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正文內(nèi)容

20xx年大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)(五篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:04 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 箭,日月如梭,一年的時光很快就要過去,回首這一年的時間,我在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校的安排,扎扎實實地開展工作。下面我就這段時間的工作情況作一簡單的總結(jié):作為一名中國共產(chǎn)黨黨員,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的各項方針政策。這一年我主要做的就是開放教育的教學(xué)管理工作。我校目前開放教育專科本科共34個專業(yè),制定每個學(xué)期各個專業(yè)的教學(xué)計劃是我們教學(xué)管理的第一步。我積極參與教學(xué)計劃的制定,并協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)將其上傳至我校開放教育網(wǎng)站“教學(xué)計劃”欄目,供教學(xué)部門、教務(wù)部門、班主任和學(xué)生查詢使用。教學(xué)計劃的及時制定和公布為學(xué)生自主性選擇教學(xué)計劃和課程提供了前提和保障。34個專業(yè),125個教學(xué)班級,教師的課時統(tǒng)計也是一項重要任務(wù)。為了更好的完成這項工作,我融入了現(xiàn)代化的手段。在馮老師課程安排的基礎(chǔ)上,積極應(yīng)用計算機(jī)excel的統(tǒng)計功能,做到課時統(tǒng)計的快速、有效、準(zhǔn)確率高。20xx年我參與組織了第一屆全省電大開放教育說課大賽,20xx年秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽,20xx年秦皇島電大系統(tǒng)開放教育導(dǎo)學(xué)教案比賽。并取得了優(yōu)異的成績,在秦皇島電大系統(tǒng)課件制作比賽中選送了11份作品參加河北省電大系統(tǒng)課件制作大賽。11月份在時間緊迫的情況下,積極組織秦皇島電大系統(tǒng)教師參加了教育廳開展優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)課程及網(wǎng)絡(luò)資源征集活動,經(jīng)過一系列的選撥最終選出88件作品上報到省電大。這一列活動的開展,為教師的學(xué)術(shù)鉆研,教學(xué)技法的改良提供了充足動力。同時我還是開放教育20xx秋法學(xué)??茖W(xué)生的班主任,從學(xué)生報到、注冊、學(xué)費書費的繳納,到課表、書籍的發(fā)放,課程的報考等等事無巨細(xì),作為班主任的我都要一一處理。學(xué)生大多在職,很多問題都要通過網(wǎng)絡(luò)和電話聯(lián)系,班主任的耐心和細(xì)心在此時變得尤為重要。這這半年的時間中,我積極回答學(xué)生提出的各種問題,做好對班級的管理,對學(xué)生的服務(wù)工作。我的努力也得到了學(xué)生的一直認(rèn)可。作為開放教育的一名老師,身兼多門開放教育的課程?!冬F(xiàn)代西方金融貨幣學(xué)說》、《投資學(xué)》、《現(xiàn)代金融業(yè)務(wù)》、《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《城市管理學(xué)》等等。尤其是《城市管理學(xué)》在20xx年下半年改為試點課程,作業(yè)和考試都需要在網(wǎng)上進(jìn)行,并且是雙及格制,這些都要求我在教學(xué)過程中更加扎實,積極尋求有效的方式來幫助學(xué)生通過這門課程的考試。為此我認(rèn)真?zhèn)湔n,爭取把課程精煉化,在課堂上,力求抓住重點,突破難點。并在知識講解的同時,注重點撥學(xué)生平常的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)策略,強(qiáng)化學(xué)生的自學(xué)能力,爭取在期末考試取得好成績。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為一名年輕的教育工作者,我更應(yīng)該加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,及時反思,隨時總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。大學(xué)教師學(xué)期末工作總結(jié)篇四踏入xx學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年半了?;叵雱倎碇畷r心中多少有些忐忑,如今經(jīng)過了一年半來的歷練,發(fā)覺自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時間還不長,但我已經(jīng)從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學(xué)生學(xué)有所得,從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能,我堅持做好課前準(zhǔn)備工作,大量查閱相關(guān)知識,在提高自身素質(zhì)的同時,向?qū)W生傳授更多的有用知識。在課堂上,通過各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,在與學(xué)生的互動過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,達(dá)到知識的靈活運(yùn)用。課下及時批改作業(yè),并總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,就相關(guān)問題進(jìn)行講解,以鞏固學(xué)生對課堂知識的正確掌握。新學(xué)期各
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