【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 非常周到，還組織學(xué)員進(jìn)行了安全教育培訓(xùn)。作為一名合格的大學(xué)生，安全意識(shí)和素養(yǎng)也是必不可少的。軍訓(xùn)活動(dòng)中，大學(xué)新生學(xué)員免不了要作自我介紹，還有拉歌活動(dòng)等等，也在一定程度上增進(jìn)了文學(xué)素養(yǎng)和音樂(lè)素養(yǎng)。軍訓(xùn)魅力。從清晨到傍晚，只有緊張有序地訓(xùn)練，沒(méi)有手機(jī)的時(shí)時(shí)困擾，沒(méi)有漫無(wú)目的的慵懶，原來(lái)簡(jiǎn)單如此美好！當(dāng)我們一起吃苦受累，一起分享喜悅，如同并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友；當(dāng)我們一同站立在烈日下，暗暗堅(jiān)持著，突然飄過(guò)來(lái)幾縷清風(fēng)，不禁令大家開心一笑。我們就像一群無(wú)知無(wú)畏的小魚，融入到軍訓(xùn)隊(duì)伍中歡快地游動(dòng)著，累并快樂(lè)著。通過(guò)這些天來(lái)的軍訓(xùn)活動(dòng)，大家逐漸由陌生走向熟悉。短短幾天，相互之間建立了難得的信任，悄悄產(chǎn)生了友誼和友情。也許，這就是軍訓(xùn)的魅力吧！所以，要說(shuō)謝謝。感謝嚴(yán)格而又耐心的教官，感謝細(xì)心親切的輔導(dǎo)員，感謝可靠可愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，感謝一起默默奉獻(xiàn)著的大家。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇八大學(xué)生軍訓(xùn)對(duì)于每一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是必經(jīng)之路，除了讓大家學(xué)習(xí)軍事技能和錘煉意志外，更重要的是讓大家培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。而在軍訓(xùn)過(guò)程中扮演重要角色的便是軍訓(xùn)教官，他們所傳授的知識(shí)和他們的團(tuán)隊(duì)精神也會(huì)深深影響每一個(gè)學(xué)員。在我的軍訓(xùn)經(jīng)歷中，我和我的教官經(jīng)歷著很多的挑戰(zhàn)和困難，下面我將和大家分享這段經(jīng)歷以及我的體會(huì)。第二段：困難與挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)的第一天，大家的站軍姿都非常單薄，而教官卻要求我們站直，耐心的糾正我們的站姿，哪怕是下大雨也不例外。此外，在跑操時(shí)，就更是體現(xiàn)了一種毅力和堅(jiān)定，因?yàn)槲覀冃钑r(shí)長(zhǎng)達(dá)一小時(shí)的高強(qiáng)度鍛煉，而在跑操過(guò)程中總是有人累倒，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，教官總是會(huì)挑選幾個(gè)學(xué)生一起將其抬回宿舍，并深深的批評(píng)了他們的不夠毅力。在軍訓(xùn)期間，我們還要學(xué)習(xí)很多實(shí)用的軍事技能，這些技能的學(xué)習(xí)過(guò)程都是非常嚴(yán)格的，教官在傳授知識(shí)的同時(shí)，要求我們將學(xué)到的技能真正地落實(shí)到實(shí)踐中，這也極大的考驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。第三段：教官的感召力。在整個(gè)軍訓(xùn)過(guò)程中，教官所展現(xiàn)出來(lái)的精神面貌與團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他們始終堅(jiān)持不懈，用高度的責(zé)任心與愛(ài)崗敬業(yè)的精神態(tài)度帶領(lǐng)我們完成一個(gè)個(gè)訓(xùn)練科目。在軍訓(xùn)期間，教官總是會(huì)在他們繁忙的教學(xué)工作之余，與我們一起分享他們的軍旅生涯、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級(jí)管理心得。他們通過(guò)親身的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，如何才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)和事業(yè)中做到爐火純青。第四段：影響與感悟。軍訓(xùn)的歷程是艱辛的，也是寶貴的，很多時(shí)候，我們會(huì)遭遇挫敗，但正是那些教官的言行，讓我們?cè)诮^望的時(shí)候重新振作，發(fā)現(xiàn)自己是有多么的強(qiáng)大。在與教官的交往與學(xué)習(xí)中，我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要性。團(tuán)隊(duì)之間互相鼓勵(lì)、互相扶持、互相理解，才能達(dá)到最好的效果。教官對(duì)待每位學(xué)員的態(tài)度也影響至深，他們用行動(dòng)詮釋了什么叫做責(zé)任與奉獻(xiàn)，他們的這些精神與行為就像一盞明燈一樣，照亮了我們前進(jìn)的道路。第五段：總結(jié)。