【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 雜草一樣，隨時(shí)隨地都能生長(zhǎng)，它阻礙了美德之花的成長(zhǎng)，使一片美麗的園地變成了雜草叢生的蘆葦從。那些惡劣的習(xí)慣一朝播種，往往_年都難以清除。當(dāng)一個(gè)人年輕的時(shí)候，盡管養(yǎng)成一種壞習(xí)慣很容易，但要養(yǎng)成一種好習(xí)慣幾乎同樣容易。而且就像惡習(xí)會(huì)在邪惡的行為中變得嚴(yán)重一樣，良好的習(xí)慣也會(huì)在良好的行為中得到鞏固與發(fā)展。一個(gè)白癡住在一座塔樓的附近，他每天的娛樂(lè)就是在鐘敲響的時(shí)候，以數(shù)鐘聲為樂(lè)，鐘聲一響，他就跟著數(shù)，數(shù)年如一日。突然有一天，由于某種原因鐘壞了，但是這個(gè)白癡竟然在沒(méi)有鐘聲的情況下，一絲不差地說(shuō)出了正確的時(shí)間來(lái)。這就是習(xí)慣的力量。根據(jù)對(duì)幾百位成功人士的調(diào)查顯示，當(dāng)問(wèn)及失敗的可能原因時(shí)，幾乎每個(gè)人都說(shuō)壞習(xí)慣是失敗的重要原因之一。習(xí)慣具有鐵一般的不可逆轉(zhuǎn)性，它每時(shí)每刻都在控制著我們的生活。良好的習(xí)慣是一種堅(jiān)定不移的高貴品質(zhì)，惡劣的習(xí)慣則會(huì)毒化我們心靈。在長(zhǎng)江的入海口，我們我們根本不可能截住大河的水流來(lái)區(qū)分那些水到底是來(lái)自于哪條支流的——哪是來(lái)自青海的支流，哪是來(lái)自四川的支流，倘若大河就是我們的性格，那么支流就是我們的習(xí)慣，根本不可能分辨出造就我們性格的到底是哪些習(xí)慣。播種一種行為，就會(huì)收獲一種習(xí)慣。播種一種習(xí)慣，就會(huì)收獲一種性格。俄國(guó)大文豪托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書(shū)，因成績(jī)不佳而退學(xué)，經(jīng)過(guò)一番痛苦的思考，他終于醒悟了，他把自己的缺點(diǎn)寫(xiě)在日記上：缺乏毅力、自己欺騙自己、無(wú)自省等八條，從此，幡然悔悟，與昨天決裂，因此才有了《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》《復(fù)活》《安娜卡列尼娜》。人身上的壞習(xí)慣就像是一棵長(zhǎng)彎的小樹(shù)。你也許想抓住一棵長(zhǎng)彎了小樹(shù)，希望使勁把它弄直了，然后跟它說(shuō)：喂，站直了，別彎著。但其實(shí)你根本做不到。如果真的希望它按照你命令去成長(zhǎng)，該怎么辦呢?可以搬來(lái)兩塊大石頭，把樹(shù)夾在石頭中間，用繩子把樹(shù)捆緊了，使它不那么傾斜。以后，每個(gè)月糾正它一次，每次都朝與原來(lái)彎曲的方向相反的一邊擰，過(guò)了幾個(gè)季節(jié)后，你或許最終會(huì)使它永遠(yuǎn)地直立起來(lái)。沒(méi)有意志的參與，壞習(xí)慣的剔除就只能永遠(yuǎn)是一句空話(huà)。我們說(shuō)，四種良好的習(xí)慣——守時(shí)、精確、堅(jiān)定和迅捷——造就了完滿(mǎn)的人生。沒(méi)有守時(shí)的習(xí)慣，你就會(huì)浪費(fèi)時(shí)間、空耗生命。沒(méi)有精確的習(xí)慣，你就會(huì)損害自己的信譽(yù)。沒(méi)有堅(jiān)定的習(xí)慣，你就無(wú)法把事情堅(jiān)持到成功的那一天。而沒(méi)有迅捷的習(xí)慣，原本可以幫助你贏得成功的良機(jī)，就會(huì)與你擦肩而過(guò)，而且可能永不再來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始吧，象托爾斯泰那樣，與壞習(xí)慣決裂，讓好習(xí)慣養(yǎng)成，是我對(duì)同學(xué)們的衷心期望。中學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿800字篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：你們好!踏著九月的金色陽(yáng)光，我們又迎來(lái)了新的學(xué)習(xí)生活，從今天開(kāi)始我們又回到了我們美麗的校園，作為永新小學(xué)的學(xué)生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表全校學(xué)生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)永新學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。