【文章內(nèi)容簡介】 照亮自己。要想照亮自己，首先要照亮自己的內(nèi)心。二、勤于思考，才能提高執(zhí)行力。舉一個(gè)工作中的例子，領(lǐng)導(dǎo)要兩位職員同時(shí)打印同一份培訓(xùn)課件，結(jié)果卻大行徑庭，其中一位職員只是機(jī)械的打印出了這份資料，共90多張紙。而另一位職員將6頁內(nèi)容縮小到一張紙上，結(jié)果卻用了15張紙。在倡導(dǎo)節(jié)能降耗的今天，后面這位員工既完成了任務(wù)，又為公司節(jié)約了成本，面對這兩位員工，無論哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都會更加器重第二位，所以，執(zhí)行力不僅僅是死板的執(zhí)行，而是用最小的投入發(fā)揮最大的作用。個(gè)人執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于兩個(gè)要素個(gè)人能力和工作態(tài)度，能力是基礎(chǔ)，態(tài)度是關(guān)鍵。所以，我們要提升個(gè)人執(zhí)行力，一方面是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉來增強(qiáng)自身素質(zhì)，而更重要的是要端正工作態(tài)度。那么，如何樹立積極正確的工作態(tài)度?我認(rèn)為，關(guān)鍵是要在工作中實(shí)踐好“嚴(yán)、實(shí)、快、新”四字要求?！皣?yán)”就是積極進(jìn)取，增強(qiáng)責(zé)任意識?！皩?shí)”就是腳踏實(shí)地，樹立實(shí)干作風(fēng)?！翱臁本鸵粻幊?，提高辦事效率?！靶隆本鸵_拓創(chuàng)新，改進(jìn)工作方法。因此，要提高執(zhí)行力，就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力，堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題，充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在日后的工作中，我將始終保持陽光心態(tài)、感恩精神，照亮自己、感召他人，用結(jié)果交換自己的工資，用價(jià)值來衡量結(jié)果，用知識來充實(shí)自己的大腦，改變自己的觀念和思維，努力提高自己的人生價(jià)值，與企業(yè)一道成長。塑造陽光心態(tài)心得體會篇八禮儀是社會交往中十分重要的一部分，不僅可以彰顯一個(gè)人的素質(zhì)和涵養(yǎng)，更是展現(xiàn)了一個(gè)人的態(tài)度和對待社交場合的尊重程度。在培養(yǎng)良好的禮儀的同時(shí)，我們也需要保持一顆陽光心態(tài)，這不僅是生活的態(tài)度，更是關(guān)乎自身情緒和心理健康的基礎(chǔ)。下面，我將分享一些關(guān)于禮儀與陽光心態(tài)的心得體會。第一段，禮儀的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。進(jìn)入社會以后，我們需要學(xué)習(xí)并且實(shí)踐各種禮儀，在職場、學(xué)校、家庭等不同場合下，我們需要遵守不同的禮儀規(guī)范，在言行舉止上彰顯自己的素質(zhì)和教養(yǎng)，這樣才能更好地融入社會，讓人們對我們的印象深刻。禮儀也需要根據(jù)場合和環(huán)境來區(qū)別對待，應(yīng)該注意衣著、言語、心態(tài)等方面，遵照時(shí)髦、得體的原則，選擇適宜的搭配和表達(dá)方式，讓別人不但對我們的印象深刻，更能從心底里覺得受到尊重和關(guān)愛。第二段，陽光心態(tài)的培養(yǎng)和保持。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐禮儀的同時(shí)，我們也需要保持一顆陽光心態(tài)，這是指積極、樂觀、自信的心態(tài)。人們常說，“笑容是最好的傳染病”，這就說明了陽光心態(tài)的重要性。在生活中，我們常常會遇到挫折和失落，因此能保持一顆樂觀的心態(tài)非常必要。陽光心態(tài)不僅可以提高我們的心理健康，更能激勵自己和他人，發(fā)現(xiàn)自己存在的價(jià)值和意義。