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20xx年團支部工作計劃幼兒園(通用9篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:10 本頁面
 

【文章內容簡介】 界教師人文素養(yǎng)修煉》。第一屆青年教師“亮風采”杯技能技巧評比?!瓣柟庵摇敝鷼埢顒?。5月:青春飛揚研習活動。愛生志愿者服務。園刊第七期。青年教師半日活動基礎調研。師愛在我心中流淌——師德演講比賽?!瓣柟庵摇敝鷼埢顒印?月:青春飛揚研習活動。溫馨教室評選。黨課活動?!皻g樂月末——青年教師成長的故事。陽光之家”活動總結。期末資料整理。鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)團委及幼兒園領導的大力關心、支持下,xx年度我園成立了團支部,開展了一些形式多樣的活動,受到領導與團員的好評。xx年我園團支部將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞幼兒園中心工作及鎮(zhèn)團委布置的任務,深化教育改革,貼近青年,充分調動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性。團結帶領廣大團員青年努力學習,扎實工作。切實加強團的自身建設,增強團組織的創(chuàng)造力、影響力、凝聚力。具體從四個方面入手抓好xx年工作。在團員青年中深入開展以xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習教育活動,樹立崇高的理想和堅實的信念,積極開展各項有意義的活動,從而提高青年團員的凝聚力。利用“三會”、“兩課”,強化團隊會的作用,充分利用各種宣傳日、紀念日,有針對性的組織活動,并通過“以團帶隊”確?;顒邮盏綄嵭А=M織開展黨的知識講座,使團員青年更了解我們的黨,更緊密的圍繞在我們黨的周圍。圍繞教師工作職責、教研規(guī)章制度召開研討會,認真組織團員老師學習這些制度,大力倡導老師們認真鉆研和教學,將理論和實際結合,收到更好的效果。積極創(chuàng)建區(qū)級“青年文明號”。爭當“崗位能手”。從教學工作出發(fā),在青年教師中開展崗位練兵、互學互助活動,不斷提高教學水平,鼓勵青年人立足本崗、勇挑重擔、大膽創(chuàng)新、努力進行教改實驗,在工作中不斷進步。配合幼兒園行政搞好教師講課、說課、評課、觀摩等比賽。組織團員青年參加各級各類論文評比,基本功比賽,學習現(xiàn)代教育技術。帶領團員積極開展志愿者服務活動,從而實現(xiàn)服務社會、服務家長的目的。如有團員青年遇到困難,組織談心,解決問題,增強凝聚力。加強團支部的陣地建設,不斷完善團內各項制度,推進團組織的標準化建設,開辟共青團專欄,增強團組織的號召力和凝聚力。認真做好團費收繳工作。按照“以黨建帶團建”的要求,提高團員素質,推薦優(yōu)秀團員加入黨組織,團支部認真做好“推優(yōu)”工作并加強團干部隊伍建設。認真做好團的信息報道工作,加強我園團支部與外單位各支部的工作交流,相互學習共同發(fā)展。開展各種活動,如:黑板報每月一次。環(huán)境創(chuàng)設。協(xié)助幼兒園搞好春游等各種活動。團支部工作計劃幼兒園篇四(一)制定本年度團支部計劃,落實團組織的生活內容,定期召開支部會議和團員大會,努力使團支部工作制度化、規(guī)范化。(二)繼續(xù)做好團支部的各項常規(guī)工作,并做到按制度辦事,扎實、有效的開展工作。(三)開展各類活動,提升青年團員素質。以教育教學活動為主,加大教育力度,充分發(fā)揮青年團員作用,積極探索有效的教育教學方法,探索園本課程的構建,提高教研效益,從而提高青年團員的專業(yè)水平。邀請專家指導青年教師教學活動,為青年教師的職業(yè)生涯保駕護航。,增強他們的綜合素質。(四)開展主題系列活動,增強青年團員的凝聚力。團組織就在你身邊系列活動——走進青年,走進幼兒,傾聽心聲,伸出援手。學雷鋒系列活動——走進社區(qū),提供專業(yè)教育知識。五四青年系列活動——秀出自我,秀出青春。(五)開展青年志愿者服務隊工作,服務青年,服務群眾。團支部以服務為重點,圍繞以服務幼兒園、服務孩子為宗旨,為青年團員努力創(chuàng)造機會,充分發(fā)揮共青團員的作用,開展青年志愿者活動,如交通志愿者活動,并創(chuàng)辦青年服務社團,并針對各社團的特色定期組織團員開展各類活動,如團員志愿者利用節(jié)假日等時間進行愛心助學、育兒一對一幫扶等的服務活動。團支部工作計劃幼兒園篇五一、加強思想政治教育,提高師德建設及教育教學質量。樹立崇高的理想和堅實的信念,積極開展各項有意義的活動,從而提高青年團員的凝聚力。利用“三會”、“兩課”,強化團隊會的作用,充分利用各種宣傳日、紀念日,有針對性的組織活動,并通過“以團帶隊”確?;顒邮盏綄嵭А=M織開展黨的知識講座,使團員青年更了解我們的黨,更緊密的圍繞在我們黨的周圍。圍繞教師工作職責、教研規(guī)章制度召開研討會,認真組織團員老師學習這些制度,大力倡導老師們認真鉆研和教學,將理論和實際結合,收到更好的效果。二、充分調動團員青年積極性,營造良好氛圍。積極創(chuàng)建區(qū)級“青年文明號”。爭當“崗位能手”。從教學工作出發(fā),在青年教師中開展崗位練兵、互學互助活動,不斷提高教學水平,鼓勵青年人立足本崗、勇挑重擔、大膽創(chuàng)新、努力進行教改實驗,在工作中不斷進步。配合幼兒園行政搞好教師講課、說課、評課、觀摩等比賽。組織團員青年參加各級各類論文評比,基本功比賽,學習現(xiàn)代教育技術。帶領團員積極開展志愿者服務活動,從而實現(xiàn)服務社會、服務
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