我們進(jìn)了最好的學(xué)校，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的小學(xué)生呢?我想，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。二、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，學(xué)做品德高尚的人。三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。四、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多幫助，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。五、要自強(qiáng)自立，作為小學(xué)生，我們不能像在幼兒園里那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。六、要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽?，才會(huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，幾年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格小學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。中學(xué)生開(kāi)學(xué)演講稿800字篇八同學(xué)們：下午好。當(dāng)我站上這講臺(tái)，看見(jiàn)同學(xué)們一張張年輕的笑臉，看見(jiàn)同學(xué)們一雙雙充滿(mǎn)期待的閃閃發(fā)光的眼睛，我覺(jué)得，我的心被你們照亮了，我們__被你們照亮了。首先，我要代表我們高_(dá)_級(jí)的全體老師，代表__的師哥師姐們，對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!提前祝大家__節(jié)快樂(lè)，__節(jié)快樂(lè)，在我們__的三年每天都快樂(lè)!同學(xué)們，經(jīng)過(guò)初三一年的磨練，經(jīng)過(guò)困難和挫折的洗禮，你們今天終于站在了這里。這里或許不夠大，不夠華麗，沒(méi)有壯觀的建筑和寬闊的廣場(chǎng)，但是這里有最負(fù)責(zé)的老師，有“誠(chéng)勤立達(dá)”的樸素校風(fēng)，有重慶市名列第一的重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率，有互助互愛(ài)活潑可親的同學(xué)，這里是我們放飛夢(mèng)想的熱土!說(shuō)實(shí)話(huà)，今天的你們讓很多人羨慕。第一，是因?yàn)槟軌蜻M(jìn)入一三八讀書(shū)的孩子，只占整個(gè)重慶市你們的同齡人的四十分之一，在高考起跑線上，你們已經(jīng)搶先占據(jù)了優(yōu)越的地理位置。第二，老師羨慕你們，看著同學(xué)們現(xiàn)在的青春年少、激情飛揚(yáng)，我不由得想起了好多年前，當(dāng)我和大家一樣經(jīng)過(guò)努力考入了重慶一中和同學(xué)們今天一樣坐在大禮堂里聆聽(tīng)老師的教誨，我心潮澎湃，對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的渴望。我的老師曾經(jīng)告訴我一句話(huà)，我至今還記得，我也把這句話(huà)送給我的每一屆學(xué)生，是唐朝詩(shī)人李賀的一句詩(shī)“少年心事當(dāng)拿云”。意思是，每個(gè)人在年輕的時(shí)候，總該有一些輕狂的夢(mèng)想，我們風(fēng)華正茂，為什么不可以勇敢地飛翔，去采摘那天邊最美麗的云彩呢?因?yàn)檫@句話(huà)的激勵(lì)，我立志考北大中文系，雖然這個(gè)閃光的夢(mèng)最終并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是，我不會(huì)后悔，因?yàn)槲遗^(guò)，我笑過(guò)，我沒(méi)有飛得最高，但是我已經(jīng)看見(jiàn)了最好的風(fēng)景!同時(shí)，失敗帶給我的是對(duì)自己更加清醒的認(rèn)識(shí)和對(duì)未來(lái)的無(wú)畏無(wú)懼。