【文章內容簡介】 ：讀一本好書。就如同和一個高尚的哲人談話。能讓你如沐春風、受益匪淺。1：為了引導同學們多讀書、讀好書。我們光復小學六學年特舉辦了“我最喜歡的一本課外書”讀書演講比賽活動。2：接下來。由我來宣讀比賽規(guī)則：每位選手分10分。要求選手推薦書籍內容積極向上。演講者能表達出對該書獨特的見解。表述清晰。內容有深度。1：擔任本次比賽的評委是各班讀書愛好者。2：接下來。就讓我們和每位參賽選手一起來分他們最喜歡的一本課外書。伴著這陣陣書香。進行一次心靈的旅行。1：讀書是一種挑戰(zhàn)。讀書是一種積累。2：讀書是一種修養(yǎng)。讀書更是一種境界。1：書中自有路千條。條條都是陽關道。莫嘆路多難取舍。若水三千取一瓢。2：茶香味美。需要用心去品?；ㄏ闼囊?。需要用心去賞。書香醉人。更需要用心去讀。1：讀書可以讓我們穿越時空。遙望歷史、眺望未來。2：讀書可以讓我們增長知識。明辨是非。感悟生命。1：以書相約。是成長中的邀請。以書相伴。是心靈上的洗禮。2：以書相知。是前進時的方向。以書相悅。是精神上的慰藉。1：讀書是一種生活方式。一種藝術。一種文化。更是我們完善自我的重要途徑。2：書是知識的寶庫。力量的源泉。智慧的結晶。進步的階梯。生命的律動?；顒又鞒衷~和結束語的技巧篇十迎新春歡天喜地，賀店慶笑逐顏開。為了進一步豐富賓館工作人員的業(yè)余文化生活，充分展示他們積極昂揚的精神風貌，在。年各項工作進入收官狀態(tài)的時候，我們在這里隆重舉辦賀店慶迎新春聯(lián)歡活動。今天，我們瓊都賓館上上下下全都聚集于此，大家歡天喜地笑逐顏開。首先請工會主席張三先生致辭。游戲：偷天陷阱。道具：紅繩四根，紙杯若干，眼罩若干。獎勵：參與者均可獲得紀念品。唱歌：有獎問答：游戲：齊心協(xié)力。道具：啤酒瓶，酒杯只。規(guī)則：每組人，一男一女(廚房男餐廳女)，共四組。兩人協(xié)作，一人斟酒一人喝酒，喝酒者還要報杯數(shù)，最后再由斟酒者報數(shù)。速度最快者獲勝。注意每次斟酒不得將酒溢出酒杯。獎勵：獲勝者可以獲得獎品。唱歌：有獎問答：抽取三等獎：游戲：拋繡球。道具：個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，個氣球。規(guī)則：六名選手(餐廳客房各半)，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。最后以接球的多少決定最后的勝負。檢驗配合能力。獎勵：參與者紀念品，獲勝者獎品。來自 有獎問答。唱歌：趙總講話：游戲：你問我答。道具：鮮花兩束本站版權所有，全國文秘工作者的114!規(guī)則：男女各人，分為兩組，男女間隔站隊。第一人對第二人說“我愛你”，第二人問“你說什么?”第一人再說“我愛你”。然后第二人對第三人說“我愛你”，第三人問“你說什么?”第二人再說“我愛你”。依次類推。到最后一個人時，他說“我也愛你”，并把鮮花送到第一個人的手中。首先完成的一組獲勝?？疾炫浜夏芰头磻芰?。獎勵：獲勝的一組紀念品。唱歌：有獎問答：抽取二等獎：游戲：班門學斧。道具：抖勺一個，鏟子一把，切好的菜丁若干。規(guī)則：先請一位廚房師傅示范抖勺表演，然后請位客房或餐廳服務員分別學習操作。要求抖得高而接得準。主要目的是加強部門之間的了解和協(xié)作。示范者作出評價，履行收徒拜師。獎勵：參與者紀念品。唱歌：有獎問答：唱歌：有獎問答：游戲：幸運大轉盤。道具：餐桌用轉盤一個，上面擺放用杯花一只，四周堆放用獎品若干。規(guī)則：參與者轉動轉盤兩圈以上，轉盤停止后杯花指向何處即可獲得對應位置的獎品。抽取一等獎：音樂聲中集體登場，分小組和賓館領導合影留念?；顒又鞒衷~和結束語的技巧篇十一蒙四：在過去的一年里，我們與孩子以行動，真誠，愛心共同度過美好的一年。蒙一：新年的臉紅了。蒙二：新年的心飛了。蒙三：新年拉近了我們成長的距離。蒙四：新年染紅了我們快樂的`生活。蒙五：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。蒙四：河北農(nóng)大幼兒園2019年迎春節(jié)聯(lián)歡會到此結束!活動主持詞和結束語的技巧篇十二(甲)在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。(合)共同描繪建國小學美麗的明天。(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結束。五、女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們。甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。丙：有一場夢，說的是少年強則國強。丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。甲：不管怎樣，春天孕育著未來，乙：無論如何，少年憧憬著希望。丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動。乙：我們將用行動迎接北京奧運的到來。丙：我們將用微笑歡迎八方來客。?。何覀儗⒁砸活w感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!合：xxx學校慶六一文藝演出到此結束，謝謝觀賞!活動主持詞和結束語的技巧篇十三下面掌聲有請參賽的第一個班級六年級，五年級做好準備。謝謝六年級同學們的精彩表演。下面我宣布六年級的比賽得分：去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。掌聲請出五年級，三年級做好準備。下面我宣布五年級的比賽得分：去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。接下來是三年級，掌聲歡迎。四年級做好準備。三年級得分情況：去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。掌聲有請四年級，二年級做好準備。三年級的得分情況是，去掉一個分，去掉一個最低分，最后實得分。接下來是二