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正文內(nèi)容

讀小鹿斑比讀后感小鹿斑比讀后感(精選15篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 20:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在鹿王的帶領(lǐng)下躲過(guò)了獵狗的追擊,都是因?yàn)槿祟惖呢澙泛妥运?,讓原本和藹可親的動(dòng)物們不得不露出悲慘的神情,帶著傷心的表情。如果每個(gè)人都有一顆善良的同情心,世界將會(huì)更美好。讀這本書(shū)時(shí)我還有一個(gè)小小的疑問(wèn):開(kāi)始我還覺(jué)得小鹿斑比的問(wèn)題太多了,而他媽媽卻一直用沉默來(lái)面對(duì)他,這是為什么呢?當(dāng)我讀完這本書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn)媽媽是想讓斑比自己去探索發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在斑比長(zhǎng)大了,知道了很多知識(shí)。我的疑問(wèn)也解開(kāi)了。從這本書(shū)上我明白了:只要友善的對(duì)待他人,每個(gè)人都會(huì)成為你的朋友的。讀小鹿斑比讀后感篇七《小鹿斑比》是奧地利作家費(fèi)利克斯薩爾騰創(chuàng)作的一部?jī)和膶W(xué)作品,它講述了小鹿在成長(zhǎng)過(guò)程中所經(jīng)歷的歡喜哀愁。故事開(kāi)始斑比初降人世,在媽媽的陪伴下,通過(guò)自己的眼睛和心靈去觀察世界;接著慢慢獨(dú)立自主,結(jié)識(shí)了自己的伙伴,掌握了在大自然生存的技能,在面臨外界入侵時(shí)不斷成長(zhǎng),逐步從一個(gè)天真活潑的小鹿成長(zhǎng)為一只成熟穩(wěn)重的鹿王。故事情節(jié)比較簡(jiǎn)單,作者通過(guò)一個(gè)個(gè)鏡頭,告訴孩子們,成長(zhǎng)就是這樣:有各種各樣的喜怒哀樂(lè),會(huì)面臨各種各樣的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn),有擁有就會(huì)有失去,有失去就會(huì)有成長(zhǎng)。小鹿斑比的成長(zhǎng)歷程對(duì)于從事教育事業(yè)的我來(lái)說(shuō),有很多啟發(fā)。教育不是一個(gè)程式化的東西,它充滿責(zé)任和未知。每一個(gè)孩子都是一份責(zé)任,他們會(huì)有怎樣的人生,這些誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知。孩子們所經(jīng)歷的一切,所學(xué)會(huì)的一切技能,都是為了更好地面對(duì)未知,更好地成長(zhǎng)。人生是充滿艱難的,但無(wú)論是順境還是逆境,他們必須學(xué)會(huì)的一門課程就是承受。不因環(huán)境的變化而驚慌失措甚至一蹶不振,能夠理性地接受并去解決,我想這是身為老師,需要教給孩子們最重要的東西。在斑比的成長(zhǎng)過(guò)程中,有兩位非常重要的人物,就是斑比媽媽和老鹿王。故事中斑比在媽媽的陪伴下是非常快樂(lè)和有安全感的,媽媽耐心地教會(huì)斑比辨別周圍的環(huán)境,帶領(lǐng)它認(rèn)識(shí)大自然中的小動(dòng)物們,教會(huì)它如何在危險(xiǎn)下生存。斑比媽媽給予小斑比滿滿地愛(ài),這也是很多父母所做的,但斑比媽媽沒(méi)有讓斑比過(guò)度地依賴她,反而讓斑比知道危險(xiǎn),教會(huì)它處理危險(xiǎn)的方法,這是在兒童教育中我們要格外注意的地方。在故事中斑比媽媽陪伴斑比度過(guò)了溫馨而短暫的童年,后來(lái)媽媽就離開(kāi)了斑比,斑比不得不獨(dú)立面對(duì)一切。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的初期,都需要父母的陪伴與呵護(hù),家庭教育對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)至關(guān)重要,為他們懵懂而剛起步的人生奠定了基調(diào),為他們之后的成長(zhǎng)提供了無(wú)限可能性。