【文章內容簡介】 學校還研究和制定了創(chuàng)建無煙校園工作計劃，保證了創(chuàng)建工作有計劃、有步驟地開展。其次，組建一支堅強有力的學校創(chuàng)建無煙校園領導小組和工作小組，加大了創(chuàng)建無煙校園的宣傳力度，把創(chuàng)建工作的重要性、緊迫性向全體教師、學生以及學生家長進行宣傳，使全校師生明確創(chuàng)建工作不僅僅是學校的責任，更是每位教師、學生、家長共同的責任，增強全體師生的責任意識，形成一個濃濃的創(chuàng)建氛圍，使學校創(chuàng)建工作真正落到實處。完善創(chuàng)建工作的保障體系根據省教育廳創(chuàng)建無煙校園的總體工作要求，我們統籌規(guī)劃，制訂了學校創(chuàng)建無煙校園工作目標和任務。從管理機構、規(guī)章制度、宣傳教育、校園環(huán)境、個人健康等方面細化了創(chuàng)建內容，并分階段、有步驟地做了安排，使創(chuàng)建工作有目標，每個階段有任務，穩(wěn)步推進創(chuàng)建工作。（一）開展全員培訓，夯實理論基礎為了使健康教育理念根植于每個參與者的心中，學校多形式、多渠道、全方位對學校領導、教師、學生以及家長進行健康知識以及相關內容培訓教育，尤其是加強教師層面學習，利用政治學習機會，向全體教職工全面系統地傳達了通知精神及創(chuàng)建標準，充分認識在公共場所吸煙是一種不文明、不健康的生活行為，校園應該是學生無污染的成長環(huán)境，應該自覺戒煙，做控煙的表率，努力做到自己不吸煙，勸戒別人也不吸煙。學習健康生活新標準，及吸煙有害的真實事例，樹立健康理念，扎實有效地開展控煙工作，爭取早日成為無煙學校。（二）制定系列制度，落實保障措施為了使創(chuàng)建無煙校園的工作有規(guī)可依、有章可循，學校健全、完善了一系列的健康教育規(guī)章制度，確保了創(chuàng)建工作的順利開展。規(guī)范師生言行以及學校各項工作，使創(chuàng)建工作制度化、規(guī)范化、科學化。同時，學校為了督促吸煙者盡快戒煙，爭取早日達到無煙學校學校最高標準，領導小組向全校師生發(fā)出“創(chuàng)建無煙學?！背h書，并在教職工中開展自覺禁煙活動，全校男性教職工都積極響應。為配合禁煙活動深入開展，工會、后勤在校園內設立醒目的禁煙標志。要求男教師自己不吸煙，學校全體教職工對來訪客人要轉告學校的控煙規(guī)定，并要求客人不準在學校內吸煙。積極開展無煙教室，無煙辦公室的評選活動，對評選出的無煙辦公室進行表彰獎勵，實踐證明，創(chuàng)建無煙校園活動是社會綜合治理工作的有效載體，是一項綜合性較強的工作，要深入有效地開展下去，必須有一套與之相適應的工作方法，要抓住關鍵，突破重點，確保創(chuàng)建工作的成效。（一）加大宣傳力度，形成創(chuàng)建氛圍在創(chuàng)建活動中，我們深切感受到，創(chuàng)建“無煙校園”與每位師生的身心健康息息相關，與提高市民的生活質量脈脈相連。師生們都向往一個健康、文明、優(yōu)美的工作和學習環(huán)境，這是教育和發(fā)動師生全力投入、積極參與、主動配合的重要條件。為此，我們采取了以下形式進行了宣傳教育，形成濃濃創(chuàng)建氛圍。加強健康教育宣傳。利用黑板報、廣播、櫥窗進行創(chuàng)建“無煙校園”活動教育宣傳，各班通過黑板報、小報等宣傳健康教育的知識，學校利用“健康教育”廣播欄目、校園網絡等定期播出相關內容，形成共識。開展健康教育活動。每年的5月31日是世界無煙日，學校都抓住這一教育日開展系列活動，如今年是第二十個無煙日，為了進一步提高青少年學生對吸煙危害的認識，營造一個健康、清潔、和諧的校園環(huán)境，學校結合“珍愛生命，創(chuàng)建無煙校園”這一主題，以創(chuàng)建無煙學校、無煙家庭為切入點，開展了系列教育活動。升旗儀式上，學校領導向全體師生闡明了吸煙的危害和拒煙的意義。我們還分年級開展系列活動，如吸煙有害健康宣傳口號的征集，并要求學生自主創(chuàng)作吸煙有害健康的圖畫，組織學生討論：作為新時代的青少年，我們該如何面對吸煙這個問題。并于去年五月三十一日舉行了“拒吸第一支煙”宣傳活動。通過這一些活動，學生明白了吸煙對吸煙者、被動吸煙者和環(huán)境的危害性，表明了做不吸煙的新一代的決心。（二）抓住重點環(huán)節(jié)，提高創(chuàng)建質效創(chuàng)建活動是一項綜合性較強的工作。因此，在工作中必須要抓住主要矛盾，使“內治”、“外治”兼?zhèn)?，突出重點環(huán)節(jié)。周邊環(huán)境。我們知道。創(chuàng)建“無煙校園”工作不能僅僅局限于校園，而是要拓展到校外、校園周邊環(huán)境，因為，我們的學生始終將會走出校門，外部環(huán)境健康、安全也將影響著學生的成長。創(chuàng)建“無煙”家庭活動。為了改變人們吸煙的不良生活陋習，學校主動和學生家庭配合，采用“我用小手牽大手”的方式，采用告家長書，向家人宣傳吸煙危害，勸戒家長自覺控煙，創(chuàng)建家庭無煙環(huán)境，使禁煙活動延伸到每個家庭。學校在召開家長會議或致家長一封信的同時，也不失時機地增加這方面的宣傳報道，使他們遵守國家對控煙工作的有關法規(guī)，自覺參與社區(qū)的控煙活動，為創(chuàng)建無煙的校園環(huán)境、社會環(huán)境而邁出新的一步。目前，我們學校正在通過各方努力，使無煙學校各項工作更上了一個新臺階，創(chuàng)建工作取得了突破性進展，育人環(huán)境得到了改善。無煙學校創(chuàng)建的作用不僅能體現出學校的文明程度，也能提高學校教育素質，同時還能造就具有良好健康行為的新一代。我們相信，在全校師生的共同努力下，一定會給學生營造一個無煙、清潔、健康，適宜學習成長的良好環(huán)境。共建無煙校園活動總結報告 創(chuàng)建無煙校園總結篇六接到教育局關于做好世界無煙日活動的通知，我校認真學習通知要求，做了如下工作：一、學校完善了控煙工作計劃，對控煙制度的落實進行了檢查。學校不設吸煙室、吸煙區(qū)，無煙具，無抽煙現象。學校領導、教師以身作則，不在校園內吸煙，積極倡導吸煙的教職員工戒煙，為學生創(chuàng)造清潔的環(huán)境。二、開展“世界無煙日”宣傳教育活動，學校利用升旗儀式，進行宣傳吸煙有害健康的講話，并布置開展“世界無煙日”活動計劃。學校利用晨會課向學生解讀《禁煙條例》，積極開展吸煙有害健康的宣傳教育，讓學生知曉哪些場合禁止吸煙，監(jiān)督身邊的大人不在公共場所吸煙，引導學生積極參與“我勸父母戒煙”的家校聯系活動。同時組織學生觀看禁煙宣傳片，觀看禁煙