20xx年學(xué)生事跡材料小學(xué)生事跡材料(匯總9篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 23:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在思想、學(xué)習(xí)和工作等方面都取得了突出的成績(jī)。2016年作為共青團(tuán)新媒體工作室負(fù)責(zé)人，同時(shí)擔(dān)任***學(xué)院myouth服務(wù)站站長(zhǎng)，由于工作成績(jī)顯著被共青團(tuán)中央評(píng)為20152016年全國高?！癿youth服務(wù)站優(yōu)秀站長(zhǎng)”，同年5月與同學(xué)組隊(duì)參加“2016年中國大學(xué)生醫(yī)藥數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽”并榮獲二等獎(jiǎng)。8月，作為代表參加2016年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。學(xué)生事跡材料篇四我是初二學(xué)生，在xxx學(xué)校讀書，平時(shí)在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家孝敬父母、尊老扶幼，在社會(huì)上能夠積極參加助人為樂的公益活動(dòng)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，能夠勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，我還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。樂于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。我集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，講文明，懂禮貌，誠實(shí)守信，深受師生的喜歡。同學(xué)們遇到困難，我會(huì)伸出熱情之手給予幫助。我在生活上節(jié)儉樸實(shí)，在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。無論是在學(xué)校還是在家里，我都能嚴(yán)于律己，從不違反紀(jì)律，更不做違反法律的事，見到不良現(xiàn)象，盡力制止，如在學(xué)校，個(gè)別同學(xué)破壞公物、打架罵人，我會(huì)及時(shí)制止并立刻報(bào)告老師，不讓違紀(jì)事件發(fā)生，老師都夸我是她的好助手，我遵紀(jì)守法，明榮知恥，從不“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實(shí)際行動(dòng)感染我的同齡人，用美好的道德品質(zhì)告訴大家，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。下面僅就我生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，說明我的思想表現(xiàn)。20xx年12月6日11點(diǎn)50分中午放學(xué)時(shí)，我和xxxx*在聚福超市西側(cè)一輛黑色車旁邊撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金、身份證、銀行卡等共計(jì)一萬四千多元，撿起這個(gè)錢包后第一時(shí)間想到失主應(yīng)該會(huì)非常著急，我們等了大約20分鐘，車主來了，我就問那個(gè)阿姨，阿姨說不是她的，我們正要走，阿姨說：“你們也不留個(gè)名??？”我們說：“不用，沒事。”于是我們把錢包交給了這位阿姨，原來她是我們學(xué)校的xx老師，我們就回家了。后來學(xué)校找到失主，失主是開發(fā)區(qū)路莊的出租車司機(jī)xx*，表揚(yáng)了我們，我很自豪，其實(shí)這是我應(yīng)該做的，以后，我決心珍惜上級(jí)給我的榮譽(yù)，發(fā)奮圖強(qiáng)，增長(zhǎng)才干，以更大的熱情和才能回報(bào)社會(huì)。學(xué)生事跡材料篇五20xx年6月24日一大早，我的電話突然響起來，是替在深圳打工的兒子在家?guī)O子的聶xx老人：“小楊啊，我崽伢子約好今天上午9點(diǎn)上網(wǎng)見面的，村里的電腦有空嗎”?“有空有空呢，您老快來吧!”我趕緊走到村遠(yuǎn)程教育室打開了電腦登陸小廟村的qq群。時(shí)間一到，老人、孩子和在外打工的親人通過qq視頻家長(zhǎng)里短盡情地聊了一個(gè)多小時(shí)。像這樣的情況，我每周都要接待不下五次，就是通過為大家開通遠(yuǎn)教“親情連線”，我使村遠(yuǎn)教站點(diǎn)成了大家最愿意來的地方。20xx年夏天，我從懷化醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校畢業(yè)后，被選聘為新邵縣嚴(yán)塘鎮(zhèn)小廟村黨支部書記助理，并擔(dān)任了村里的遠(yuǎn)教專職管理員。對(duì)于我這樣一個(gè)剛踏出校門就進(jìn)入遠(yuǎn)教門檻的新手來說，遠(yuǎn)程教育工作千頭萬緒、無從下手。我一直在思考：如何才能使對(duì)電腦一竅不通的群眾通過遠(yuǎn)程教育得到實(shí)實(shí)在在的好處?首先是挨家挨戶的走訪，用最快的時(shí)間了解村民需要什么，把全村28名黨員分成了外出務(wù)工、在家務(wù)農(nóng)、經(jīng)商辦企業(yè)三大類，并根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)建立了技術(shù)需求檔案庫，有關(guān)遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)站我都添加到了收藏夾，以便更快地查詢資料。了解了最基本的情況后，我開始在村里動(dòng)員大家都來學(xué)習(xí)，可效果并不理想，村里大部分年輕人都出去打工了，家里多是老人和小孩，學(xué)習(xí)積極性不高。我便開始尋求吸引大家對(duì)電腦感興趣的辦法：留在村里的老人、小孩非常想念外出的親人，可是通電話不僅不能見到親人的面容，還要支付大量的長(zhǎng)途電話費(fèi)用，為什么不從qq聊天上作文章，使我們親身感受到遠(yuǎn)程教
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