【文章內(nèi)容簡介】 長歲月里，寫出更多更好的作品，將來成為一位出色的作家。初中收獲了篇四一、引言（200字）近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)上課程作為一種新型的學習方式逐漸被廣大學生所接受和運用。作為一個初中生，我也參加了不少網(wǎng)課。回顧過去的學習經(jīng)歷，我深刻體會到網(wǎng)課帶來的種種好處和收獲。下面我將從時間管理、自主學習、技術應用以及學習資源方面，分享我的網(wǎng)課學習心得和收獲。二、時間管理（200字）參加網(wǎng)課的好處之一在于它能夠有效地幫助我管理時間。實際上，在面對瑣碎的學校作業(yè)和充實的社會活動時，我們經(jīng)常會感到時間不夠用。然而，網(wǎng)課的靈活性讓我可以更好地規(guī)劃自己的學習時間。我可以在充足的休息時間里自由學習，不受時間和地點的限制。這種自主性和靈活性讓我可以更充分地利用時間，更有效地完成學習任務。三、自主學習（200字）網(wǎng)課的學習方式和傳統(tǒng)的面授課程有所不同，它更加強調(diào)學生的自主學習能力。在網(wǎng)課中，我不再依賴老師的講解和直接傳授知識，而是根據(jù)自己的興趣和需求自主選擇學習內(nèi)容，并通過自主閱讀、思考和實踐進行學習。這種自主學習的方式培養(yǎng)了我獨立思考和解決問題的能力，同時也讓我更加深入地理解和掌握所學知識。四、技術應用（200字）參與網(wǎng)課不僅讓我通過互聯(lián)網(wǎng)學習知識，同時也掌握了一些網(wǎng)絡科技技能。在網(wǎng)上學習過程中，我學會了使用各種常見的學習平臺和應用軟件，通過在線交流和討論，與老師和同學們進行互動，從而提高了學習效果。此外，我還學習了一些網(wǎng)絡搜索和信息過濾的方法，通過專業(yè)的學術搜索引擎，可以更高效地找到所需的學習資源和參考文獻。五、學習資源（200字）參與網(wǎng)課，我不僅可以通過網(wǎng)絡獲取到豐富的學習資源，同時還可以與來自全國各地的優(yōu)秀學生進行交流和學習。平時在傳統(tǒng)的課堂教學中，我們往往只能借助教科書和教材進行學習。而在網(wǎng)課中，我可以通過各種電子書籍和網(wǎng)絡課程跨界學習，獲取更廣泛的知識，拓展自己的學習領域。同時，通過與其他同學的互動，我也向他們學習到了很多新的觀點和思維方式。六、結尾（200字）總的來說，參加網(wǎng)課是一種非常有益的學習方式，尤其對初中生來說更加適用。它幫助我們更有效地管理時間，培養(yǎng)了自主學習能力，并鍛煉了技術應用和信息獲取的能力。同時，網(wǎng)課也為我們提供了更多的學習資源和學習交流的機會。在未來，我將繼續(xù)利用網(wǎng)課這種學習方式，不斷提高自己的學習效果和學習成果。無論是面對高中的學習還是以后的大學生活，我相信網(wǎng)課都會成為我學習的得力助手。初中收獲了篇五初中生活充滿了不同的挑戰(zhàn)和機遇，特別是在假期期間，學生們有機會學習新技能，發(fā)現(xiàn)新興趣愛好并開始思考關于未來的重要問題。在這篇文章中，我將回顧我在初中假期中的經(jīng)歷和收獲，并描述我所得到的一些心得體會。第一段：假期的愉悅與學習假期是一段既愉快又充實的時光，它能幫助我們緩解學業(yè)壓力，學習新技能和發(fā)掘自己的興趣愛好。在這個假期里，我學會了新的課外技能，如游泳和鋼琴，還加強了我的科學基礎知識。我還制訂了自己的假期計劃，并組織了自己的時間，以保證達成自己的目標。因此，在這個假期里，我感到很滿足和充實。第二段：旅行的興奮和啟示旅行是一個非常好的方式，可以讓我們了解到不同地區(qū)和國家的文化和風俗，還有各種美麗景觀。正是通過旅行，我認識到世界如此之大，有許多新事物等待發(fā)現(xiàn)。這些新的啟示讓我明白了一個重要的道理：我們身為初中生，應該在明智的選擇和積極的投入中保持開放和好奇心。第三段：社區(qū)服務的意義和成功在假期中，我加入了社區(qū)服務，這是一種有意義和有益的方式，可以幫助他人，同時發(fā)展自己的技能和品格。我的社區(qū)服務包括參加義工活動和參與社區(qū)建設項目。這些活動讓我成為了社區(qū)的一份子，并促進了自我意識。我還結識了許多志同道合的伙伴，并受到了他們的認可和支持。第四段：家庭生活的體驗和信任假期也是一個家庭團聚的時光，這時候跟家人相處，強化了我對他們的信任和關系。我與我的父母之間進行了更多的談話，并漸漸聽懂他們的想法，同時也向他們表達了我的一些感想和想法。這些體驗讓我明白了家庭的重要性和品方，還有個人成長與家庭生活的重要聯(lián)系。