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正文內(nèi)容

20xx年大學學生會工作總結(jié)個人(6篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 基礎上,我們讓部分部員建立起了“部門=家庭”的概念,豐富了部員在部門內(nèi)的生活,提高了部員對部門的自信度和依賴度。接下來工作的順利展開,似乎就是順其自然之事。我不再催著部長跑,部長們也不再圍著我轉(zhuǎn)。我可以用的時間站在另一個角度去思考學院建設的問題,大一同學電腦的使用情況等,“初生牛犢不怕虎”,部長們則可以充分發(fā)揮他們高度的想象力和創(chuàng)造力去完成每次從校學生會、體育部以及學院下達的任務。我們把各個活動高度程序化,從而節(jié)省大量的人力,讓部員有時間去開拓部門規(guī)定活動以外的空間,提高學生會各部門的創(chuàng)新力,進而讓學生會能夠受過去活動的羈絆,地思考學生會存在的目的,加入學生會的目的,以及如何實現(xiàn)自己在學生會當中存在的價值。成長中的苦與痛:猶如春蠶換衣,成長的過程需要苦痛。伴隨著半個學年來的成長,我們也面對著一系列的苦與痛??嗤粗唬汗耪Z有云:“己所不欲,勿施于人?!奔热晃覀兊某砷L中有一系列的問題,那還是先從自身方面揪錯吧。半年以來,在和主席團其他成員溝通交流方面對我來說是一片盲區(qū)。也正因此,在校女子排球賽的各場激烈的比賽中,忙碌的身影總是部長和我,觀戰(zhàn)吶喊助威的人中只有體育部員和班級成員,卻缺少其他部長及主席團成員的關注;也正因此,在我們獲得女排冠軍之后的幾天,學生會才有大部分的成員知道這一喜訊——是我們主動通知的;在新生杯籃球賽中,到場的仍然只是體育部部長和我,缺少其他部長和主席的“關懷”;于是,我們兩個部門就在“這樣的黎明靜悄悄”的環(huán)境下老黃牛般默默無聞地做著。這還不算,我的性格沉悶導致的與學生會其他成員疏于聯(lián)絡讓我們的兩個部門面對凄涼的環(huán)境,還使我對其他部門活動的展開情況很不了解。這另一方面也惡性循環(huán)地更導致我與學生會其他成員的疏于聯(lián)絡。不能讓其他部長和主席團成員知道我們工作的努力和取得的成績,實在是本學期我們兩個部門最大的憾事。而其實,疏于與其他部門的聯(lián)絡,少了其他各部門的配合,我們的活動的效果就很值得商榷了。這是我的性格使然,但也是半年來我做得最不成功的事情之一??嗤粗杭热晃覀冎饕秦撠煂W院的基礎文明建設,那么,何妨讓我們越權(quán)些,再越權(quán)些,也來說說學生會部長例會上這一特殊的基礎文明建設。例會寫真:《雅典學派》是表現(xiàn)從古至今歷史上最偉大的智慧明星的匯集的拉斐爾的一幅巨著。但我們也何妨簡單地從最直觀的畫面意義上理解它的含義——各有各事,雖在同一殿堂,但從不同世界來,又各有所終。也來看看我們的部長例會寫真:有人低頭沉思狀,有人手持手機發(fā)信息狀,有人舉頭望天花板漠漠然狀……千奇百態(tài),無所不包。但是領導的“步驟”不受影響地緊張地繼續(xù)進行。于是,我們的例會每次就在如此的局面下結(jié)束?;顒拥呐e辦照常,部長們的學習、生活照常。每次所辦活動的問題提出來了,但卻不了了之。這里不是批評各位部長不認真,沒有責任心。確實,這樣沒有生機活力的例會很難讓人聚精會神,很難給部長提供發(fā)揮最大的思維創(chuàng)造力的平臺,進而提供強建設性的建議。所以根本原因在于我們,而不在部長。我們沒能提供一個足夠開放、足夠?qū)挸ǖ慕涣髌脚_,給各部長以發(fā)揮自己最大想象力的空間。但是,部長例會的低效,又是人所共知的。既然如此,那為什么沒人提出來呢?有人說話了:之所以沒能提出來,進而改正,客觀因素是,我們的時間有限,部長和部長,部長和主席團之間沒有能夠進行更深入的交流,也就自然而然地促使了部長例會的低效。但是,現(xiàn)實情況卻有待明辨。從自己的方面考慮,解決方案,與主席交流過,與老師交流過,但是無果而終。也許是我提的方式存在問題,如果是,那我會改變我的諫言方式,還各位一個好的舞臺,讓你們善舞的長袖有可舞的空間,有施展的舞臺??嗤粗骸皺C會成本”看學生干部的去留——廣泛意義上說,不但學生干部中,有老好人,就是學院的老師中,也會有老好人。但現(xiàn)實的情況是,好人誰來當,多少人當,什么時候當,是很值得思考的問題。于是,就涉及到了一個機會成本的問題:若選a同學為學生干部,可以促進組織10%的發(fā)展,但是需要付出2%的代價,這2%的代價就是辭退原干部b所付出的代價;若留著b干部,促進組織2%的發(fā)展,但是b干部得到了留任,對b干部的成長,也許有1%的幫助。最后的結(jié)果不消說,誰都看得出來。但是做出的決策就似乎不是那么讓人明白了。建議:營造自由氛圍,鼓勵真誠溝通,加強同學之間、同學與老師之間的交流。提到這一點,有個事例依據(jù):在瓦特制造出蒸汽機的那段時間,有一撥人,成立了一個社團,叫月社。之所以叫月社,是因為社員在月圓之夜,輪流在各家開會,在自由的氣氛下開會,沒有固定的題目,就是大家湊在一起聊天討論學問,這里有許多的名人,還有最早的工業(yè)家,還有制鐵匠,還有博物學家,還有達爾文的祖父,還有哲學家、經(jīng)濟學家、地質(zhì)學家等等人,這樣的一個社團是值得一提的,因為不同個性、不同知識構(gòu)成的人在一起交流、溝通,對大家的學習是大有好處的。還看一下如今西方的我們眼中再平常不過的“下午茶
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