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正文內(nèi)容

20xx年培訓(xùn)自我鑒定(通用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:12 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)到了很多,可我有一種新的感覺(jué):“學(xué)到的越多,不知道的就越多”。為什么這樣說(shuō)呢?在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒(méi)有注重某一方面的學(xué)習(xí),只是知道老師教什么,自己就學(xué)什么,從來(lái)不管對(duì)與錯(cuò),也從來(lái)不管為什么,只是盲目的走路,學(xué)習(xí)。上大學(xué)以后感覺(jué)就變了很多,原因很簡(jiǎn)單:“那里的學(xué)習(xí)不再是片面的,是一種以具體事情具體分析的方式進(jìn)行的。”只從這一點(diǎn)上說(shuō),這就要比以前的學(xué)習(xí)系統(tǒng)化,畢竟涉及到專業(yè)知識(shí)。在那里學(xué)習(xí)越多,感覺(jué)以前了解的東西越少,然后就會(huì)發(fā)奮的或者是刻意的去找這方面的書(shū)籍,學(xué)習(xí)這方面的知識(shí)。但是越學(xué),感覺(jué)自己知道的越少,這是為什么呢?正因我們有一顆想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習(xí)的心,同時(shí)也有一顆向前的心。這就不得不好求我們自己要在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,把所學(xué)的用到工作中。其次在我們的電教理論培訓(xùn)中,于丹教授講的一段話讓我受益良多:“盤(pán)古在天地之間‘一日九變’,像一個(gè)新生的嬰兒,每一天都在微妙地變化著。這種變化最終到達(dá)了一個(gè)境界,叫做“神于天,圣于地”。這六個(gè)字其實(shí)是中國(guó)人的人格理想:既有一片理想主義的天空,能夠自由翱翔,而不妥協(xié)于現(xiàn)實(shí)世界上很多的規(guī)則與障礙。又有腳踏實(shí)地的潛質(zhì),能夠在這個(gè)大地上去進(jìn)行他行為的拓展。只有理想而沒(méi)有土地的人,是夢(mèng)想主義者不是理想主義者。只有土地而沒(méi)有天空的人,是務(wù)實(shí)主義者不是現(xiàn)實(shí)主義者。”這句話雖然不能說(shuō)完全體會(huì)但至少也回味很多次。他要求我們要干什么?腳踏實(shí)地!不管從哪一方面說(shuō),我們都要腳踏實(shí)地。只有這樣,我們才能在工作中,學(xué)習(xí)中用心的表現(xiàn)自己。也是有這樣,我們才能清楚的了解到自己的不足,從而用心的改正。再次,在金正昆教授講的禮儀中,主要是從“互動(dòng)、溝通、形象”三個(gè)關(guān)鍵詞入手,完整的講解了我們?cè)谏钪?,學(xué)習(xí)中所就應(yīng)注意的事項(xiàng)。以及在交往過(guò)程中正確處理人際關(guān)聯(lián)的原則和技巧,以生動(dòng)的事例,深入淺出地說(shuō)了接待禮儀、辦公禮儀、公關(guān)禮儀的基本行為規(guī)范。同時(shí)也說(shuō)明,了解現(xiàn)代禮儀是我們21世紀(jì)大學(xué)生素質(zhì)潛質(zhì)的重要組成部分和必然掌握的利益規(guī)范,熟悉和掌握現(xiàn)代禮儀文化,既是職業(yè)特殊性和工作嚴(yán)肅性的內(nèi)在要求,也是新時(shí)期建設(shè)新型學(xué)生干部良好形象的目標(biāo)要求。隨著現(xiàn)代信息社會(huì)飛速發(fā)展的傳播,溝通技術(shù)和手段日益改變著人們傳統(tǒng)的交往觀念和交往行為。尤其是人們交往的范圍已逐步從人際溝通擴(kuò)展為大范圍的公眾溝通,從應(yīng)對(duì)面的近距離溝通發(fā)展到了不見(jiàn)面的遠(yuǎn)程溝通,從慢節(jié)奏、低頻率的溝通變?yōu)榭旃?jié)奏、高頻率的溝通。這種現(xiàn)代信息社會(huì)的人際溝通的變化給人類(lèi)社交禮儀的資料和方式均提出了更高的要求。如何在這種溝通的條件下,實(shí)現(xiàn)有禮節(jié)的交往,去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造“人和”的境界,這是學(xué)習(xí)禮儀的好處。也是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀的重要原因。因此我們要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)禮儀的重要性,從而完善自己這方面的不足??