【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 們領(lǐng)水。但本期不能?chē)?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，成績(jī)不如人意，老師希望你努力!`女孩,希望你能為班級(jí)做一些有意義的事,對(duì)自己的事情和班級(jí)的事情能積極向上,你也許曾經(jīng)下過(guò)決心,發(fā)揮你的特長(zhǎng)為班級(jí)盡一點(diǎn)微薄之力,也會(huì)主動(dòng)認(rèn)真去完成你該做的事。,學(xué)習(xí)目的性明確。這兩年來(lái),老師覺(jué)得你的理解力大有提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣,坐立姿勢(shì)都有明顯長(zhǎng)進(jìn),你為初三班增了光彩。不過(guò)老師還要給你提點(diǎn)小小的建議:希望你能給自已多點(diǎn)自信和自控,安安靜靜地學(xué)習(xí)思考,你的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力一定會(huì)更強(qiáng)。你要相信只有具備自控力,對(duì)自己有信心的人,才能到達(dá)成功的彼岸。,與初二年級(jí)時(shí)貪玩的你簡(jiǎn)直換了一個(gè)人,你變得讓老師放心,學(xué)習(xí)積極性高漲的一個(gè)好學(xué)生,就連你最薄弱的語(yǔ)文成績(jī)也大有提高,還能主動(dòng)為老師分擔(dān)工作,而且工作態(tài)度認(rèn)真。真是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，取得更好的成績(jī)!?我覺(jué)得不象你!原來(lái)那個(gè)踏實(shí)守紀(jì)的男孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)不能?chē)?yán)于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會(huì)仍是那么好的!，樸質(zhì)真誠(chéng)，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友。你遵守紀(jì)律，責(zé)任心強(qiáng)，能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù)，是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)常可見(jiàn)你默默無(wú)聞靜心看書(shū)作業(yè)的身影。你踏實(shí)仔細(xì)，能較好地完成各項(xiàng)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了，學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動(dòng)，這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。豬年了，希望你樂(lè)觀進(jìn)步，中考馬到成功!。你刻苦勤奮富有進(jìn)取心，成績(jī)優(yōu)異好。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。但老師不喜歡你那玩世不恭的神態(tài)，還有上課不能?chē)?yán)格要求自己!老師相信你的能力，只要努力不懈，你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。，有些調(diào)皮，老師常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是的聰明孩子。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槠綍r(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書(shū)勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，我會(huì)滿懷信心你的!，尤其是你的寫(xiě)作能力，更讓老師感覺(jué)到你在文科方面的優(yōu)勢(shì)。，能按時(shí)到校，學(xué)習(xí)上稍有進(jìn)步。前半期不太尊敬師長(zhǎng)和老師頂嘴，作風(fēng)散漫，但你后幾周已有了上進(jìn)步，對(duì)此，老師只有——鼓勵(lì)!期待!初中通知書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)篇五1. 同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專(zhuān)心。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)較以前整潔，學(xué)習(xí)投入時(shí)間比以前要多，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想但進(jìn)步很快。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!2. 同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專(zhuān)心。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)較以前整潔，學(xué)習(xí)投入時(shí)間比以前要多，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想但進(jìn)步很快。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!3. 同學(xué)你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差，知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問(wèn)，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī)，老師期待著你有更大的進(jìn)步。4. 這一學(xué)期就要結(jié)束了，老師為你這學(xué)期取得的成績(jī)表示祝賀!同時(shí)，老師也希望你開(kāi)動(dòng)腦筋，不做小馬虎。要知道腦子猶如一臺(tái)機(jī)器，越用越活。老師也相信你能在學(xué)習(xí)上振翅高飛!7. 同學(xué)很聰明活潑。本期你上課很專(zhuān)心。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)較以前整潔，學(xué)習(xí)投入時(shí)間比以前要多，樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。雖學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想但進(jìn)步很快。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!8. 同學(xué)你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，關(guān)心班集體，你堅(jiān)持每天為學(xué)校值日和為同學(xué)們領(lǐng)水。但本期不能?chē)?yán)格要求自己，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，成績(jī)不如人意，老師希望你努力!9. 劉巧玲老師一直覺(jué)得你應(yīng)該是一個(gè)有魄力的女孩,希望你能為班級(jí)做一些有意義的事,對(duì)自己的事情和班級(jí)的事情能積極向上,你也許曾經(jīng)下過(guò)決心,發(fā)揮你的特長(zhǎng)為班級(jí)盡一點(diǎn)微薄之力,也會(huì)主動(dòng)認(rèn)真去完成你該做的事。10. 何少榕你的上進(jìn)心很強(qiáng),學(xué)習(xí)目的性明確。