在這次軍訓(xùn)過(guò)程中，教官的教誨和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺，更讓我深深感受到，一個(gè)人的成功離不開一支團(tuán)隊(duì)的支持，團(tuán)結(jié)合作才是軍隊(duì)最基本也是最重要的元素之一。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我也將能夠真正地體現(xiàn)出這種集體主義精神，為自己和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而不懈努力和奮斗。感謝那些帶領(lǐng)我們完成這段歷程的教官，謝謝你們！大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇九軍訓(xùn)我們迎著朝陽(yáng)的璀璨，送著落日的余暉，有微風(fēng)的吹拂，有烈日的照耀，更有澎湃的心，隨著軍訓(xùn)的`節(jié)拍，舞動(dòng)大學(xué)的人生。參加軍訓(xùn)每個(gè)人都有不同的感受，也都經(jīng)歷過(guò)水與火的雙重考驗(yàn)，軍訓(xùn)在我的在我的心中有三個(gè)階段，一個(gè)是迷茫階段，一個(gè)是投入階段，最后一個(gè)是完善階段。迷茫階段是我們剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候，在這時(shí)我們剛接觸到軍訓(xùn)，并且對(duì)于軍訓(xùn)雖然有所了解但是還是一無(wú)所知，從滿了迷惑，對(duì)即將到來(lái)的軍訓(xùn)感到迷惑與期待甚至害怕。剛接觸軍訓(xùn)，教官是陌生的，老師也是陌生的，還有來(lái)自五湖四海陌生的同學(xué)，軍訓(xùn)該怎么練，軍訓(xùn)要做到什么程度才合格，這些都是剛開始軍訓(xùn)訓(xùn)時(shí)產(chǎn)生的疑惑，面對(duì)一切陌生的軍訓(xùn)總是迷茫困惑，這時(shí)候只能跟著教官的腳步一步一步摸著石頭過(guò)河，去熟悉，去了解軍訓(xùn)的東西，知識(shí)融入的過(guò)程，這事成長(zhǎng)的階段。投入階段是我們軍訓(xùn)進(jìn)行了三分之二的時(shí)候，這時(shí)候的已經(jīng)對(duì)軍訓(xùn)有所了解，也不再想以往那么疑惑了，對(duì)軍訓(xùn)有了自我的認(rèn)真，對(duì)軍訓(xùn)的能容也學(xué)了個(gè)基礎(chǔ)，能夠做一些基礎(chǔ)動(dòng)作了，這時(shí)是投入階段，因?yàn)槲覀冞€有很多要學(xué)的，要學(xué)會(huì)與同學(xué)配合，與同學(xué)們一起練習(xí)，不斷的努力不斷的進(jìn)步，投入精力投入體力是經(jīng)常事，并且我們還要熟悉教官的口號(hào)，學(xué)會(huì)跟著節(jié)奏，跟著節(jié)拍走，做好每一個(gè)軍訓(xùn)該有的動(dòng)作，每一天都在會(huì)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)新的東西，每一天都累的全身無(wú)力，因?yàn)橐獙W(xué)的東西很多，要掌握的也非常多，這是最辛苦的階段也是我們成長(zhǎng)最快的階段，無(wú)論是教官還是我們都是十分認(rèn)真與仔細(xì)的，每一天都會(huì)做好基礎(chǔ)的訓(xùn)練，每一秒都會(huì)與同伴一起練習(xí)，汗水滴落，疲憊的身體，不會(huì)停止的訓(xùn)練是我們這段時(shí)間的體現(xiàn)。最后就是完善簡(jiǎn)短，我們軍訓(xùn)該學(xué)的都學(xué)得差不多了也都掌握的差不多了，需要糾正我們?cè)谟?xùn)練中的錯(cuò)誤，做好每一個(gè)訓(xùn)練，這時(shí)每一分鐘都需要認(rèn)真努力，在訓(xùn)練時(shí)沒(méi)有做好的，配合不夠默契的是在這段時(shí)間磨合也是我們配合最默契的時(shí)候，需要我們?nèi)硇呐浜?，做好每一個(gè)動(dòng)作，雖然沒(méi)有了以前高強(qiáng)度的訓(xùn)練但是比以前的更難，因?yàn)檫@些都是非常復(fù)雜的，認(rèn)真專注，更上節(jié)奏是我必須做到的。我們的軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束但是給我的感覺(jué)如同在昨天，一直都讓人會(huì)念讓人無(wú)法忘懷，這是最難忘記憶。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十大學(xué)生軍訓(xùn)是大學(xué)生活中重要的一環(huán)，其目的是培養(yǎng)大學(xué)生們的紀(jì)律意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力以及身體素質(zhì)。其中，徒步訓(xùn)練是軍訓(xùn)的重要組成部分，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的步行訓(xùn)練，可以鍛煉大學(xué)生的毅力和耐力。在徒步訓(xùn)練中，我深刻體會(huì)到了軍人的辛苦和強(qiáng)大，也體會(huì)到了自己的潛力。第二段：描述徒步訓(xùn)練的過(guò)程和體驗(yàn)（300字）。在徒步訓(xùn)練中，我們每天都會(huì)被要求走上數(shù)十公里的路程，這對(duì)于習(xí)慣了舒適生活的大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn)。