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正文內(nèi)容

法制教育課教學(xué)計劃實用21篇(編輯修改稿)

2025-08-05 20:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 事犯罪的比例達70%左右。從危害性看,由于青少年生理尚未成熟,思想單純,易于沖動,不計后果,其犯罪危害極大。從蔓延性看,青少年犯罪模仿性強,其犯罪行為、手段相互傳播,結(jié)幫成伙,同一類案例在某一地區(qū)迅速蔓延開來,重復(fù)發(fā)生。青少年犯罪的原因是復(fù)雜的、多方面的`。既有社會環(huán)境方面等客觀的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主觀因素。2)社會環(huán)境中的不良風(fēng)氣的影響。3)未成年人的好奇心、好強逞能等心理。4)辯別是非能力較差。5)生活上的互相攀比、盲目追求。6)受江湖義氣的影響,喪失個人的原則和立場。二、未成年人犯罪始于不良行為。不良行為發(fā)展的軌跡。一是吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪。二是曠課、夜不歸宿——易受外界侵害。三是打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為。四是強行向他人索要財物——易發(fā)展成搶劫。五是觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪。六是與品行不良的人交友——易近墨者黑。七是攜帶管制刀具——易導(dǎo)致嚴(yán)重違法犯罪。走向犯罪的三步曲:(1)好逸惡勞、沾染不良惡習(xí)。(2)恃強凌弱、走向違法道路。(3)不思悔改、滑向犯罪深淵。青少年不良行為產(chǎn)生的原因。1)、厭學(xué),滋生不良行為。2)、好奇心的試探,引發(fā)不良行為。3)、放縱不良習(xí)氣,產(chǎn)生不良行為。4)、無序張揚自我意識,發(fā)展不良行為。青少年不良行為的預(yù)防。五要。要有正確的人生觀和價值觀,不能貪圖享受,一味的追求金錢。要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化素質(zhì)和法律知識,只有把書念好,經(jīng)常學(xué)習(xí)法律知識,才能分清是非,做一個對國家,對社會有用的人才。要養(yǎng)成自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣,從遵守學(xué)校規(guī)章制度做起,從小事做起。要具備一個良好的穩(wěn)定的心態(tài)。要學(xué)會保護自己。七不要。不要吸煙喝酒。不要接觸校外不良社會青年。不要觀看、收聽色情、淫穢,暴力的音像制品、讀物等。不要打架斗毆,要善待他人,和同學(xué)和睦相處,不要用優(yōu)越感去刺激他人。不要攜帶管制刀具。不要盜竊,故意損壞財物。不要上網(wǎng)打游戲、賭博、聊天等。法制教育課教學(xué)計劃篇十二親愛的老師們,同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。現(xiàn)代社會是法制社會,在社會生活的方方面面,都有相應(yīng)的規(guī)定。社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的是為了人民能實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,青少年是祖國的棟梁,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),積極向上。最近讀了青少年法制教育讀本,通過讀本,深深增強了我的法律意識,感受了法律的威嚴(yán)。讀本中借著一系列案例,告訴我們一個真理:“犯法就要為之付出責(zé)任?!鼻嗌倌暧|犯法律的的案件一件件,一樁樁。比如有這樣一個案例,一名青少年因為與同學(xué)語言不和而發(fā)生激烈爭吵,最后演變?yōu)榇蚣芏窔?,一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡,最終進入大牢,讀到這,我都不得為這位錯手殺人的同學(xué)感到惋惜,大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多,他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中,后悔莫及。當(dāng)他們見到自己的親人后,一直在聽他們的教育。當(dāng)然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了,如果當(dāng)時聽一下他們的勸告,也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的,沒有一個人不后悔的,沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去,獲得自由的。如果再給他們最后一次機會,他們一定不會再犯罪的。其實,在我們身邊也有很多的例子,比如:一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了,那個同學(xué)肯定會去找他算帳,就難免打架。在玩的時候,有人只是開個玩笑,拿一下別人的東西,而那個人以為他是故意的,就上去打架?,F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是:輟學(xué),流失,染上惡習(xí),犯罪。往往也有很多人都不想殺人,而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因:他們沒有把精力放在學(xué)習(xí)上,而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。我們平時要把精力放在學(xué)習(xí)上,不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好,更要把思想品德學(xué)好,要從現(xiàn)在開始,從我開始,和人相處要團結(jié)友愛,相敬如賓,做到寬宏大量,不要為一點小事而斤斤計較,要有正確的思想觀,不但要德、智、體全面發(fā)展,更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來吧,杜絕犯罪,特別是青少年犯罪!