這兩年來(lái),老師覺(jué)得你的理解力大有提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣,坐立姿勢(shì)都有明顯長(zhǎng)進(jìn),你為初三班增了光彩。不過(guò)老師還要給你提點(diǎn)小小的建議:希望你能給自已多點(diǎn)自信和自控,安安靜靜地學(xué)習(xí)思考,你的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力一定會(huì)更強(qiáng)。你要相信只有具備自控力,對(duì)自己有信心的人,才能到達(dá)成功的彼岸。11. 周經(jīng)婭這學(xué)期你懂事了成熟了,與初二年級(jí)時(shí)貪玩的你簡(jiǎn)直換了一個(gè)人,你變得讓老師放心,學(xué)習(xí)積極性高漲的一個(gè)好學(xué)生,就連你最薄弱的語(yǔ)文成績(jī)也大有提高,還能主動(dòng)為老師分擔(dān)工作,而且工作態(tài)度認(rèn)真。真是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。12. 你遵守紀(jì)律，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，但你為什么不在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)工夫呢?老師希望你來(lái)期認(rèn)真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，取得更好的成績(jī)!13. 同學(xué)你覺(jué)得這學(xué)期的你怎么樣?我覺(jué)得不象你!原來(lái)那個(gè)踏實(shí)守紀(jì)的男孩不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)不能?chē)?yán)于律己的男孩。你喜歡自己這樣的變化嗎?你媽媽喜歡你這樣的變化嗎?身邊相處得好的同學(xué)喜歡你這樣嗎?老師還是相信你很懂事，你只要稍稍努力就會(huì)仍是那么好的!14. 你溫和憨厚，樸質(zhì)真誠(chéng)，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友。你遵守紀(jì)律，責(zé)任心強(qiáng)，能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù)，是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，經(jīng)?？梢?jiàn)你默默無(wú)聞靜心看書(shū)作業(yè)的身影。你踏實(shí)仔細(xì)，能較好地完成各項(xiàng)作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了，學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動(dòng)，這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。豬年了，希望你樂(lè)觀進(jìn)步，中考馬到成功!16. 同學(xué)你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子。你刻苦勤奮富有進(jìn)取心，成績(jī)優(yōu)異好。老師喜歡你那種敢想敢說(shuō)敢問(wèn)敢辯的課堂表現(xiàn)。但老師不喜歡你那玩世不恭的神態(tài)，還有上課不能?chē)?yán)格要求自己!老師相信你的能力，只要努力不懈，你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才。17. 同學(xué)你生性好動(dòng)，有些調(diào)皮，老師常挨批評(píng)，可其實(shí)在老師的`心里，一直認(rèn)為你是的聰明孩子。聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因?yàn)槠綍r(shí)你時(shí)常顯得滿不在乎漫不經(jīng)心，其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，這樣只會(huì)阻礙你的進(jìn)步。沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，就會(huì)退步，希望你今后多讀書(shū)勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái)，我會(huì)滿懷信心你的!18. 胡倩這次的語(yǔ)文成績(jī)，尤其是你的寫(xiě)作能力，更讓老師感覺(jué)到你在文科方面的優(yōu)勢(shì)。19. 同學(xué)活潑調(diào)皮的你，能按時(shí)到校，學(xué)習(xí)上稍有進(jìn)步。前半期不太尊敬師長(zhǎng)和老師頂嘴，作風(fēng)散漫，但你后幾周已有了上進(jìn)步，對(duì)此，老師只有——鼓勵(lì)!期待!初中通知書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)篇六那天在街上你跟我打招呼的時(shí)候，因?yàn)槔蠋熢谒伎紗?wèn)題，沒(méi)有聽(tīng)到，所以讓你尷尬了，在這里老師向你說(shuō)聲“對(duì)不起”。尊敬老師，懂禮貌是你的優(yōu)點(diǎn)，希望你繼續(xù)保持。從現(xiàn)在開(kāi)始，你要學(xué)會(huì)主動(dòng)安排好學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。遇到問(wèn)題要敢于同老師探討，相信你定能在學(xué)習(xí)上更上一層樓！你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，懂禮貌的女孩子，每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，平時(shí)穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，你的一顆心“像”閃光的金子，各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加，希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。孩子，讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，口誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？這些話看似有些深?yuàn)W，但只要你用心去領(lǐng)會(huì)它，在學(xué)習(xí)時(shí)注意了這些，成功一定會(huì)與你緊緊握手。你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的孩子。課堂上你積極回答問(wèn)題的聲音給大家留下了深刻印象。這學(xué)期，你明顯比以前懂事多了，課堂上沒(méi)有了小動(dòng)作，思維更加敏捷，發(fā)言越來(lái)越精彩?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師是多么的開(kāi)心呀！老師喜歡你不斷創(chuàng)新的精神，還希望你能保持住自己的特色，注重知識(shí)的積累，做一個(gè)全面發(fā)展的孩子。你是一個(gè)很感性的孩子，你會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)非常開(kāi)心，你也會(huì)為同學(xué)不愿跟你牽手而傷心。你上課發(fā)言非常地積極；你很懂禮貌。這些這明你的嘴巴很好用，但你的手很懶，懶得整理抽屜，懶得做作業(yè)，更懶得洗手。你想，如果是你是莫咸鵬的同學(xué)，你會(huì)喜歡他嗎？寒假時(shí)，好好思考一下，下一學(xué)期，怎么改變你在同學(xué)心目中的形象吧！我們都在期待你的變化！你是一個(gè)忠厚、老實(shí)的男孩。平時(shí)能和同學(xué)