【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 出錯(cuò)，我經(jīng)常同時(shí)和對(duì)方交流。一方面可以緩解工作壓力，積極參與接下來(lái)的任務(wù)；另一方面可以保持精力集中，以便隨時(shí)應(yīng)對(duì)診療過(guò)程中的突發(fā)事件?？此泼艿奶幚矸绞?，卻能做好相應(yīng)的安排。另外，我也很重視人際關(guān)系的處理，因此積累了很多人脈資源。而且通過(guò)同時(shí)咨詢，對(duì)自己部門的職責(zé)有了更好的了解。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這次在xx醫(yī)院的實(shí)習(xí)讓我成長(zhǎng)了很多。也感謝系主任和指導(dǎo)老師在實(shí)習(xí)期間提供了這么多幫助。我會(huì)牢記實(shí)習(xí)經(jīng)歷，期待畢業(yè)后成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。醫(yī)學(xué)生的自我鑒定篇七三年來(lái)，我不斷地挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)在師友的幫助下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程，醫(yī)學(xué)生的自我鑒定。同時(shí)，在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻(xiàn)身于醫(yī)學(xué)事業(yè)！。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求。進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想，但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣，在進(jìn)入大學(xué)前，腦子中想的是自由了，可以從緊張的學(xué)習(xí)中解放出來(lái)了，但我很快就明白了，大學(xué)更要努力學(xué)習(xí)，面對(duì)周圍更多，更優(yōu)秀的同學(xué)，我打消了以前的念頭，開始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習(xí)。在這一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)中，我對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有了更大更濃厚的興趣，我逐漸了解了人體的結(jié)構(gòu)，生理特點(diǎn)，病理過(guò)程等，為自己第二的臨床課打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)在這一年的基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)過(guò)程中也遇到了許多困難，但是在老師和同學(xué)的幫助下，自己都逐一克服了，另外我也總結(jié)了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，并在自己的實(shí)際學(xué)習(xí)生活中得到了扎實(shí)的運(yùn)用。通過(guò)這一年的理論學(xué)習(xí)，我自己堅(jiān)信但是的選擇是沒(méi)錯(cuò)的，今后我還要繼續(xù)努力，為下一步的學(xué)習(xí)和生活鋪平道路。醫(yī)學(xué)生的自我鑒定篇八為了更好的服務(wù)于醫(yī)學(xué)事業(yè)，透過(guò)xx年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)，理論知識(shí)，專業(yè)技能等各方面都有了較大的提高。本人一貫思想進(jìn)步，熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，函授期間我又進(jìn)一步端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度，用心獻(xiàn)身醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，尊敬師長(zhǎng)，熱心助人，與同學(xué)相處融洽。本科函授學(xué)習(xí)不僅僅系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)理論知識(shí)、專業(yè)技能等，圓滿地完成了全部課程，還對(duì)照自己平時(shí)臨床實(shí)踐中的不足，有重點(diǎn)的進(jìn)行了針對(duì)性的學(xué)習(xí)，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解，做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，一份耕耘，一份收獲，這必將為以后更好地臨床實(shí)踐工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本科函授學(xué)習(xí)面授時(shí)間短，還需做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，這就要求我們務(wù)必學(xué)會(huì)自學(xué)，大部分的知識(shí)還得靠自己的積累和臨床實(shí)踐中的領(lǐng)悟，在以后的學(xué)習(xí)工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。我的本科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實(shí)，使我的知識(shí)水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階，我將以飽滿的熱情，堅(jiān)定的信心，高度的職責(zé)感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。醫(yī)學(xué)生的自我鑒定篇九一個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。這里的老師都很友好，每個(gè)人都那么平易近人，讓我們可以深入的復(fù)習(xí)理論知識(shí)，學(xué)到很多做人的道理。尤其是這個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，讓我們感受到了合作的力量是多么的巨大。在14個(gè)老師的努力下，一個(gè)50床的病房如此有序，在患者滿意度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)。都說(shuō)每一個(gè)人生軌跡的開始，都對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展方向有著深遠(yuǎn)的影響。我覺(jué)得消化科給了我們對(duì)護(hù)理職業(yè)最好的詮釋，也給了我們一個(gè)非常好的開始，所以現(xiàn)在離開難免會(huì)有些傷感和舍不得。