20xx年元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案(通用11篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 21:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 猜謎與聯(lián)誼活動同時進行，猜對燈謎或游戲中獲勝者均可得到獎品一份。準備燈謎50條，禮物80份，（x月x日前準備完畢）準備燈籠100個，掛在一期、二期路燈上（x月x日前準備完畢）用燈籠布置健美操室并刻字，準備燈籠4個，燈泡4個（x月x日前準備完畢）海報宣傳兩份（2月13日前準備完畢）廣播宣傳活動內(nèi)容舞碟、歌碟元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇五元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱上元節(jié)、燈節(jié)。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的`傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習慣有一個基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體，充分地讓幼兒感受元宵節(jié)特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。元宵節(jié)來歷及習俗的視頻幼兒自帶花燈和小零食做燈籠所需材料：紅色手工紙、固體膠等。9：00——9：30介紹元宵節(jié)的來歷及習俗、分享交換食物；9：30——10：00制作元宵燈籠；10：00——10：30操場上觀賞、玩?；粝挛缁顒樱?：30——3：00品嘗元宵延伸活動：回家用打電話、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂。元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇六1知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習俗，感受傳統(tǒng)文化的習俗，過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。2積極參加猜謎活動，體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。3感受節(jié)日的歡快氣氛。4愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。2月26日早上7：40——8：30（來園活動）全體幼兒與家長制定“親子同樂猜燈謎”活動方案；場地布置——掛燈籠（保安與老伯），13日完成；收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案——陳瀟麗、許海英，13日完成；購買獎品——徐娟，13日完成；宣傳：1）倡議書——蔣菊芳，11日完成；2）通知——各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒，12日完成；6攝像——陳瀟麗。燈謎：分部——燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；總部——燈籠懸掛于一號樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；規(guī)則：猜謎活動，必須由家長陪同，選一個燈謎，由家長念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對謎底，并領(lǐng)取小禮品。（每位幼兒只限猜1個謎語）告知書：正月十五吃元宵，看燈會，猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風俗活動，為了讓幼兒感受元宵節(jié)熱鬧喜慶的節(jié)日氣氛，同時也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7：40—8：30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領(lǐng)孩子一起參與活動，感受猜謎的樂趣吧！猜燈謎須知：如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣，體驗猜謎過程的樂趣，那么請你自覺遵守以下活動事項：讓孩子選擇燈籠中的謎語，然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽，并給孩子做適當?shù)慕忉?，以幫助其理解在孩子猜不出的情況下，家長可以幫助孩子一起猜，但不要把答案直接告訴孩子。每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。在兌獎處兌獎時，請根據(jù)謎面上相應(yīng)的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后，請將孩子送到班級。元宵節(jié)猜燈謎活動策劃方案篇七一、活動背景：
法律信息相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1