【文章內(nèi)容簡介】 為宗旨，開發(fā)有文學特長的學生潛力，活躍校園文學創(chuàng)作，以拓展學生的第二課堂，豐富學生的課外生活，配合建設良好的校園文化，“打造校園經(jīng)典，領軍校園文化”成為文學社的發(fā)展目標首先我們要對文學社建設對文學的積極作用有一個深刻的認識，不可以把它當作可有可無的附屬品，而要把它視為進行課外輔導的重要的途徑，把它當作提高學生文學興趣的主要的渠道。第二，要以文學社為核心開展豐富多彩的活動，形成文學社團對廣大學生的強大吸引力。如邀請校內(nèi)老師給同學們開文學講座，拓展學生對文學文化的視野，提高同學們的文學修養(yǎng)。當代大學生知識面廣，能力強，表現(xiàn)的欲望也很強烈，所以要充分發(fā)揮他們的積極性，開展如“文學討論會”，校園作文競賽，文學社社員外出采風活動等。文學社的活動形式當然是多種多樣的，但所有活動的宗旨是緊緊圍繞一個中心——努力增加同學們對文學學習的興趣，提高學生的寫作水平。當然最基本的應是我們文學社成員平時要積極動員學生多進行文學創(chuàng)作，并能對社員的習作進行耐心的指導和修改，予以熱情的鼓勵，熱心的推薦，把優(yōu)秀作品推薦到校報和校外知名刊物上，讓成員在成功中尋找創(chuàng)作的樂趣和激情，在寫作中培養(yǎng)成員的語言組織能力，為成員以后寫畢業(yè)論文及工作需要等打下堅實基礎。文學社團的建設努力使許多同學在寫作上取得了讓人欣慰的好成績，還可以帶動一大批文學愛好者的文學的熱情，更能帶來的是全校同學對文學學習表現(xiàn)出來的不同程度上的興趣提高，能營造出一個具有濃厚文學氛圍的校園文化環(huán)境；能開拓學生的視野，鍛煉學生的能力，學到更多的課堂上所學不到的生動活潑的語文知識。我們深知要成為一個優(yōu)秀的文學社團，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，希望校團委領導能嚴格要求以使我們更快進步，我們也會努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取為校園的文化建設做出貢獻，努力創(chuàng)建文明校園貢獻我們自己的力量。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日創(chuàng)建社團申請書800字篇七敬愛的學校領導：茲有申請人張金輝鄭重提出申請：成立海高“潮音文化社”（以下簡稱“潮音社”）。“潮音”之命名，源于“猛進如潮”的校訓，“潮音”即有“反映新時代潮流的海高學子聲音”之義。此名既傳承孫中山先生所題“猛進如潮”的時代進取精神，又契合海高獨有辦學理念，而且體現(xiàn)當今海高學子的精神風貌和個性表達。潮音社社團章程、部門組織、活動開展，均有可參看附文，在此僅作概要論述，以名要義。社團性質(zhì)：由海高學生自發(fā)成立，自愿參加，自我管理的39。非營利社會組織。社團宗旨：自由、交流、友誼。自由即在遵守相關(guān)國家法規(guī)，學校章程之下，開展各項活動；交流即促進學生之間，師生之間社團之間，意見表達交流，相互促進；友誼即社團活動舉行，培養(yǎng)同學之間、師生之間寶貴友誼。社團活動：搭建平臺。主要有：組織各項活動，豐富學生課余生活，拓展學生視野，對于學生個人成長發(fā)展有所助益；通過教師訪談，師生對話，新生座談會等生動活潑的方式，表達學生聲音，反映意見建議，促進師生交流，有益學校教學管理；積極與友社展開合作，發(fā)揮特有的宣傳作用，豐富校園社團文化。如今海高最大的現(xiàn)狀是：規(guī)模的擴大。一是新校區(qū)的建設，硬件設施得到了改善；二是師生數(shù)量即學生和教師的擴招。所有因素中，決定一切的就是人。規(guī)模的擴大，帶來的極大影響是由量及質(zhì)的。學校原有的各項教學管理方式方法乃至辦學理念都應得到應有而適當?shù)母倪M調(diào)整，甚至變革——這是一個比較長期而動態(tài)的過程：“學校的調(diào)整——學生的反饋——實際效果——學校再調(diào)整。而檢驗這一過程的成效的歸結(jié)點就是學生，學校需要通過與學生交流，評價調(diào)整的實效。