媽的理由,增進(jìn)關(guān)愛媽媽的39。情感。讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。通過(guò)參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 課前了解媽媽的工作,觀察媽媽每天在家都做哪些事情。歌曲磁帶《好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。課件《各行各業(yè)里的媽媽》。師幼交流,關(guān)愛自己的媽媽。(1)、你平時(shí)看見媽媽下班后在家為你和爸爸做過(guò)哪些事情?(2)、如果不干這些事情行不行?為什么?(3)、你覺得媽媽辛苦嗎?大家一起來(lái)夸夸自己的媽媽。教師小結(jié): 媽媽即要上班,又要管家照顧我們,很辛苦。我們一起道一聲:媽媽您辛苦了,祝媽媽“三八”節(jié)日快樂(lè)!觀看課件,了解媽媽們的工作。(1)、說(shuō)出圖片里的媽媽都是干什么工作的?(2)、她的工作辛苦嗎?給人們帶來(lái)了什么好處?教師小結(jié):天下的媽媽都是一樣的,不管太陽(yáng)升起,不管夕陽(yáng)落西,為了我們犧牲了自己,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。對(duì)媽媽說(shuō)一句祝福的話或唱一首愛媽媽的歌。(1)、請(qǐng)小朋友們大膽地說(shuō)出或唱出對(duì)媽媽的祝福。(2)、教師給孩子們拍照或錄像,發(fā)給媽媽們看。幫孩子們把要說(shuō)的心里話寫出來(lái),粘貼在布置好的展板上,請(qǐng)家長(zhǎng)們欣賞。婦女節(jié)中班教案手工 婦女節(jié)中班教案音樂(lè)篇八新《綱要》指出“藝術(shù)活動(dòng)重在發(fā)展幼兒的藝術(shù)創(chuàng)造性和表現(xiàn)性”,時(shí)值三八婦女節(jié),我們邀請(qǐng)媽媽們來(lái)園參加我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng),結(jié)合我園“生活。鄉(xiāng)土。藝術(shù)”的辦園特色,生成了利用環(huán)保材料、大膽展現(xiàn)幼兒創(chuàng)意 “制作貼畫賀卡送給好媽媽” 的活動(dòng)。我們收集廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等彩圖作為背景,大膽添畫,制作賀卡;幼兒感知美術(shù)表現(xiàn)形式的多樣化的同時(shí)也在節(jié)日里把自己的祝福送給了媽媽。談話導(dǎo)入,讓幼兒明確本次活動(dòng)的目標(biāo);以“給媽媽送賀卡”激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。引導(dǎo)觀察很重要,讓幼兒了解“賀卡”的主要特征,為之后的操作活動(dòng)做準(zhǔn)備。講解示范過(guò)程中,再次重申操作注意點(diǎn),幫助幼兒梳理經(jīng)驗(yàn),掌握技巧。提醒幼兒注意點(diǎn),視幼兒能力情況給予指導(dǎo)幫助,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中收獲,取得成就感,激發(fā)幼兒積極性。把自己親手制作的39。賀卡送給媽媽既給了幼兒充足的滿足感,又讓幼兒在這樣的環(huán)節(jié)中大膽表達(dá)了自己對(duì)媽媽的感恩 。引導(dǎo)幼兒根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。通過(guò)做賀卡、送賀卡、對(duì)媽媽說(shuō)一句心里話,讓幼兒大膽地表達(dá)自己對(duì)媽媽的感恩與祝福。根據(jù)“背景圖”大膽構(gòu)思、添畫相應(yīng)事物,進(jìn)行“情景畫”創(chuàng)作并粘帖制作賀卡。賀卡圖形、襯紙、白紙、油畫棒、記號(hào)筆、雙面膠、剪刀; 教師制作的“賀卡范例”若干張;與幼兒一同收集廢舊彩圖紙,如:廢舊雜志、日歷、海報(bào)紙等一)談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣。師:小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?(三八婦女節(jié))師:是呀,今天是三八婦女節(jié),是所有媽媽們的節(jié)日。瞧,今天,我們的媽媽們都來(lái)幼兒園,和我們一起上課啦。師:今天是媽媽的節(jié)日,你想不想親手做一件禮物送給媽媽呀?過(guò)渡:今天,我們就一起來(lái)做一張賀卡送給媽媽,好嗎?二)出示賀卡范例,引導(dǎo)幼兒觀察賀卡的形狀、制作材料。昨天,老師也給我的媽媽做了一張賀卡呢,想不想看一看?教師出示范例:你瞧,老師的這張賀卡是什么形狀?還可以做成是什么形狀?在這張賀卡里老師用到了那些東西?昨天我們一起在收集來(lái)的舊圖書、舊日歷中剪下了自己喜歡的圖片,如果現(xiàn)在,請(qǐng)你在張舊圖片上添畫自己喜歡的東西做成一張漂亮的賀卡送給媽媽,你會(huì)嗎?請(qǐng)你和自己的朋友說(shuō)一說(shuō),你打算做一張什么
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