偟膩?lái)說(shuō),這次培訓(xùn)是一種以理論形式的全面培訓(xùn),也是我們學(xué)生干部組建以來(lái)第一次綜合的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我對(duì)自己的要求很簡(jiǎn)單:“在以后的學(xué)習(xí)工作中,把每次的培訓(xùn)都能很好的吸收,是自己的潛質(zhì)以及學(xué)習(xí),工作都有一次質(zhì)的飛躍?!迸嘤?xùn)自我鑒定篇五時(shí)間過(guò)得很快,到今天,為期x個(gè)月的教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了,對(duì)于這次教師培訓(xùn)機(jī)會(huì),我非常的珍惜,x個(gè)月前,我是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的,而今天,我又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,我特作了自我鑒定:培訓(xùn)期間,本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望,有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在xx中心博覽群書(shū),能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作。在生活上,過(guò)的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人,能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差,除了工作,平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了x個(gè)月,依然有些同學(xué)不是很熟悉,有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)不斷的去完善自己,會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的不足,會(huì)去多多錘煉自己,會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力,爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。培訓(xùn)自我鑒定篇六20xx年8月至9月,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,我有幸參加了哈爾濱工業(yè)學(xué)舉辦的骨干教師培訓(xùn)。此次培訓(xùn)有來(lái)自全國(guó)二十六個(gè)省市的焊接專業(yè)位教師參加。在這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)中,我嚴(yán)格服從學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真對(duì)待課堂理論教學(xué),兩個(gè)月保持全勤,積極參與討論和授課,努力完成作業(yè),積極參與各項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),先后參觀了哈爾濱工業(yè)學(xué)焊接國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,哈爾濱焊接實(shí)驗(yàn)室,中國(guó)兵器集團(tuán)下屬哈爾濱建成集團(tuán)、哈爾濱飛機(jī)制造廠、哈爾濱空調(diào)制造集團(tuán),在哈工導(dǎo)師的無(wú)私奉獻(xiàn)和指導(dǎo)和助下,取得了豐碩的培訓(xùn)成果。這次培訓(xùn),內(nèi)容豐富,形式多樣,有專題講座,有實(shí)踐觀摩、互動(dòng)討論等,回首這兩個(gè)月的培訓(xùn),感覺(jué)自己是經(jīng)受了一次觀念上的洗禮,理論上的增長(zhǎng),既有知識(shí)的積淀,也有教學(xué)技藝的提高,這是收獲豐厚的兩個(gè)月,也是促進(jìn)我教學(xué)上不斷進(jìn)步成長(zhǎng)的兩個(gè)月,在這兩個(gè)月里,我重新審視了自己,調(diào)整了自己,完善了自己。在培訓(xùn)期間,我會(huì)感嘆每位老師知識(shí)淵博,旁征博引。幾年的辛勤耕耘,已磨去了曾有的激情和夢(mèng)想。這兩個(gè)月我們?cè)胄鷩?,離開(kāi)忙亂,來(lái)到哈爾濱工業(yè)學(xué)華德應(yīng)用技術(shù)學(xué)院靜靜地聆聽(tīng)講座,靜靜地寫(xiě)心得寫(xiě)總結(jié),徜徉在學(xué)習(xí)的快樂(lè)里。原來(lái)我們太多操勞于瑣碎的事務(wù)性的工作,太多疲于
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