剛開始的幾天，我感到異常疲憊，腿部酸痛不已，甚至被信念的種子折磨得疲憊不堪，但是在教官的激勵(lì)下，我咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)了。隨著時(shí)間的推移，逐漸適應(yīng)了訓(xùn)練的節(jié)奏，腿腳不再疼痛，反而感到精力充沛，這讓我對(duì)自己的身體素質(zhì)有了更大的信心。第三段：徒步訓(xùn)練中的收獲和感悟（300字）。在徒步訓(xùn)練中，我不僅僅鍛煉了身體，也明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。徒步訓(xùn)練中，我們需要互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，我們才能夠完成任務(wù)。在訓(xùn)練中，我逐漸理解到，一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體是無(wú)堅(jiān)不摧的力量，只有將個(gè)人的利益放在集體的利益之上，才能夠取得更大的成功。此外，在徒步訓(xùn)練中，我也體會(huì)到了毅力和堅(jiān)持的力量。長(zhǎng)時(shí)間的步行對(duì)于普通大學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)，但我們沒(méi)有放棄。我們一邊歌唱著軍歌，一邊堅(jiān)持走完每一公里，這種毅力和堅(jiān)持的精神也會(huì)伴隨我們一生。第四段：談?wù)勅绾螌⑼讲接?xùn)練中的收獲應(yīng)用到日常生活中（200字）。通過(guò)徒步訓(xùn)練，我明白到，只有擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和積極的心態(tài)，才能夠面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。無(wú)論是學(xué)業(yè)的壓力還是工作的競(jìng)爭(zhēng)，只要我們有足夠的毅力和堅(jiān)持，就能夠克服一切困難，迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。此外，徒步訓(xùn)練也讓我更加注重團(tuán)隊(duì)合作和互相幫助，這不僅在學(xué)習(xí)和工作中，也在人際關(guān)系中起到了重要的作用。第五段：總結(jié)徒步訓(xùn)練的意義和價(jià)值（200字）。大學(xué)生軍訓(xùn)徒步是一次提升個(gè)人素質(zhì)和鍛煉身體的絕佳機(jī)會(huì)。通過(guò)徒步訓(xùn)練，我們能夠增強(qiáng)意志力和毅力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)以及堅(jiān)持到底的精神。徒步訓(xùn)練的收獲不僅僅局限于體能層面，更包括對(duì)于生活的啟發(fā)和激勵(lì)。因此，大學(xué)生軍訓(xùn)徒步不僅是為了鍛煉我們的體魄，更是為了培養(yǎng)我們健康、陽(yáng)光、積極的人生態(tài)度，幫助我們更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)篇十一經(jīng)過(guò)高考和獨(dú)木橋，大多數(shù)考生在收到錄取通知書后都度過(guò)了一個(gè)非常愉快的暑假。他們?cè)谏眢w和精神上都放松了很多。開學(xué)第一是軍訓(xùn)。在這短短的軍事訓(xùn)練期間，我們應(yīng)該不認(rèn)識(shí)的學(xué)生，互相幫助，團(tuán)結(jié)起來(lái)。我們應(yīng)該脫離原本懶惰的暑假生活，認(rèn)識(shí)大學(xué)生，參加嚴(yán)格的訓(xùn)練，接受陽(yáng)光洗禮，面對(duì)各種考驗(yàn)！軍訓(xùn)一開始，同學(xué)們都精神飽滿，對(duì)軍訓(xùn)充滿好奇。但是第二天，第三天，第四天，問(wèn)題來(lái)了。有些學(xué)生開始抱怨，抱怨，有些學(xué)生向老師提出意見(jiàn)，有些甚至想逃避訓(xùn)練。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)很累，但還沒(méi)有達(dá)到難以忍受的程度，但人們有人叫死要活。人們常說(shuō)昨天誰(shuí)暈倒，今天誰(shuí)中暑。對(duì)于新兵來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)需要三個(gè)月，退伍后還要訓(xùn)練。當(dāng)兵的人不一樣，但有些大學(xué)生連一兩周的軍訓(xùn)都撐不住，只能說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題:學(xué)生素質(zhì)在下降。體質(zhì)和精神素質(zhì)都不如我們的前輩。中國(guó)的年輕人已經(jīng)失去了吃苦耐勞的精神。這不是什么大道理。也不是上綱上線。這是事實(shí)。如果進(jìn)行軍訓(xùn)，可想而知中國(guó)下一代是怎樣的`。這些事實(shí)都反映了我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代的日常生活太順利了。我們幾乎伸出衣服，張開嘴吃飯，缺乏同齡人應(yīng)有的能力。這就是我們必須提高的質(zhì)量。在高中三年的艱苦復(fù)習(xí)過(guò)程中，培養(yǎng)了大量頭腦發(fā)達(dá)、四肢簡(jiǎn)單的人進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度的體育訓(xùn)練，可以鍛煉身體，在大學(xué)的