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20xx年大學社團活動策劃書方案(二十八篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:20 本頁面
 

【文章內容簡介】 素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在月日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園?;顒拥哪康模簽榱耸婢復瑢W們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。時間:20xx年10月25日下午2:00地點:活動流程:1)由團支書介紹心理健康知識。2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。3)游戲一猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~0間進行猜測。每猜,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。游戲二猜猜我是誰(輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。游戲三凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!游戲四貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。5)主持人作總結,活動到此結束。相關工作安排:1)***負責活動點的拍攝記錄工作。2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點),并準備好相機(請保證電滿格)3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。4)***負責凌波微步中牽扯繩子。5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。附經費預算;氣球20元繩子5元雙面膠2元獎品50元總計77元活動中應注意的問題及細節(jié):***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與?;顒迂撠熑耍夯顒訉ο螅捍髮W社團活動策劃書方案篇十四面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在月日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園?;顒拥哪康模簽榱耸婢復瑢W們緊張的學習氣氛,豐富課余生活,以良好、積極的姿態(tài)迎接即將到來的期中考試。時間:20xx年10月25日下午2:00地點:活動流程:1)由團支書介紹心理健康知識。2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。3)游戲一猜數(shù)(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數(shù)字,然后大家在1~0間進行猜測。每猜,寫數(shù)的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。游戲二猜猜我是誰(輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數(shù)最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。游戲三凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!游戲四貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2,3最小,同一個點數(shù),花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,者有獎。4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。5)主持人作總結,活動到此結束。相關工作安排:1)***負責活動點的拍攝記錄工作。2)***和***準備一副撲克牌,購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點),并準備好相機(請保證電滿格)3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。4)***負責凌波微步中牽扯繩子。5)***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。附經費預算;氣球20元繩子5元雙面膠2元獎品50元總計77元活動中應注意的問題及細節(jié):***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與?;顒迂撠熑耍夯顒訉ο螅捍髮W社團活動策劃書方案篇十五一、指導思想以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。二、社團活動的開展要求總體目標完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生裝的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。個體要求:活動內容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。三、活動安排第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、等。第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務等社團。第六階段:展示階段:12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。大學社團活動策劃書方案篇十六一、指導思想以培養(yǎng)創(chuàng)新精神,實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,為我校實現(xiàn)教育強校而努力。豐富學生的課余生活,讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。二、社團活動的開展要求總體目標完善興趣小組活動的開展,提高學的自主性,調動學生的積極性,鼓勵學生裝的創(chuàng)造性,力求活動的成效性,活動的開設與開展逐漸成為學校的亮麗的窗口。