【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的我想唱就唱我最閃亮。首先請(qǐng)__給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。女：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。男：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。男：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。女：父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢供我們讀書(shū)，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。女：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開(kāi)心之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。女：我們熱愛(ài)春天，因?yàn)榇禾斐錆M著希望；我們擁抱陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛希望，讓我們放心去飛！請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。男：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)欣賞__《苗嶺連北京》。女：用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài)，下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)__帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。男：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞__給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！女：清清的水，柔柔的情，一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。男：我們來(lái)自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。男：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！男：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞__的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。男：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)__帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。男：敞開(kāi)你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說(shuō)情懷！請(qǐng)聽(tīng)__給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。男：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起欣賞__帶來(lái)的歌伴舞《lire five tonight》。男：一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛(ài)》。女：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái)，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是__帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。女：古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。女：一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由__給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》閉幕詞：男：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花；女：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：（合）：祝急流勇進(jìn)的__再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！女：朋友們（合）：再見(jiàn)！元旦主持詞稿子篇十一吳：沒(méi)有松風(fēng)的秋，雁去蒼穹；沒(méi)有飛雪流星的冬，秋意漸濃。一夜亮節(jié)凋碧樹(shù)，凋不上青春年少不息的火苗；遍地余冬至凝香，凝不了你驚艷的歲月。（迎娟上，立身演出舞臺(tái)左邊。麥克風(fēng)遞與何）娟：在這里燭火與笑容組成的演出舞臺(tái)，在這里歡笑聲與歌唱融成的深海，在這里永恒不變與溫暖筑就的勝地，大家相聚在一起。（立身吳旁，麥克風(fēng)與芳）何：時(shí)光茬苒，大家將要邁入新的一年。今日大伙兒在這兒歡聚一堂，迎來(lái)元旦節(jié)的黎明。這一刻是幸福的，這一刻是溫暖的，這一刻是充斥著熱情的。（麥克風(fēng)遞與吳，立演出舞臺(tái)右）芳：佛曰：前世五百次的回首才換得此生的擦身而過(guò)，而大家應(yīng)是歷經(jīng)幾回?zé)o悔的回首和幾回不息的循環(huán)才換得今日的相聚?。。⒑闻裕ㄋ娜似脚牛┫群螅河移穑ê巍⒎?、娟、吳）吳：漫漫長(zhǎng)路真像鐵，但大家焚膏繼晷的長(zhǎng)晚上有大牌明星萬(wàn)里晴空閃動(dòng)，為大家孤獨(dú)的拼搏掛一盞貼心指路明燈；皎皎月華，廣寒宮月兔朦朧，仙女廣袖飄動(dòng)，為大家單純性的追求完美伴一曲霓裳羽衣。[男]讓同一條心道上的大家！掌聲響起來(lái)！[女]讓同一片月光下的大家，掌聲響起來(lái)！[合]讓這虛幻世界里，也一樣掌聲響起來(lái)??！元旦主持詞稿子篇十二乙：親愛(ài)的同事們，合：大家晚上好!甲：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來(lái)了新的一年，也迎來(lái)了公司__年迎新春元旦晚會(huì)。乙：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓：甲：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：___。乙：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20__年元旦如約而至。乙：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。甲：一句老話說(shuō)的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^(guò)去，我們熱情洋溢。乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，__公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。甲：我們相聚在這里，用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。乙：我們相聚在這里，用智慧來(lái)鑄就輝煌，用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!甲：(此處可以介紹公司20__年所取得的矚目成績(jī))乙：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。甲：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處?，F(xiàn)在，春已歸來(lái)，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!乙：春已歸來(lái)，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!合：__公司20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!元旦主持詞稿子篇十三豐收的鑼鼓，敲響嶄新的歲月。綻放的寒梅，書(shū)寫(xiě)春天的訊息。以下是小編整理了關(guān)于20xx元旦文藝匯演主持詞開(kāi)場(chǎng)白_元旦晚會(huì)主持詞稿5篇，希望你喜歡。a：新的鐘聲新的一年b：新的祝福新的期待c：新的征程擂響了新的戰(zhàn)鼓d：新的春風(fēng)帶來(lái)了新的祈禱e：新的天空下寫(xiě)滿我們心的渴望f：新的舞臺(tái)上送上我們心的祝語(yǔ)合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們合：新年快樂(lè)!幸福永遠(yuǎn)!a：站在新一年的門檻，回顧201x，我們有太多感慨b：踏著新一季的鐘聲，展望201x，我們更躊躇滿志c：201x，帶著賞識(shí)目光，我們發(fā)現(xiàn)生活中的溫馨美麗d：201x，懷揣璀璨夢(mèng)想，我們走在與國(guó)外名校聯(lián)合辦學(xué)的星光大道e：201x，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了一連串中高考的輝煌f：201x，*遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出樂(lè)外大步跨越的新奇跡a：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱出我們的快樂(lè)與感動(dòng)b：今晚，我們齊聚這里，用舞姿表達(dá)出我們的幸福與歡喜c：今晚的樂(lè)外，是屬于沸騰的d：今晚的樂(lè)外，是屬于激情的e：今晚的樂(lè)外，火辣辣的熱情可以融化冰雪f：今晚的樂(lè)外，坦蕩蕩的情意能夠逼退寒意a：今晚的樂(lè)外，燦爛的星光，也閃爍著新年最絢麗的色彩b：今晚的樂(lè)外，靜謐的蒼穹，也流淌著今春最動(dòng)人的旋律c：今晚，就讓我們用青春的金線編織成如錦歲月d：今晚，就讓我們用燃燒的信念編織成遐思年華e：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的好運(yùn)氣f：今晚，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意合：外國(guó)語(yǔ)學(xué)校元旦文藝晚會(huì)暨“201x感動(dòng)樂(lè)外十大年度人物”頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!