斑比飽嘗找不到媽媽的心焦,失去伙伴的痛苦,斑比漸漸感受到森林的殘酷與無(wú)情。在和伙伴抵抗入侵時(shí)的艱辛,在雪天覓食時(shí)的困難,斑比明白要想在這里生存,必須要積累生存經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)機(jī)智的判斷力,斑比慢慢長(zhǎng)成一頭強(qiáng)壯的公鹿。在斑比的成長(zhǎng)歷程中,老鹿王就是它人生的導(dǎo)師。在老鹿王教給他的所有話里,這句話非常重要:每個(gè)人都必須獨(dú)自生活!如果想保護(hù)自己,就必須擁有聰明才智,就必須學(xué)會(huì)一個(gè)人生活。在老鹿王的鍛煉下,斑比成了下一代鹿王!老鹿王就像一位嚴(yán)師,它無(wú)所不能、強(qiáng)壯無(wú)比、充滿智慧,它總在關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn),給予重要的指導(dǎo)。在斑比軟弱時(shí)給它勇氣,在斑比沉溺于愛(ài)情時(shí)讓它理智,這也是我們教師應(yīng)該在孩子們的成長(zhǎng)中扮演的角色,在孩子們困于周圍環(huán)境時(shí),給他們以警醒和指導(dǎo),希望每一個(gè)教師都是老鹿王!生活不是童話,成長(zhǎng)從來(lái)都不是一件容易的事,我們要有面對(duì)生活的勇氣和擔(dān)當(dāng),相信一段美好的未來(lái)在等待著我們,當(dāng)我們無(wú)法繼續(xù)前進(jìn)時(shí),放松一下,去看看那一只勇敢的斑比。讀小鹿斑比讀后感篇八《小鹿斑比》寫(xiě)的是一只鹿的成長(zhǎng)故事。斑比是一只聰明,善良的小雄鹿,它活潑可愛(ài),天真浪漫,它喜歡和叢林中的小動(dòng)物交朋友。它對(duì)一切都充滿好奇,它熱愛(ài)生活,總是問(wèn)媽媽關(guān)于鹿,關(guān)于林中動(dòng)物,關(guān)于森林的問(wèn)題。但是危險(xiǎn)來(lái)了,可怕的槍聲打破了森林的寧?kù)o和美好,是人類給叢林的動(dòng)物帶來(lái)了恐懼和血腥。我們?nèi)祟惖某霈F(xiàn),使森林里危機(jī)四伏,動(dòng)物們提到我們?nèi)祟惖臅r(shí)候,都十分害怕,因?yàn)樗鼈円詾槲覀內(nèi)祟悷o(wú)所不能。隨著斑比一天天長(zhǎng)大,媽媽對(duì)斑比的態(tài)度也有了一定的變化,當(dāng)斑比像小時(shí)候那樣跟媽媽撒嬌或是纏著媽媽時(shí),媽媽會(huì)跟它說(shuō):孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再整天纏著媽媽了,你要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活和堅(jiān)強(qiáng)。于是,斑比漸漸地學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),慢慢地學(xué)會(huì)了獨(dú)立的生活。讀了這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,要學(xué)會(huì)獨(dú)力和堅(jiān)強(qiáng),不要太依賴自己的母親,這樣才會(huì)成為一個(gè)有用的人。讀小鹿斑比讀后感篇九這天,媽媽買了一本名叫《小鹿斑比》的書(shū)。因我看過(guò)同名電影,因此,對(duì)它有了濃厚的興趣,在一小時(shí)內(nèi)就看完了。故事主要講了一只名叫斑比的小鹿失去媽媽后是怎樣克服重重困難,成為新的老鹿王的。故事很長(zhǎng),但也讓我學(xué)會(huì)了什么是勇敢?!鞍弑瓤粗?,一點(diǎn)一點(diǎn)地走出草地,不發(fā)出一點(diǎn)聲音。”這個(gè)片段使我難以忘懷,多么勇敢地小鹿啊,應(yīng)對(duì)著他,也就是可怕的偷獵者還這么淡定,如果是我,估計(jì)早逃跑了。我想它必須很害怕,可就是它的勇氣讓它克服了恐懼。“沒(méi)錯(cuò),他就在附近,斑比的心一提到了嗓子眼,但是,它還是沒(méi)出一點(diǎn)兒聲……”沒(méi)出一點(diǎn)兒聲,這也太難了!我不由的臉紅了,是啊,一只失去了媽媽的小鹿都有這么大的勇氣,何況我是一個(gè)人,有什么理由去害怕?恐懼只
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