然而我們發(fā)現(xiàn)，在學校的調(diào)整政策和學生反饋兩者之間，沒有出現(xiàn)一個比較完善的動態(tài)交流過程，在學生眼里，學校的一些規(guī)定制定沒有考慮到學生自己，學生或多或少存在不理解，不滿情緒，從學校出現(xiàn)的海報，貼吧論壇，我們都可以直觀地感受到。從學生角度，他們渴望表達自己的聲音，對于不完善之處提出建議意見。另一方面，新的海高學子在生活娛樂、情感表達和思考方式都不同于以往，同學們更愿意使用手機、網(wǎng)絡交流而不是面對面，課余生活都看日本動漫、美國大片，聽流行音樂而不是集體的社會活動。這些都反映了海高學生新的變化，隨之而來情況就是：哪怕學校明文規(guī)定不能帶手機，也無法阻止手機在教學區(qū)的使用。上次，我們通過和吳校長的簡短交流，都意識到師生之間交流溝通的必要性，校長也公布了她的電郵和同學做交流。但是，這畢竟是零星的個別的，我們意識到有非常必要創(chuàng)建一個學生團體，由此展開對話交流。我們通過成立qq群，新老生見面會，k歌會，志愿者活動等方式相互認識，并產(chǎn)生了寶貴的友誼。新生入學前，對于高中的學習生活都缺少了解，我們先后建立了海高校友群，xx屆新生群（2個），xx屆新生群（2個），為學弟學妹解疑排難，開學之后，又進行新老生見面會，幫助新生適應高中學習，促進友誼等等都有很多助益。從我們切身的經(jīng)歷上，都感到需要成立社團，更好的服務海高學生，幫助同學們學習和生活的力所能及的問題。我已經(jīng)從海高畢業(yè)一年多，曾今盡過一些綿薄之力，令人感到高興的是，這樣的非常有意義的方式一屆一屆的傳揚下去，到xx屆已有4年。因此，當?shù)弥瑢W們的成立社團的構(gòu)想時，非常高興和支持，我也相信學校領導和老師也是如此。此外，我們的同學還事實上協(xié)助了文學社，公民在行動社等友社的活動開辦，幫助友社活動宣傳。因此，我們決定申請成立社團，也得到了他們的支持和幫助，這也越發(fā)鼓勵我們成立自己的社團，更好的展開協(xié)作。高中的學習注重智力，很多方面都無法估計到，也正是如此，海高向來注重社團文化，以增補不足，各方面引導和培育學生。如今，更難能可貴的是同學們自己已經(jīng)意識到了這點，渴望通過成立這個社團展開更符合學生興趣和要求的活動，豐富自己的課余生活，拓展視野，培養(yǎng)能力。比如，周末的時候，大家組織籃球賽，舉行征文活動，ps大賽等等等。同學們正處于成長時期，成立社團更多需要大家的引導和幫助，這有賴于老師和學校對他們的親切知道和幫助。我們十分高興地邀請到了潘建忠老師做社團的指導老師，潘老師學識深厚，風趣幽默，充滿魅力，深受同學愛戴，也為社團成立提出了寶貴建議和幫助，感激之情難以言表；吳校長對我們的理解和幫助，也更令我們十分振奮！現(xiàn)在，我們鄭重地把自己真誠而熱切的心遞交到敬愛的領導手中，懇請學校支持同意我們的申請。我期盼那令人鼓舞的決定，我已離開母校一年多了，至于社團的今后發(fā)展都有賴于同學們的努力和學校親切的指導、關(guān)懷。最后我謹以校友身份祝愿母校越辦越好！此致敬禮！申請人：張金輝社團發(fā)起人：xx創(chuàng)建社團申請書800字篇八尊敬的校團委：我們是一群熱愛舞蹈、善于組織的學生，我們有著自己的興趣愛好。為了給喜歡舞蹈的同學們一個展現(xiàn)才華的舞臺，同時也給同學們?nèi)姘l(fā)展的空間（申請社團的目的），特提出成立“the king”街舞社（社團的名稱）的申請。本社團是以“用行動表現(xiàn)我們的熱情，用汗水表現(xiàn)我們的努力，用舞蹈展示我們的才華”（社團的宗旨）為宗旨，讓大家在舞蹈中不斷充實學習和提升自我價值，同時社團也努力為社團成員創(chuàng)造鍛煉自我，表現(xiàn)自我的機會，爭取讓每位社團成員在社團有充分的機會參與社團活動，感受舞蹈與生活的美。（簡要介紹社團的性質(zhì)和特點）成員及職位：xx社長：xx副社長：xx成員：xx指導老師：xx活動時間：體育活動時間活動計劃：（本社團在這學期的一些活動策劃，如：何時訓練、如何組織社員參加活動、參加哪些類型的活動等。）申請人：xx指導老師簽名：xx申請日期：xx創(chuàng)建社團申請書800字篇九尊敬的校領導、校團委：你們好!為了踐行新課改，主要培養(yǎng)