禮儀和陽光心態(tài)是互相促進(jìn)的，一個(gè)人有好的禮儀會受到贊賞和尊重，這也會讓他或她心態(tài)更加積極、樂觀。相反，一個(gè)人若能保持陽光心態(tài)，也能帶來更多積極的表現(xiàn)和心態(tài)，從而更加出色的表現(xiàn)自己的禮儀。在與人相處的過程中，我們需要學(xué)會在言談舉止上體現(xiàn)自己的素質(zhì)，為人處世更加得體，讓人更加欣賞自己。第四段，正能量的營造和傳播。禮儀和陽光心態(tài)都是正能量的體現(xiàn)，我們需要學(xué)會把這種正能量傳遞給身邊的人，讓周圍的人更加向往自己，更加喜愛和欣賞。為此，我們應(yīng)該注重在對待家人、朋友等等身邊的人方面，加強(qiáng)交流，共同分享自己的心態(tài)，從而創(chuàng)造一個(gè)良好的社交氛圍。第五段，總結(jié)。繼續(xù)保持良好的禮儀和陽光心態(tài)，不僅是生活中的態(tài)度，更是一種生活習(xí)慣。在交際和溝通中，我們可以同時(shí)運(yùn)用這兩者，體現(xiàn)自己的優(yōu)秀素質(zhì)和心態(tài)，在人生的道路中走得更加自信、快樂、健康。只有在日常生活中保持正能量，在尊重別人的同時(shí)，也能讓自己得到他人的尊重和信任。愿我們都能在生活和工作中，建立良好的社交關(guān)系和心靈機(jī)制，從中尋找屬于自己的發(fā)展道路。塑造陽光心態(tài)心得體會篇九星期五下午，我們?nèi)珜?shí)驗(yàn)小學(xué)五年級家長在大會議室聽取了花婉麗老師的《讓孩子擁有陽光心態(tài)》的講座，細(xì)細(xì)地回味，令我感觸至深，收獲甚豐，心情也異常舒暢，豁然開朗。我體會到的是心態(tài)決定心情好與壞，好的心態(tài)帶來好心情，有了好心態(tài)就會有好的心情面對每一天。所以，作為家長的我們就應(yīng)該給孩子塑立一個(gè)好的心態(tài)。讓他能夠自信滿滿的去對待每一件事。讓孩子擁有一種知足、感恩、樂觀開朗的心態(tài)，因?yàn)榫邆潢柟庑膽B(tài)可以使人深刻而不浮躁，謙和而不張揚(yáng)，自信而又親和，這正是引導(dǎo)孩子調(diào)整好自己的心態(tài)，營造知足、感恩、樂觀開朗的心理?；ɡ蠋熣f，陽光心態(tài)的意義對于我們每個(gè)人的意義主要體現(xiàn)在以下三點(diǎn)：第一，心態(tài)決定能力。擁有陽關(guān)心態(tài)的人，往往在工作、學(xué)習(xí)、能力上都起到良好的促進(jìn)作用。第二，心態(tài)決定生理。人們常說“知足”常樂，其實(shí)說的就是良好心態(tài)對于人生理健康的積極效能。第三，心態(tài)決定命運(yùn)，一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己手里，擁有陽光心態(tài)的人，會以樂觀、開朗、積極向上的心態(tài)，去迎接生命中的每一件事。因此，面對物欲橫流的社會，面對紛繁復(fù)雜的學(xué)習(xí)、工作生活時(shí)，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活。陽光心態(tài)讓人有一種豁然開朗的感覺，能夠讓人感受到陽光心態(tài)是一種讓人積極融入環(huán)境的積極心態(tài)能夠讓人學(xué)會知足和感恩、豁達(dá)與寬容的心態(tài)。具備了這種心態(tài)，就指導(dǎo)了怎樣在知足和進(jìn)取之間的權(quán)衡，學(xué)會在追求與放棄之間抉擇。懂得在得意于失意之間的取舍。生活因?yàn)闊釔鄱S富多彩，生命因?yàn)樾判亩妍惷骺?，激情?chuàng)造未來，心態(tài)營造今天。如果你心情好，你會發(fā)現(xiàn)沙漠為你唱歌，小草為你起舞。如果你心情糟糕，你會發(fā)現(xiàn)開放的玫瑰在留淚，奔騰的小溪在哭泣，這叫境由心造、相由心生。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會像一縷溫暖的陽光驅(qū)散心里的陰云，陽光會鋪滿每個(gè)角落。心態(tài)是我們調(diào)控人生的控制塔。心態(tài)的不同導(dǎo)致人生的不同，而且這種不同會有天壤之別。心態(tài)決定命運(yùn)，心態(tài)決定成敗。