第五段：總結和建議總體來說，初中假期是一種有益的方法，可以讓我們學習新的技能和興趣愛好，發(fā)現(xiàn)自我潛能，提高個人品格和意識。對于我們初中生來說，假期還是一種了解世界和反思自我的最佳時機。各位初中生應該體驗假期的樂趣與收獲， 勇敢地嘗試自己感興趣的事物，并不斷發(fā)現(xiàn)自己的興趣和抱負，同時充分利用這個時光來成為那個更好的自己。初中收獲了篇六黑板上日益減少的數(shù)字，心頭的壓力，老師的39。提醒，家長的督促……一切都在訴說著：中考的腳步逼近了！初一剛進來的時候，我是一個自負的、知識面狹窄的、對親情視而不見的幼稚女孩，三年的磨礪已使我成熟懂事了不少，從不諳世事到如今的處世周到，我的收獲還真不少！在文學的海洋中，我結識了張愛玲，從她筆下體會到寂寞苦楚的滋味，因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結交了李易安，從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情，“生當做人杰，死亦為鬼雄！”我遇到了徐志摩，從他的詩歌中，明白原來文字可以如此行云流水，濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹，從他的《石頭記》中，感慨于世態(tài)的炎涼，“一切好事終虛化”，讓我倍加珍惜此刻擁有的一切！這三年中，我收獲了心靈的成長！在每個周末的夜晚，我獨坐古箏旁，手指掠過琴弦，淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》，從流水般的琴聲中，仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸，波光瀲滟的湖面上千帆競發(fā)。偶爾我會彈奏一曲《高山流水》，我的思緒隨著時而高亢，時而低沉的琴聲飄飛，來到春秋時期，看到了伯牙和子期的琴瑟和諧，高山流水。情緒高漲時，我也會撥上一首《昭君出塞》，哀惋的琴聲中，我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣，在大漠，向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。這三年中，我收獲了精神上的陶冶！經(jīng)歷過這多事的三年，或許，我更穩(wěn)重了。至親的離去，讓我對身邊的親人更重視，更珍惜！昨天是母親節(jié)，我特地為媽媽買了一束康乃馨，花雖少，情卻濃?，F(xiàn)在的我更懂得了感恩，我對媽媽這17年來的付出深懷感激，我會用中考的優(yōu)異成績回報她！這三年中，我收獲了靈魂的升華！書籍、音樂、親情，伴著我一路成長，見證著我的蛻變。輾轉(zhuǎn)于知識的長河中，纏綿于音樂的情韻中，繾綣于親情的沐浴中，我豐收了！初中收獲了篇七秋天，涼風習習，落葉飄零?？赡酋r艷奪目的芍病，迷人的菊花、半黃半綠的落葉卻給秋季增添了一抹風采。多姿多彩的秋天，不僅景色迷人，而且碩果累累。該讓二年級小學生開展一項什么有趣的活動呢？對，因時制宜，讓他們走進大自然，發(fā)揮自已的奇思妙想，帶著好奇心去感受，去發(fā)現(xiàn)，去體驗，然后用手中的筆記錄下活動的過程。這樣既發(fā)展了學生的創(chuàng)新、動手能力，又鍛煉了學生的思維能力和語言表達能力，可謂是一舉兩得。一個星期天，我給學生布置了這項開放性的作業(yè)，孩子們聽后歡呼雀躍。我仿佛感覺到他們已置身于大自然之中，擁抱大自然、親吻大自然的喜悅神情。周一如期而至，學生作業(yè)按時交回。讓我始料不及的是，件件精致的作品給了我一個個意外的驚喜：有美輪美奐的落葉標本、有各式各樣的落葉拼圖、還有形象生動的豆子貼面。最引人注目的是一個用蘋果雕刻成的娃娃頭，既富有童趣又有欣賞價值。落葉是大自然賜予秋天的珍貴禮物，孩子們不會輕易放過。他們利用落葉特有的形狀，大膽地想象，巧妙地裝飾，拼成了一幅幅富有創(chuàng)意的圖畫。有《美麗的海底世界》、《龜兔賽跑》、《我家的小院》等，我真的驚訝于那一雙雙小手的神奇。這份驚喜，何不讓大家共同分享。你瞧，個個學生躍躍欲試，都爭先恐后地在同學面前展示自已的作品。看著臺上一件件精致的作品，聽著他們繪聲繪色的介紹，有的同學眼中流露出羨慕不已的神情，有的同學嘴里發(fā)出嘖嘖嘖的稱贊。那一張張可愛而又自信的小臉，那一份份透亮而又睿智的發(fā)現(xiàn)，誰說那不是秋天別樣的收獲。是的，給學生提供一個展示的舞臺，才會激發(fā)學生內(nèi)在的潛力；給學生一個馳騁的廣闊空間，學生的思維才會展翅飛翔。尊重和呵護學生的發(fā)展，才能使他們在積極的探索