【文章內(nèi)容簡介】 則：掉在地上不能撿起來。（二）中班組。游戲一：聽音樂搶椅子（地點：朵朵班組織者：xxxx）。準備：三張大椅子。玩法：四個家庭為一組，父母抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！規(guī)則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！游戲二：樹袋熊（地點：塑膠跑道南端組織者：xxx）。準備：障礙物。玩法：四個家庭為一組，寶寶抱住父母，父母從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點，中途父母不得用手去抱住孩子，誰最快為勝！規(guī)則：寶寶若不小心滑下來掉地，游戲終止。游戲三：投沙包（地點：星星班組織者：xxx）。準備：場地上畫好若干格子，格子內(nèi)分別寫上數(shù)字，沙包若干個。玩法：四個家庭為一組，父母和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi)，最后以數(shù)字總和大的為勝。規(guī)則：在規(guī)定的范圍內(nèi)父母和孩子投沙包，沙包定要在格子內(nèi)才有效。游戲四：推小車（地點：塑膠跑道北端組織者：xxx）。準備：場地上畫好四個走道。玩法：四個家庭為一組，孩子用手撐住地面，父母用手握住孩子的兩只腳提起來，孩子和父母一起向前進，先到達終點的一組為勝。規(guī)則：起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲五：鴻運當頭（地點：點點班組織者：xxx）。準備：1—10的紙牌。玩法：同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌，把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來，數(shù)字和的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣，由孩子重新翻抓一張，直接決定大小即可。游戲六：壘壘樂（地點：點點班組織者：xxx）。準備：麻將牌若干。玩法：父母手拿10只麻將牌，孩子拿8只麻將牌，共同壘高，壘高的機會只有一次，中途倒塌，游戲就結(jié)束。（三）大班組。游戲一：夾彈珠（地點：甜甜班組織者：xxxx）。準備：彈珠、筷子、碗各四雙份。玩法：一親子為一組，四組同時進行夾彈珠，時間一分鐘，以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。游戲二：投海洋球（地點：甜甜班組織者：xxxx）。準備：海洋球若干、籃子四個。玩法：一親子為一組，四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球，自己確定投接者，時間一分鐘，以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。游戲三：螃蟹夾球（地點：美美班組織者：xxx）。準備：皮球8個，椅子4把。玩法：父母與孩子面對面，手拉手，兩人用身體夾球，身體迅速前進，到達前方之后繞過小椅子原路返還，最先到達終點的為勝利。規(guī)則：在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。游戲四：倆人三足（地點：美美班組織者：xxx）。準備：四條繩子。玩法：由孩子和自己的父母將其中的一只腳捆在一起，并由四對進行同時比賽，先到終點的一對即為獲勝。規(guī)則：起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。游戲五：運球走（地點：樂樂班組織者：xxx）。準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。玩法：一家庭為一組，四組同時進行比賽。寶寶和父母分別站在場地的兩端。游戲開始，父母手持乒乓球板，托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點，時間為一分鐘，運球數(shù)多為勝。規(guī)則：父母和寶寶不得用手扶乒乓球，掉了撿起來繼續(xù)游戲。游戲六：巧疊火柴棒（地點：樂樂班組織者：xxx）。準備：火柴棒若干、礦泉水空瓶4個（去掉蓋子）。玩法：一家庭為一組，四組家庭同時游戲，每組一個空瓶，在瓶口上疊放火柴棒，時間為30秒，父母與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。規(guī)則：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即終止游戲。兒童節(jié)活動策劃方案篇八一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，每年我們各園都以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。通過開展慶祝＂六一＂系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，感受藝術(shù)活動所帶來的美，從而度過一個幸福、難忘的＂六一＂兒童節(jié)，也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，也進一步提高本園良好的社會聲譽，促進本園招生工作的開展。