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正文內(nèi)容

20xx年團(tuán)支部工作計(jì)劃幼兒園幼兒園團(tuán)支部工作計(jì)劃(大全10篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 23:02 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 全面、和諧發(fā)展。一、指導(dǎo)思想。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的“x。大”會(huì)議精神。堅(jiān)持在黨支部的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行團(tuán)支部職責(zé),扎實(shí)的推進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)工作,充分發(fā)揮青年團(tuán)員的自覺性和積極性。努力做到“思想教育要?jiǎng)?chuàng)新,服務(wù)幼兒要具體,開展活動(dòng)要扎實(shí),基礎(chǔ)工作要打牢”。二、工作目標(biāo)。,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步提高青年教師的思想政治工作。,樹立當(dāng)代教師的形象。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)員教師的理論學(xué)習(xí),不斷端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,構(gòu)建主題活動(dòng)中教師與幼兒之間的新型師生關(guān)系,提高教師的教育教學(xué)水平。三、主要工作。(一)制定本學(xué)期團(tuán)支部計(jì)劃,落實(shí)團(tuán)組織的生活內(nèi)容,努力使團(tuán)支部工作制度化,規(guī)范化,認(rèn)真積累團(tuán)支部的檔案資料。(二)加強(qiáng)青年教師理想信念教育。,積極向黨組織靠攏,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教育相結(jié)合。,處理好師生、同事及與家長(zhǎng)的關(guān)系。(三)開展各類活動(dòng),提升團(tuán)員青年素質(zhì)。、教學(xué)活動(dòng)為主,加大青年理想信念教育力度,分發(fā)揮團(tuán)員青年作用,積極探索有效的教育教學(xué)方法,探索園本課程的構(gòu)建,提高教研效益,促進(jìn)幼兒主體探究能力的發(fā)展。提高團(tuán)員青年的專業(yè)水平。,以提高自身的業(yè)務(wù)水平。,促進(jìn)校園文化建設(shè)。(四)開展娛樂活動(dòng),提高團(tuán)員的積極性。我支部將結(jié)合各慶祝節(jié)日的活動(dòng),廣泛開展青年喜聞樂見的文體活動(dòng),豐富業(yè)余生活,不提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)員青年的活力。四、具體月份工作安排:。“三八”婦女節(jié)慶?;顒?dòng)。3.“我的三年計(jì)劃”活動(dòng)。2.“五四”青年節(jié)文娛活動(dòng)。,對(duì)現(xiàn)有團(tuán)員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、注冊(cè)?!皟?yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員”。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的x。大精神,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)全園中心工作。以“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)為載體,鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,扎實(shí)促進(jìn)幼兒園的品牌與特色建設(shè)。在深入開展社區(qū)文明共建、志愿者服務(wù)活動(dòng)中,構(gòu)筑和諧幼兒園、和諧家庭與和諧社區(qū),推進(jìn)精神文明建設(shè)。(一)加強(qiáng)幼兒園的政治思想工作,努力實(shí)現(xiàn)教職工隊(duì)伍政治修養(yǎng)和敬業(yè)精神的進(jìn)一步提高。聚焦師德。全體教師努力實(shí)踐老師是幼兒學(xué)習(xí)的道德書籍。支部要加大先進(jìn)典型的宣傳力度,總結(jié)園內(nèi)先進(jìn)教師的教育思想、教育方法,弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。采用個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、通讀文件與專題研討相結(jié)合、學(xué)習(xí)理論與解決實(shí)際問題相結(jié)合的形式,把學(xué)習(xí)貫徹x。大精神引向深入,增強(qiáng)教職工的事業(yè)心,提高教職工的責(zé)任感和使命感。聚焦社會(huì)主義榮辱觀。開展“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德”系列學(xué)習(xí)教育,通過“孝、禮、勤、誠(chéng)、恥”五個(gè)方面內(nèi)容的學(xué)習(xí),提升教職工道德素質(zhì),樹立社會(huì)主義榮辱觀,成為人民滿意的好教師。聚焦學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。健全和完善中心組學(xué)習(xí)制度、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,倡導(dǎo)“日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書、年記一萬”的學(xué)習(xí)精神。推薦優(yōu)秀書目教師自學(xué),在此基礎(chǔ)上開展教師讀書沙龍活動(dòng)。聚焦“高興、放心、凝聚、覆蓋”主題。開展“三結(jié)對(duì)”(與社區(qū)、家庭、教職工結(jié)對(duì))、“三服務(wù)”(服務(wù)社區(qū)、服務(wù)職工、服務(wù)幼兒)、“幫困助學(xué)”(1—2名貧困學(xué)生與幼兒)等志愿者活動(dòng)。(二)加強(qiáng)黨的組織建設(shè),保持黨員隊(duì)伍的純潔性和黨員的先進(jìn)性。“黨員形象工程”。努力做到帶頭學(xué)習(xí)講黨性,帶頭實(shí)干謀發(fā)展,帶頭創(chuàng)新建佳績(jī),帶頭服務(wù)比奉獻(xiàn),帶頭自律樹形象,讓廣大黨員在平凡的工作崗位上發(fā)揮應(yīng)有的先鋒模范作用。“三會(huì)一課”制度。堅(jiān)持并活躍黨小組的活動(dòng),保持一個(gè)季度對(duì)黨員進(jìn)行一次黨課教育,組織一次有意義的黨日活動(dòng)。堅(jiān)持一個(gè)學(xué)期開好一次黨員民主生活會(huì),一個(gè)年度開好二次班子民主生活會(huì)。并在年末評(píng)選出10%的優(yōu)秀黨員,以進(jìn)一步完善黨員管理,黨員活動(dòng)和黨員考評(píng)制度。