20xx年吹小號(hào)的天鵝讀后感50字吹小號(hào)的天鵝讀后感300字(模板七篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 22:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是放棄追求夢想的理由。新西蘭有一只黃色的貓名叫simon，它天性活潑，生活在動(dòng)物避難所，雖然只有三條腿，卻十分快樂。simon最大的夢想可以愉快地與主人生活在一起。simon被收養(yǎng)后，生活本來十分快樂，卻因?yàn)榛顫姾脛?dòng)，被狗又咬斷了一條腿，只剩下兩條腿。simon并沒有因此悶悶不樂，正好相反，它依靠自己充滿彈力的兩條腿整天蹦蹦跳跳，克服了上樓梯的困難。海倫?凱勒雙目失明，年少失聰，從小便生活在一片黑暗之中。她完全有理由自暴自棄，任性的生活，但是，她沒有。海倫?凱勒不僅僅沒有頹廢的活著，反而艱難的學(xué)會(huì)了拼寫和說話。因?yàn)樽约阂簧忌钤诤诎抵?，她十分可憐像她一樣的殘疾人，立志成為一個(gè)慈善家。她最終做到了，成立了基金會(huì)，專門幫助那些殘疾人，并寫出了自傳《假如給我三天光明》。這樣的困難都不足以阻擋追夢的腳步，我們又怎能放著大好年華，因?yàn)閰^(qū)區(qū)一點(diǎn)困難，而蜷縮不前？“世上無難事，只要肯攀登?！敝挥袊L試，只有拼搏，才能一步步的踏向自己的夢想，最終緊緊的擁抱住他。天生啞巴的天鵝路易斯何以吹出了嘹亮的歌聲？因?yàn)樗缓ε虑胺降奈粗?，為了自己的夢想，為了自己的愛人，砥礪前行。請(qǐng)記住，夢想并不遙遠(yuǎn)，它就像一棵幼苗，應(yīng)栽種于每一個(gè)人的心中。只有不斷努力，用自己的汗水澆灌它，才會(huì)成為參天大樹！“苔花如米小，也學(xué)牡丹開”我們不管處在什么樣的環(huán)境，都應(yīng)該做個(gè)追夢人。吹小號(hào)的天鵝讀后感50字 吹小號(hào)的天鵝讀后感300字篇四《吹小號(hào)的天鵝》是蘇一涵同學(xué)借給我的，這個(gè)星期我抽空讀完了它。這本書吸引我的地方有這么幾處。一是爸爸媽媽不介入小男孩薩姆﹒比弗的故事，薩姆同天鵝路易斯的交往，比弗先生最終也沒有弄清楚是怎么回事。這讓我想起《千與千尋》里千尋在靈異小鎮(zhèn)里發(fā)生的故事，對(duì)她的父母也是只字未提。我覺得這不是巧合，可以感覺到兩位作者想要表現(xiàn)的都是一個(gè)純粹由兒童視野勾勒的世界。這里不需要成年人的介入，或者說，成年人在此本身也化為兒童，隨孩子的視野一起進(jìn)入故事，兒童是顯性主角，父母成為潛入童年的隱形人——忽略時(shí)差，老少同體。第二個(gè)吸引我的地方就是少年薩姆﹒比弗的成長。以通常的眼光來看，童話的主角應(yīng)該是天鵝路易斯，是它用吹小號(hào)這種特殊的方式演繹了一段愛的故事，但在我眼里薩姆才是真正的主角，是它在危急關(guān)頭救了天鵝媽媽，給路易斯指明了生活的方向，最關(guān)鍵的是他本人在這個(gè)故事的演進(jìn)中，不知不覺已經(jīng)成熟，找到了屬于自己的人生道路。從表面上看，薩姆天真、好玩，一副無所事事的樣子，但其實(shí)他一直在用心擁抱生活，一直在認(rèn)真思考自己的人生道路。第一次看到天鵝寶寶，他就想：我大起來會(huì)成個(gè)什么人呢？在去夏令營的頭天晚上，他又在想：我喜歡有工作。我希望知道我長大后將成個(gè)什么人。直到他來到費(fèi)城動(dòng)物園那一天，他終于決定自己要到動(dòng)物園工作，因?yàn)樗矚g所有的動(dòng)物，爬的，跳的，跑的，飛的，躲著的。這就是薩姆﹒比弗，一個(gè)身體黝黑，心靈純潔的少年，一個(gè)對(duì)未來有著明白的摯愛的男孩。第三個(gè)吸引我的地方是每天夜晚，臨睡前，薩姆總是要記日記，然后思考一個(gè)問題，最后在思考中安然入睡。我覺得這是最美的入睡方式。帕斯卡爾說，人是一根會(huì)思想的葦草；海森堡說，我就要死了，帶上兩道難題去問上帝——這就是童心。童心里思考的是“狐貍為什么叫？”“鳥怎么會(huì)知道怎樣造窩呢？”“狗為什么醒來時(shí)總要伸懶腰呢？”看到這里，我莫名地感動(dòng)，在我們的生活中，還有多少人做這種親近自然的思考。以后再有大人、孩子因?yàn)樯?、學(xué)習(xí)的壓力而不能入睡，我就提醒他們思考這些問題。另外還有一個(gè)吸引我的地方，就是夏令營里的小男孩平果
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