＂六一＂之后自定（報學(xué)校，學(xué)校做好調(diào)整）。提前擺好座位，各類音響設(shè)備等（如需要卻沒有的報學(xué)校）。各園之前做好＂六一＂活動期間與家長的聯(lián)系工作，預(yù)先做好通知。提前準備＂六一＂發(fā)放的所有物品，以及＂六一＂展覽條幅、獎狀等。召開慶＂六一＂家長會：匯報幼兒園工作、介紹＂六一＂活動方案。請領(lǐng)導(dǎo)講話。慶＂六一＂文藝匯演；為幼兒發(fā)放＂六一＂禮物。＂六一＂演出時，老師下午提前組織幼兒排練、化裝，教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。在活動的編排中，不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級有人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準備，如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通，征得家長同意后方可給幼兒購買，使之給予配合支持，不可強制，更不可出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響后座的觀眾，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。服務(wù)人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。評比項目；（1）各園自評（2）學(xué)校總評。獎金設(shè)置：按原規(guī)定執(zhí)行。兒童節(jié)活動策劃方案篇九通過開展20xx年“六一”文藝活動，積極創(chuàng)設(shè)讓孩子們找到自己亮點的機會，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到發(fā)揮，并讓孩子們在活動中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。學(xué)校制定方案如下：“放飛童心、暢想未來”20xx年6月1日上午8：20?？偛邉潱簒xx。節(jié)目編排：xxx。音響組：xxx。攝像組：xxx。后勤組：xxx。紀律組：班主任安排班長負責(zé)好本班紀律安全等事項。學(xué)生代表發(fā)言。校長發(fā)言。才藝表演。發(fā)獎儀式。節(jié)目結(jié)束。各年級人員安排：一年級屈老師、趙老師，二年級溫老師、曹老師，三年級周老師，四年級李老師，五年級王老師，六年級張老師。學(xué)前班魏老師、曹老師、趙老師。每班準備24個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師組織排練，于5月x日前將節(jié)目上報馮主任。學(xué)校定于5月x日上午進行彩排，入選后方能進入活動表演名單。本次活動節(jié)目精編為x個節(jié)目以下，主持人從學(xué)生中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持，體現(xiàn)學(xué)校好形象。才藝節(jié)目能展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快為主要目的。節(jié)目提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。紀律強調(diào)：希望各班級有始有終，從活動開始到結(jié)束維持好本班紀律，各班級學(xué)生要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)觀看，不得隨意走動。由裴師負責(zé)學(xué)生違紀情況登記。一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。兒童節(jié)活動策劃方案篇十宣傳蘇華世的，讓學(xué)生更加喜歡和依賴蘇華世，并且吸引觀眾的眼球，達到很好的宣傳招生的效果。xx年xx月xx日星期日下午xx：xxxx公園xx全體小學(xué)生及所帶朋友、xx全體老師到達目的地后，部分人員開始布置場地，其他人員負責(zé)宣傳吸引觀眾?；顒诱介_始，由主持人宣導(dǎo)蘇華世舉辦本次活動的意義，并調(diào)動現(xiàn)場氣氛；請準備了節(jié)目的孩子上前表演節(jié)目，并選出表演的最好的學(xué)生發(fā)一個小獎品；邀請現(xiàn)場觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個游戲：兩人一組背靠背搬運氣球，在規(guī)定時間內(nèi)搬運最多的孩子獲得勝利。全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》，帶動現(xiàn)場孩子一起調(diào)，調(diào)動現(xiàn)場氣氛；活動結(jié)束時主持人邀請學(xué)生發(fā)言談?wù)勛约旱母惺埽鞒秩俗龌顒咏Y(jié)束性發(fā)言，宣傳xx的企業(yè)文化，讓孩子明確本次活動的意義。活動結(jié)束后，全體師生有序的返回。主持人：xx負責(zé)照相人員：xx負責(zé)音響播放人員：負責(zé)道具管理員：負責(zé)現(xiàn)場紀律管理員：橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品