20xx年世界地球日起源于哪個(gè)國家世界地球日心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)9篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 21:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戲。一年之中節(jié)日有很多，這些節(jié)日你都知道嗎？現(xiàn)在我們來做一個(gè)有關(guān)節(jié)日的小游戲。請(qǐng)大家注意搶答。（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。2.導(dǎo)入新課：哪我們今天來認(rèn)識(shí)4月22日——。二、新授。1.簡介的由來。那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報(bào)）。2.引導(dǎo)幼兒感受地球的美好。（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風(fēng)光以及豐富的動(dòng)植物資源。（分別出示自然風(fēng)光和動(dòng)植物圖片）。3.引導(dǎo)幼兒感受地球現(xiàn)狀。（出示：但是）但是由于人類對(duì)地球資源開發(fā)利用不當(dāng)，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境受到非常嚴(yán)重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。（分別出示照片）。4.引導(dǎo)幼兒交流資料。其實(shí)這些只是人類破壞生態(tài)環(huán)境的一部分。老師為小朋友了不少有關(guān)環(huán)境污染的資料，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友看一下資料，再說說感受。5.引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的感受。誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。師：從剛才的發(fā)言中我能深切的感受到小朋友們對(duì)我們的家園充滿了憂慮，因?yàn)槲覀兌济靼祝旱厍蛑挥幸粋€(gè)，它是我們唯一的家園。6.欣賞作品。師：其實(shí)絕大多數(shù)人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會(huì)看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術(shù)的方法批評(píng)那些破壞環(huán)境、捕殺動(dòng)物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。三、學(xué)生創(chuàng)作。作品欣賞完了，下面請(qǐng)大家動(dòng)手試試。要求：以為主題，用你手中的畫筆表達(dá)你對(duì)地球環(huán)境被破壞的現(xiàn)狀的擔(dān)憂，還可以寫上一段文字說明。幼兒創(chuàng)作，教師巡視輔導(dǎo)。四、展示作品。1說說自己的作業(yè)2評(píng)評(píng)別人的作業(yè)五、總結(jié)?？偟膩碚f，小朋友畫得都很精彩，很令我感動(dòng)，我有一個(gè)想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個(gè)人：珍惜地球，熱愛大自然。世界地球日起源于哪個(gè)國家篇五世界地球日是每年的4月22日，旨在提醒人們關(guān)注地球環(huán)境保護(hù)的重要性。作為一名中學(xué)生，我有幸參加了一次以世界地球日為主題的研學(xué)活動(dòng)，深入了解了環(huán)保知識(shí)和實(shí)踐。在這次活動(dòng)中，我收獲了很多，深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)地球環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任，下面我將結(jié)合自身的經(jīng)歷，分享一下我的心得體會(huì)。第二段：感受大自然的美麗。在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們有幸參觀了一片自然保護(hù)區(qū)。這里的景色美不勝收，湖泊碧藍(lán)，綠樹成蔭，空氣清新。我們沿著小路漫步，欣賞著大自然的美景，感受大自然給予我們的恩賜。這讓我更加珍惜地球的美麗，讓我明白了保護(hù)環(huán)境的重要性。如果我們不珍惜和保護(hù)這一切，那么我們將失去這樣美麗的大自然。第三段：了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性。在這次研學(xué)活動(dòng)中，我們還參觀了一個(gè)環(huán)保展覽館。通過參觀展覽，我了解到當(dāng)今世界面臨的各種環(huán)境問題的嚴(yán)重性。全球變暖、空氣污染、水資源短缺等問題給地球帶來了巨大的威脅。這使我意識(shí)到，全球范圍內(nèi)的環(huán)境問題需要我們共同努力解決，而不只是政府或某些組織的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起，改變自己的生活方式，減少對(duì)地球的損害。第四段：行動(dòng)起來，保護(hù)地球。學(xué)習(xí)了環(huán)境問題的嚴(yán)重性后，我們參與了一場(chǎng)環(huán)保活動(dòng)，清理湖邊的垃圾。我們分成小組，帶著垃圾袋，開始了清理工作。在活動(dòng)中，我們不僅親身體驗(yàn)到了垃圾對(duì)環(huán)境造成的破壞，還認(rèn)識(shí)到每個(gè)人的努力都是環(huán)保事業(yè)的一份貢獻(xiàn)。這使我明白了，保護(hù)地球是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)，需要每個(gè)人的參與和努力。只有大家聯(lián)手行動(dòng)起來，才能減緩地球環(huán)境的惡化。第五段：轉(zhuǎn)變生活方式，邁向可持續(xù)發(fā)展。通過這次研學(xué)活動(dòng)，我深刻理解到保護(hù)地球需要從自身做起。我們可以選擇減少用水、用電，盡量減少廢棄物的產(chǎn)生，循環(huán)使用資源，選擇綠色出行方式等。這些行動(dòng)看似微小，但卻是積小成大，影響力最大的。而當(dāng)更多的人加入到環(huán)
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