20xx年寫給作文的一封信(七篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 22:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的地方就太多了。）這些地方，如果我們能去細想一下它究竟妙在哪里，并將這些地方再多讀幾次背下來或抄寫下做一個積累，這對我們鑒賞能力和表達能力的提高是非常有幫助的。這一點，也希望你能體會并嘗試運用。否則，就經(jīng)常會出現(xiàn)“茶壺里煮餃子——有口倒不出”的情況。上述意見，僅供你參考，也希望你能不斷去體會：既喜歡閱讀，經(jīng)常閱讀，享受閱讀，又能有所積累。你的看法呢？期待與你經(jīng)常性的交流，特別是書信和郵件的交流形式哦！寫給的一封信篇四最近工作還順利嗎?雖然您遠在他方，但是我心里無時無刻不惦念著您。我即將升入初中，心里總有一種莫名奇妙的感覺，不知道是好是壞。因為在我的印象中，初中就像是一個“大牢籠”，而“守門人”便是老師。每天吧，除了學習，就是學習，我真怕我會成為書呆子。初中，本是一個小學生所向往的地方，但是，我卻不希望自己進入。真的，我不想升初中。最近，我們六年級學生都進入了緊張的復習階段，學生們都在拼命復習，我也一樣，每天上課專心聽講，下了課還是在做作業(yè)，基本上沒有課余活動的時間。但是，這樣也好，每天也不用去想其它的事情，就只有學習。這段時間，學校也把我們畢業(yè)生高度重視，校長每天都會到教室巡視我們學生的上課情況。昨天，數(shù)學和語文都考了一次試，我做的都還不錯，現(xiàn)在，我對我的學習情況基本上滿意，但是，我還要往更好的“沖”。您不是老說我英語不行嗎?原來的我根本就不愛上英語課，還常常以“我是中國人，不學外國語。英語不及格，說明我愛國”這句話為理由來不學英語。但是，也許是因為畢業(yè)要考英語吧，我努力試著去學英語。昨天，英語老師
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