所以我們都想好好總結(jié)一下這次的開始，讓我們?cè)谝院蟮膶?shí)踐中，帶著所學(xué)到的細(xì)心、愛心、責(zé)任感和良好的團(tuán)隊(duì)精神堅(jiān)持下去，繼續(xù)為我們所制定的目標(biāo)而努力。反饋一下，我最想說(shuō)的是消化內(nèi)科臨床教學(xué)方法的不同，就是每個(gè)學(xué)生的帶教老師不一樣，而且是基于你每天被分配的崗位不同。因此，要以各崗位的工作任務(wù)為目的，學(xué)習(xí)各崗位的工作內(nèi)容，領(lǐng)略不同老師的知識(shí)結(jié)構(gòu)，穿插小講課輔助臨床常見病例護(hù)理知識(shí)，復(fù)習(xí)課堂理論與純熟實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，這樣既能豐富自己的知識(shí)，又能適應(yīng)和掌握自己的臨床實(shí)踐能力。但是我們實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)討論，覺(jué)得應(yīng)該采用上述的教學(xué)方法，以及每個(gè)學(xué)生都想和固定授課老師結(jié)合的方法。具體來(lái)說(shuō)，按照排班教學(xué)可以讓我們?nèi)婕?xì)致的掌握各方面的知識(shí)，但是我們就是覺(jué)得這種方法不容易提高教學(xué)效率，會(huì)導(dǎo)致同樣的知識(shí)不同的授課老師多次授課，效率低下；但是固定老師會(huì)導(dǎo)致知識(shí)不全，所以我們的建議是固定老師，和不同的老師輪班組合。比如消化內(nèi)科實(shí)習(xí)4周，安排前2周實(shí)行固定帶教老師，跟隨帶教老師崗位學(xué)習(xí)帶教老師已經(jīng)掌握的所有內(nèi)容；安排好兩周后，根據(jù)課表與不同的帶教老師進(jìn)行交談，讓我們體驗(yàn)不同的帶教老師都教了什么，讓學(xué)習(xí)更加全面、扎實(shí)、穩(wěn)定，提高教學(xué)效率，培養(yǎng)出更加全面的護(hù)理人才。在消化內(nèi)科的教學(xué)中，在學(xué)習(xí)快節(jié)奏的臨床工作的同時(shí)，還會(huì)利用各種小講座學(xué)習(xí)消化內(nèi)科常見疾病和護(hù)理查房中的罕見病例(肝豆?fàn)詈俗冃?。所以應(yīng)該說(shuō)老師不厭其煩的解答了我們?cè)诠ぷ髦邪l(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，耐心的講解了消化科的各種常見操作。所以，在整整一個(gè)月的時(shí)間里，我們學(xué)到了一些在學(xué)校課堂上確實(shí)學(xué)不到的抽象知識(shí)。讓我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)變得更加穩(wěn)固。我覺(jué)得如果用幾個(gè)字來(lái)形容消化科的老師，只能用:細(xì)心、穩(wěn)重、幽默、大方、全面的人才聚集的地方(有高職、本科、研究生學(xué)歷)。在這種教學(xué)模式中，既注重高強(qiáng)度臨床實(shí)踐能力的培養(yǎng)，又注重護(hù)理相關(guān)知識(shí)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化。而且老師鼓勵(lì)我們?cè)趯?shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就是采用psbh方法，發(fā)揮本科護(hù)士的臨床優(yōu)勢(shì)。醫(yī)學(xué)生的自我鑒定篇十本人是一名醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)者。我自20xx年x月入學(xué)以來(lái)，學(xué)習(xí)努力刻苦，在扎實(shí)學(xué)好科研所需理論知識(shí)的同時(shí)，也修完了學(xué)院規(guī)定完成的專業(yè)學(xué)分。在思想上，我時(shí)刻不忘自己是一名共青團(tuán)員，我積極的向黨組織靠攏，不斷學(xué)習(xí)黨的思想，嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)組織紀(jì)律，積極參與黨內(nèi)、學(xué)院、班級(jí)組織的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。無(wú)論在思維上還是學(xué)習(xí)、行動(dòng)上都堅(jiān)持黨的與時(shí)俱進(jìn)的思想，在不斷更新自我知識(shí)的同時(shí)緊跟黨的前進(jìn)步伐，爭(zhēng)做時(shí)代有用人才。在學(xué)習(xí)實(shí)踐上，我積極投身于臨床學(xué)習(xí)實(shí)踐中。在這x個(gè)月的臨床實(shí)踐里，使我更加深刻的體會(huì)到做一名醫(yī)生所擔(dān)負(fù)的救死扶傷的責(zé)任和義務(wù)。一名好的醫(yī)生不僅要有扎實(shí)深厚的理論基礎(chǔ)、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫(yī)者父母心的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，不怕吃苦耐勞主動(dòng)于走入病人中間，急病人之所急，想病人之所想，遇到問(wèn)題積極向上級(jí)師生請(qǐng)教，在上級(jí)醫(yī)生的指導(dǎo)下盡努力送給病人健康和歡笑。畢業(yè)在即，查閱的大量的國(guó)內(nèi)外與我目前所研究課題相關(guān)的39。文獻(xiàn)材料，并進(jìn)行鑒定分析，寫相關(guān)綜述一篇。在代教老師的指導(dǎo)下，制定了課題相關(guān)計(jì)劃和技術(shù)路線?，F(xiàn)已經(jīng)成功的建立了實(shí)驗(yàn)所需動(dòng)物模型，結(jié)束預(yù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，堅(jiān)持實(shí)事就是，一絲不茍，認(rèn)真切實(shí)的記錄每一步實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)論是臨床方面還是科研方面都有太多的東西要去學(xué)習(xí)、掌握和實(shí)踐。在以后的日子里，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)、鉆研科學(xué)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者和科研人員，為國(guó)家的醫(yī)療事業(yè)不斷努力奮斗。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極完成院系交給的各項(xiàng)任務(wù)，在臨床實(shí)習(xí)期間，積極向臨床各科上級(jí)醫(yī)師學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我不斷地完善自我、充實(shí)