個體要求:活動內容安排科學,有系統(tǒng),每次活動過程材料齊全,期末結束上交相關材料。(學生作品、過程資料、活動成效等)全學期要有至少一次的小組活動展示。做到“三定”(定人、定時、定點),定人:人員固定,在學生自愿的前提下,由指導教師指導學生開展活動,活動時間每次不少于40分鐘(具體要求見分組安排),指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作,保證學生的出勤率;定時:具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動,如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點:活動地點固定,充分利用學校資源,固定活動地點,愛護學校的設施設備,并做好保證工作。做好宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。三、活動安排第一階段:全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報,經團委學生會批準成立。第二階段:社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報,定時間地點,廣泛發(fā)動學生報名參加社團,充實社團人員,壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。第三階段:社團定型。審批申請加入社團成員的資格,確定社團的人數(shù),社團活動計劃、等。第四階段:社團活動。各社團在指導老師的指導下,制定社團活動計劃,確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動。第五階段:重點建設。結合學校迎評工作,重點打造舞蹈社,廣播站,志愿者服務等社團。第六階段:展示階段:12月中旬重點建設社團全校展示并評選出各部門優(yōu)秀負責人和優(yōu)秀社員。大學社團活動策劃書方案篇十七在全國人民大力貫徹“科學發(fā)展觀”,構建和諧社會的大環(huán)境下。我校黨委、團委及其它組織機構積極響應黨中央的號召,努力加快構建和諧校園的步伐,奮力推進校園文化的發(fā)展為在校大學生提供一個積極健康的發(fā)展平臺,并堅持以“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”為辦學宗旨,以“志存高遠,責任為先”為教育目的。努力將黨中央的發(fā)展理念實地化,結合本校的實際情況獎勵一套有自身特色的辦學理念,為社會提供更高素質的人才作出恒大的貢獻。我校學生組織江西理工大學社團聯(lián)合會在校團委的引導下積極響應校黨委的號召,為加快本校社團建設,推動社團文化的發(fā)展。將做出不懈的努力。為此社團聯(lián)合會積極調動學校的各個社團協(xié)同學校其它學生組織,共同策劃了我校有史以來的第一次“社團活動月月”。相信通過此次大型社團活動能更好的促進校園文化的發(fā)展,豐富在校學生的課余文化生活為同學們更好的學習和生活做出了重要貢獻,也為以后社團更好的開展活動作出了努力。開幕式:11月21日上午在我校材化樓前舉行活動月開幕儀式,學生會秘書長熊淑華老師在廣播站想全校師生宣布“江西理工大學社團活動月”正式開幕。然后有我校的龍獅協(xié)會獻上精彩的龍獅表演節(jié)目,表演結束后,是由我校吉他音樂社送上優(yōu)美的吉他演奏。伴隨著吉他演奏結束社團活動月開幕式就此結束。接下來是正式的活動月活動。第一周主題活動:內容:11月21日職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會將在材化樓前舉行職規(guī)小游戲活動。活動中共有五類同學們喜愛的游戲,游戲結束后將發(fā)放小獎品作為獎勵。同一天,吉他音樂社將在材化樓前舉行吉他展。相信通過開幕式的精彩表演使許多同學對吉他開始感興趣了,所以這一天吉他音樂社將增進與同學們之間的交流,了解吉他音樂社。11月22日攝影協(xié)會將在材化樓前舉行規(guī)模龐大的攝影展,此次活動將向全校同學展示近期級以前上協(xié)會會員的優(yōu)秀作品,并向其他同學介紹有關攝影方面的技術知識,還會有現(xiàn)場技術指導。同一天,健康保護協(xié)會將在材化樓前舉行健康知識問答,意在普及健康知識,增強健康意識,也同時拉近協(xié)會與在校同學的關系,增加同學之間的交流。11月23日攝影協(xié)會講繼續(xù)在材化樓前舉辦攝影展。11月25日,這一天心理協(xié)會講舉行兩場心理講座:第一場是由文法學院碩士生導師,國家二級心理咨詢師,華東師范大學基礎心理學理學碩士學位,副教授劉敏嵐,在書香閣學術報告廳舉行“就業(yè)與心理”講座,此次講座的目的是解決在校大學生的就業(yè)困惑,傳授知識,為大學生就業(yè)提供思想上的幫助。第二場講座是由我校文法學院思想政治教育專業(yè)碩士生導師,青少年心理研究中心主任,琴秀清于我校西校區(qū)教學主樓舉行“大一新生適應期心理問題”講座,此次講座的米的是了解大一新生的心理問題并加以解決。讓大一新生樹立明確的發(fā)展目標,為更快,更好的投入大學生話作出努力。第二周主題活動:11月28日我校最大的社團數(shù)學建模協(xié)會將在材化樓前舉行數(shù)學建模演示及交流。分別有以下內容:一,構造甲型h1n1發(fā)生前,發(fā)生時,及康復后的發(fā)病率模型;二,邀請理解建模大賽獲獎者或數(shù)學建模指導老師現(xiàn)場設置咨詢臺與大家面對面交流;三,征集參賽獲獎會員及指導老師的經驗感言,以展板的形式展出;四,活動現(xiàn)場讓其他同學運用數(shù)學思維構造各種圖形;五;分發(fā)印制有激昂接數(shù)學建模位子的小型書簽。這此活動可以讓同學們從數(shù)學的角度了解甲型h1n1,從心理上消除對甲流的恐懼,并同時啟迪同學們的數(shù)學思維,更加的使同學們將數(shù)學知識與生活聯(lián)系起來。11月29日我校書畫協(xié)會將在材化樓前舉辦大型書畫展,此次書畫展上將展示一些著名書法家和畫家的拓作。同時還將展示一些優(yōu)秀學生書畫作品并現(xiàn)場進行書畫表演。此次活動為弘揚傳統(tǒng)文化知識,豐富校園文化作出應有的貢獻。12月3日這一天是“殘疾人宣傳日”心理協(xié)會借此機會在材化樓前舉行殘疾人宣傳,讓廣大同學了解殘疾人的心理,調動大家的愛心一起幫助殘疾人,著實為我國殘疾人事業(yè)作出一點力所能及的貢獻。12月24日我校演講與口才協(xié)會將在書香閣學術報告廳舉辦“口才訓練與表演”活動。屆時歡迎所有同學參加。此次活動能讓同學們感受到口才的重要性,并可以讓參加活動的同學得到一次難得的口才訓練機會,同時讓廣大
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