戰(zhàn)斗堡壘作用。在探索幼兒園的辦園體制改期過程中,發(fā)揮黨員中層干部的骨干作用,形成一級(jí)抓一級(jí)的局面,使中層干部在各自的工作中更好地發(fā)揮承上啟下的作用,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)人事體制改革。黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格執(zhí)行新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn),突出時(shí)代特征,嚴(yán)守民主推薦制、預(yù)審制、發(fā)展公示制、討論票決制、責(zé)任追究制、跟蹤教育制,做好二名發(fā)展對(duì)象入黨和一名預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的工作。積極分子培養(yǎng)考察。推行培養(yǎng)聯(lián)系人責(zé)任制、培訓(xùn)考核制,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),推選入黨意愿強(qiáng)烈、政治素質(zhì)好,業(yè)務(wù)鉆,作風(fēng)正的同志,參加黨的基本知識(shí)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。(三)加強(qiáng)黨員專業(yè)化水平的提高,引導(dǎo)黨員教師由操作型向智慧型轉(zhuǎn)變。“一個(gè)黨員一面旗”。黨員必須圍繞幼兒園教育教學(xué)這一中心工作,在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟,教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子。“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)。黨員有重點(diǎn)指導(dǎo)培養(yǎng)1—2名教職工的任務(wù),幫助指導(dǎo)對(duì)象在論文撰寫、教學(xué)展示活動(dòng)中提高政治思想覺悟與業(yè)務(wù)能力?!包h員聽評(píng)課”、“黨員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”等活動(dòng)。使黨員成為教學(xué)實(shí)踐、課題研究的先行者和排頭兵,并促進(jìn)自我專業(yè)能力的提高。(四)加強(qiáng)幼兒園黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè),深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制和警示教育,進(jìn)一步提高黨員干部廉潔自律意識(shí)?!俺缌薜拢缘抡骸?。開展示范和警示教育,不斷增強(qiáng)黨員干部廉潔務(wù)實(shí)的意識(shí)。在實(shí)際工作中,凡要求群眾做到的事情,黨員干部自己要率先垂范,凡要求群眾不做的事情,黨員干部特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部自己絕不越“雷池”一步。搭建平臺(tái)。強(qiáng)化黨內(nèi)外的監(jiān)督管理,通過“校務(wù)公開”、“行風(fēng)評(píng)議”、“民主懇談會(huì)”、園長(zhǎng)信箱、訪談日、宣傳欄等形式,拓展黨內(nèi)外民主溝通、民主協(xié)商、民主管理、民主決策的方式和渠道。聯(lián)系群眾。鞏固黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,充分利用工會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)、陣地優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的工作優(yōu)勢(shì),搞好民主監(jiān)督工作,工作計(jì)劃。(五)加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮群眾組織在幼兒園文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和各項(xiàng)工作中的重要作用。精細(xì)化管理。結(jié)合幼兒園重點(diǎn)工作,從團(tuán)隊(duì)心理輔導(dǎo)入手,提高工會(huì)、團(tuán)組織服務(wù)群眾的能力和促進(jìn)工作的能力。構(gòu)筑文體工作新格局。開展“卡拉ok”、“綠色亭湖攝影”、“踏青遠(yuǎn)足”、“時(shí)裝表演賽”等有特色性、創(chuàng)新性的活動(dòng),不斷提高廣大教職工的生活質(zhì)量。三、具體安排。13月份:第一專題:加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、聚焦師德。學(xué)習(xí)“x。大”文件精神。先進(jìn)事跡系列活動(dòng):學(xué)習(xí)、對(duì)照、挖掘、體會(huì)、演講。倡導(dǎo)“日學(xué)一小時(shí)、月讀一本書、年記一萬”,制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃?!瓣柟庑袆?dòng)”在社區(qū)。46月份:第二專題:加強(qiáng)思想建設(shè)、聚焦社會(huì)主義榮辱觀。第三專題:加強(qiáng)能力提高、聚焦黨員、教師專業(yè)水平。“弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德從我做起”論壇。黨員群眾結(jié)對(duì)座談會(huì)、支部結(jié)對(duì)座談會(huì)、青年教師座談會(huì)?!疤で噙h(yuǎn)足”、“綠色亭湖攝影”等?!包h員教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”、“黨員聽評(píng)課”、“教師教學(xué)展示周”活動(dòng)。79月份:第四專題:加強(qiáng)心理疏導(dǎo)、聚焦教職工精神需求。第五專題:加強(qiáng)民主監(jiān)督、聚焦黨風(fēng)廉政。指導(dǎo)思想:今年,我們將深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和x。大會(huì)議精神,以理想信念教育為核心,以團(tuán)的自身建設(shè)為主線,提高組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,繼續(xù)緊跟幼兒園園務(wù)工作、教科研工作總目標(biāo),加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),努力幫助青年教師樹立正確的教育觀、人生觀、價(jià)值觀,增加本園教師集體的凝聚力、向心力。打造一支思想素質(zhì)好,教育技能高和創(chuàng)造型教師隊(duì)伍。在抓思想,抓學(xué)風(fēng),促學(xué)習(xí)的同時(shí),進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng),豐富團(tuán)員青年的生活,體現(xiàn)團(tuán)員的真我風(fēng)采。
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