舞步傳遞的是快樂(lè)的情緒，旋律撥動(dòng)的是幸福的音符。感謝小學(xué)部的孩子們，是他們告訴我們?nèi)绾蝢住童年的歡快，是他們用肢體語(yǔ)言詮釋了美的。今天的晚會(huì)，不僅是歡樂(lè)的相逢，更是對(duì)201x年的回首和對(duì)未來(lái)的憧憬。下面，我們有請(qǐng)朱廣安校長(zhǎng)致新年賀辭。感謝朱校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康。同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!美就是奇跡，舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起美的曲線。歌者歌喉亮起的那一刻，生命凝聚成一條線，緊繞最精彩的瞬間。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞(第一組)(主持詞另附)，生活因感動(dòng)而活色生香。感動(dòng)你我，感動(dòng)樂(lè)外，感動(dòng)身邊每一件平常而不平凡的小事，因有了感動(dòng)，樂(lè)外的每寸土地都涌動(dòng)著和諧。因有了感動(dòng)，校園每個(gè)角落都充滿溫馨。下面，就讓我們帶著感動(dòng)欣賞外教帶來(lái)的說(shuō)唱節(jié)目。9紅燈籠紅燈籠，中華民族光明與圓滿的象征。紅燈籠，中華民族愛(ài)美與善美的情懷。(第二組)(主持詞另附)似水年華總有太多挽留不住的遺憾，花樣生活卻用它真實(shí)的美麗將這些彌補(bǔ)成圓滿。接下來(lái)讓我們隨著悠揚(yáng)的葫蘆絲走進(jìn)那《美麗的侗鄉(xiāng)》，去看看搖曳的鳳尾竹，感受一下異鄉(xiāng)的風(fēng)情。有請(qǐng)林藝，陳璐亞，鄭涵，黃夢(mèng)潔為我們帶來(lái)《美麗侗鄉(xiāng)》!(第三組)(主持詞另附)15激情飛揚(yáng)結(jié)束語(yǔ)a：難忘今宵，難忘這一片沸騰的熱情b：難忘今宵，難忘這一段相伴的真誠(chéng)c：難忘今宵繽紛的心愿迷離，如春天的雨d：難忘今宵精彩的才藝綻放，如盛夏的風(fēng)e：金秋的霜林艷紅似火，但比今晚的歌聲略輸活力f：銀冬的雪花潔凈清瑩，但比今晚的舞姿稍遜曼妙a：再難舍的情，也有筵席散盡際b：再美妙的景，也有定格成記憶時(shí)c：過(guò)去的日子就讓它隨風(fēng)而去吧，讓將來(lái)的日子如拂曉明麗d：已播下的希望就讓它破土茁壯吧，讓來(lái)年的收獲e：再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就打開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相融，愿望與夢(mèng)想齊飛f：再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，我們就走進(jìn)亢龍高昂的新時(shí)代，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與汗水共生a：攜手并肩，讓我們一路同行b：齊心協(xié)力，讓我們與校共榮c：晚會(huì)到此結(jié)束合：各位朋友，明年再見(jiàn)!丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。?。航裉?，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。丙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!甲：三年級(jí)六班201x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由我們的班主任致新年祝詞!(......)感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!?。盒履晷職庀?回味過(guò)去的201x，我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師，感謝我們的朋友和同學(xué)，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開(kāi)今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)乙：大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。甲：欣賞完了她們的話劇，我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”乙：大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。丙：接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛(ài)的華爾茲》，大家歡迎。乙：每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,每每想起童年,《童心是小鳥(niǎo)》，大家歡迎。甲：聽(tīng)完了歌曲，我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。乙：首先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。丙：相信同學(xué)們喜歡聽(tīng)謎語(yǔ)，所以我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。?。汗适侣?tīng)完了，我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。甲：請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。乙：請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。丙：請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。丁：請(qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。甲：請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《*》。乙：請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。丙：請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。?。盒蕾p完了天籟之音，我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。甲：下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。乙：請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。丙：請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。丁：請(qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。甲：請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一只手，再伸出一只手，然后雙手拍幾下。乙：請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術(shù)》。丙：請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的。甲：請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。乙：請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。丙：看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊，我們?cè)趤?lái)看看“開(kāi)懷一笑”這個(gè)板塊。?。菏紫龋覀冃蕾p一下康哲雨的《上天堂》。甲：讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。乙：請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年后》。丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會(huì)有收獲，精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。?。赫?qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。甲：聽(tīng)完了這些笑話，我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。乙：請(qǐng)聽(tīng)好陳超然的《謎語(yǔ)》。丙：請(qǐng)聽(tīng)好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。丁：聽(tīng)完了，讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!結(jié)束語(yǔ)：乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體。?。涸谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!開(kāi)場(chǎng)白：b：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離c：新年染紅了我們快樂(lè)的生活d：新年讓我們截取下了四季的片段a：新年給了我們?nèi)松亩U想b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息c：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光d：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪a：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情b：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄c：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞d：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃a：今天，我們送去我們的祝福b：帶著祝愿、帶著囑托c：埋藏已久的