心態(tài)是后天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態(tài)來成就我們的事業(yè)，改變我們的人生。讓陽關(guān)照進(jìn)心靈，會發(fā)現(xiàn)生活是如此美好!讓光輝照射我們的孩子，會發(fā)現(xiàn)我們的孩子是多么的優(yōu)秀。塑造陽光心態(tài)心得體會篇十聽了楊老師的專題講座，使我懂得心理健康教育要面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)全面提高的教學(xué)活動，現(xiàn)今社會僅要求我們具有健康的身體，而且需要健康的心理狀態(tài)和良好的社會適應(yīng)能力。經(jīng)過這次心理健康教育的學(xué)習(xí)，我的收獲很大。僅學(xué)習(xí)了許多專業(yè)的心理知識，以前很多的疑問都得到了解決，我真正認(rèn)識到了心理健康的重要性。以下是我學(xué)習(xí)后的一些心得：通過一線的教學(xué)經(jīng)歷，深深的體會到教師自身的心理健康直接影響到周邊的人，心理健康就能正確理解學(xué)生的行為，更無法巧妙地處理學(xué)生問題，輕則影響師生關(guān)系，重則可能傷害學(xué)生心靈。教師的視野，增加教師的知識面。教師可以把從其他工作體驗(yàn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)、積極情緒帶到教育工作中來，更好的促進(jìn)教育工作。教師的天職就是教書育人，對待問題學(xué)生更應(yīng)該盡心盡責(zé)，遇到問題學(xué)生怎么辦呢？一定要充分利用班集體的39。作用，在寬松平等的班級氛圍中，加強(qiáng)對學(xué)生心理的團(tuán)體輔導(dǎo)，通過主題班會的形式，充分發(fā)揮班隊(duì)活動課的集體心理輔導(dǎo)效應(yīng)。針對特殊學(xué)生的特點(diǎn)，有側(cè)重地選擇團(tuán)體輔導(dǎo)的主題。如自信心教育、青春期教育等。采用講座法、認(rèn)識法、操作法、表演法、角色扮演和行為訓(xùn)練等多種方法來激發(fā)學(xué)生積極參與的內(nèi)在動機(jī)，并在活動中得到領(lǐng)悟。通過一系列的團(tuán)體輔導(dǎo)活動，僅讓全體學(xué)生獲得心理健康方面的有關(guān)知識，也拉近了同學(xué)間、師生間的距離，融洽了師生關(guān)系。在考慮學(xué)生一般心理規(guī)律的同時(shí)，也要對暴露出來的個(gè)別學(xué)生的個(gè)別心理問題進(jìn)行疏導(dǎo)幫助。在對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)中，我一方面通過心理輔導(dǎo)室兼職心理教師的個(gè)別咨詢輔導(dǎo)，另一方面也進(jìn)行了個(gè)別談心與輔導(dǎo)。通過學(xué)校開通的心理咨詢箱，打通教師和學(xué)生的心理通道，及時(shí)了解學(xué)生的真實(shí)思想，幫助學(xué)生解決心理困惑。以上，是我的一家之言，收獲是巨大的，體會可能膚淺，切記心理健康的前提是身體健康！重視我們自己的心理，正視我們自己的問題，看到自己的優(yōu)勢，找到自己的足，這樣才能更有效的幫助我們身邊的人，希望我們都能保持開闊的心境，良好的心態(tài)！塑造陽光心態(tài)心得體會篇十一第一段：引言（100字）。陽光心態(tài)是一種積極向上的心態(tài)，它能夠幫助我們面對各種困難和挑戰(zhàn)。下面我將以一則小故事為例，闡述陽光心態(tài)的重要性以及給予我的啟示。第二段：小故事樂觀的小鳥（200字）。從前有只小鳥，它總是樂觀向上，對生活充滿期待。有一天，它在樹上唱歌，忽然一陣狂風(fēng)刮過，將小鳥吹落地上，傷了一只翅膀。它沒有自怨自艾，而是尋找著其他可能的樂趣。它開始觀察花朵、聽蟲鳴，并學(xué)會了從地上跳躍，慢慢地它再次展開了翅膀。雖然小鳥不能再像過去那樣飛翔，但是它堅(jiān)持用它有限的方式去感受生活的美好。第三段：解讀陽光心態(tài)的意義（300字）。這個(gè)小鳥的故事讓我深受啟發(fā)，它展示了陽光心態(tài)的魅力和意義。首先，一個(gè)陽光的心態(tài)能夠使我們擁有