所以我羨慕同學(xué)們，你們還有時(shí)間還有機(jī)會(huì)，你們正意氣風(fēng)發(fā)，你們有壯志凌云，你們完全可以勇敢地面朝大海，去看看美麗的春暖花開(kāi)!兩千五百年前孔子說(shuō)“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”，范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”，杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”，他們的話(huà)充滿(mǎn)著理想主義的力量，他們堅(jiān)定的面龐照亮了歷史的天空，也給我們帶來(lái)心靈的啟示。這就涉及到了理想的問(wèn)題，我們應(yīng)該有什么樣的理想呢?今年5月14日，__總理在同濟(jì)大學(xué)作了一個(gè)即席演講，其中講道：一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望。一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。我們的民族是大有希望的民族!我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人。為此，總理寫(xiě)了一首詩(shī)歌叫做《仰望星空》：“我仰望星空，它是那樣寥廓而深邃。那無(wú)窮的真理， 讓我苦苦地求索、追隨。我仰望星空， 它是那樣莊嚴(yán)而圣潔。 那凜然的正義，讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。 我仰望星空，它是那樣自由而寧?kù)o。那博大的胸懷， 讓我的心靈棲息、依偎。 我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝。那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷?！蓖瑢W(xué)們剛剛學(xué)習(xí)了現(xiàn)當(dāng)代詩(shī)歌，應(yīng)該能夠體會(huì)到這是一首樸素的詩(shī)，但是卻充滿(mǎn)深情，震撼了我們的心靈。在古希臘有一個(gè)流傳甚久的傳說(shuō)，有一個(gè)智者名叫泰利斯，有一天他仰望星空，專(zhuān)心致志地思考著一些問(wèn)題。也許是過(guò)于專(zhuān)注，一不留神，泰利斯“撲通”一聲掉進(jìn)了眼前的井里，此時(shí)他身邊的一名女仆看見(jiàn)泰利斯的樣子，嘲笑道：“你連遠(yuǎn)在天邊的，那么深刻的問(wèn)題都能夠明白，可是卻偏偏對(duì)自己鼻子底下的東西看不明白?？尚?”然而，沉湎于仰望星空的泰利斯，最終成為了享譽(yù)古希臘的第一位哲學(xué)家，那位女仆卻終究只是女仆。對(duì)此，哲學(xué)家柏拉圖評(píng)價(jià)道：“大凡以思考為業(yè)的人，一定會(huì)被有些人取笑的。”無(wú)獨(dú)有偶，哲學(xué)家黑格爾也說(shuō)：“只有那些永遠(yuǎn)躺在坑里，從不仰望高空的人，才不會(huì)掉進(jìn)坑里?！笨纯船F(xiàn)實(shí)，我們不免遺憾，我們?nèi)鄙俚乃坪跚∏∈茄鐾强盏木?。有的人缺乏與祖國(guó)共命運(yùn)的偉大情懷，也缺乏追求精神解放的覺(jué)悟，還缺乏善于自省的精神。于是，精神缺鈣，靈魂沒(méi)有歸宿，無(wú)法內(nèi)省，對(duì)國(guó)家和世界都沒(méi)有擔(dān)當(dāng)。英國(guó)戲劇家、唯美詩(shī)人王爾德說(shuō)：“我們都生活在陰溝里，但依然有人仰望星空。”同學(xué)們，我們現(xiàn)在當(dāng)然不是生活在陰溝里，就更應(yīng)該盡量活得有點(diǎn)追求，盡量做一個(gè)有點(diǎn)理想的人，盡量做一個(gè)既關(guān)心腳下又仰望星空的人。有了理想，我們又該怎么做呢?第一，學(xué)會(huì)吃苦。同學(xué)們吃過(guò)中藥嗎?大多數(shù)中藥都是苦的，而正是那藥性之苦，激活了人體的生命機(jī)能，使人變得健康起來(lái)。人生有時(shí)也要吃苦，有的人以苦為藥，正是那人生之苦，激活了他們內(nèi)心的靈魂，使他們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我給大家講個(gè)故事吧。有一個(gè)女孩，大學(xué)畢業(yè)后，在倫敦漂泊，靠打零工糊口。后來(lái)，她與一名記者結(jié)了婚，但很不幸，最終丈丈夫拋棄她，她帶著出生僅4個(gè)月的女兒被趕出了家門(mén)。在痛苦中，她決定寫(xiě)一套暢銷(xiāo)的書(shū)，以改變自己的命運(yùn)。她靠政府的租