法制教育課教學(xué)計劃篇十三各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:為認(rèn)真貫徹落實中共中央國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的實施意見》和《未成年人保護法》,提高同學(xué)們思想道德水平和法律素質(zhì),讓法制進入校園,進一步增強同學(xué)們的法制意識,接受法制教育,自覺遵紀(jì)守法,學(xué)會利用法律進行自我維護,做個學(xué)法知法、守法用法德合格小學(xué)生,今天我們在這里舉行法制報告會,并聆聽了劉所長為我們做的精彩的法制報告,幾位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中親臨我校,我們倍感榮幸,讓我們再次以熱烈的掌聲對幾位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示衷心的感謝。今年來,我校十分重視在校生法律意識的教育和培養(yǎng),學(xué)校多次召開法制報告會,并通過開好主題班會,辦好主題板報等活動,增強師生的法律安全意識,廣泛開展了告別網(wǎng)吧,做文明小學(xué)生、校園拒絕邪教、珍愛生命,遠離毒品、知榮明禮做文明龍橋人等主題教育活動,通過這些活動的開展,法制觀念已深入人心,依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。老師們,我們都是教育工作者,肩負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),在進一步解放思想,全面落實科學(xué)發(fā)展觀的今天,我們一定要把學(xué)生的法制教育工作放在首位,要充分明確它是培養(yǎng)新一代合格學(xué)生的基礎(chǔ),是提高教育質(zhì)量的重要組成部分。社會進步文明,首先是法律的尊嚴(yán)得到尊重,這樣才能構(gòu)建文明和諧的社會,才能培養(yǎng)出思想道德高尚,法制觀念牢固的有用人才。對學(xué)校法制教育要像抓專業(yè)課教學(xué)那樣抓研究,抓投入,抓考核,抓效果,要及時有效地解決學(xué)校法制教育工作的中的新情況、新問題,使學(xué)校法制教育成為日常教育教學(xué)管理工作的抓手,一抓到底,抓出成效。同學(xué)們,剛才劉所長為我們上了一堂精彩而又生動的法制課,他的講話是一個法律工作者多年的切身體會,也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié),更包含著父母般的一片深情,大家一定要牢記在心。要把報告中的案例當(dāng)做自己的人生警鐘,并讓警鐘長鳴。要走好腳下的每一步,從一點一滴做起,要在學(xué)習(xí)中深刻體味要成才先做人,做人須守法的道理,要時刻銘記一個人發(fā)展變化為棟梁之才和社會之惡都是由點點滴滴累計而成的,一失足成千古恨是我們決不愿看到的。老師們、同學(xué)們,讓我們以此次法制報告會為契機,老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的法制教育,在各班營造學(xué)法、知法、守法的良好氛圍。同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個好學(xué)生,在社會上做個好公民,在家中做個好孩子。讓法律意識永駐心中。用法律知識來規(guī)范我們的言行,加大警校共建力度,讓我們?nèi)w師生攜起手來,為營造和諧校園而共同努力!最后,讓我們再次對參加報告會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝大家!點擊下一頁繼續(xù)閱讀。法制教育課教學(xué)計劃篇十四知識目標(biāo):讓學(xué)生了解有關(guān)法律的39?;局R,掌握一些比較適用的法律條規(guī)。能力目標(biāo):在了解相關(guān)法律制度的基礎(chǔ)上,對自己及旁人的行為有正確的認(rèn)識并規(guī)范自己的行為,做一個知法、懂法、守法的合格的小學(xué)生。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):強法制教育宣傳,增強學(xué)生的自我保護意識,有效地樹立和維護學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。情景教學(xué)法多媒體教學(xué)法小組討論法。傳統(tǒng)教學(xué)工具與現(xiàn)代教學(xué)工具相結(jié)合。一、導(dǎo)入新課。親愛的同學(xué)們,當(dāng)你走在繁華的大街上與人擦肩而過時;當(dāng)你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當(dāng)你與別人交往接待時;當(dāng)你購物時;你是否想到侵權(quán)兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和快樂,讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的法律意識吧。為此我們準(zhǔn)備了這次《法制教育進課堂》主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。二、講解新課。法制。法制是法律和制度的總稱,是統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務(wù),并且嚴(yán)格依法辦事的原則。我們中國的法律是從什么時候開始的?為什么會有法律的產(chǎn)生?在很久很久以前的原始社會,是沒有法律的。那個時候,當(dāng)一個部落和另一個部落出現(xiàn)矛盾時,往往采取“以牙還牙”的報復(fù)方式來解決,而不是依靠法律來解決。如果一個部落的人殺了另一個部落的人,那么另一個部落的所有人都會為被殺的那個人報仇。這樣整個社會非?;靵y,大家的人身安全每天都受到威脅。只有在夏朝建立后,才通過制定法律來防止這種混亂。所以法律是從夏朝開始的。說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。(1)、《民法》《產(chǎn)品質(zhì)量法》《消費者權(quán)益保護法》。(2)、《刑法》《道路交通安全法》《未成年人保護法》。(3)、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。與我們的生活息息相關(guān)的法律制度。法制教育課教學(xué)計劃篇十五火災(zāi)報警常識?;馂?zāi)中各種逃生自救的辦法。提高學(xué)生的防火自救意識。講授法、演示法?;馂?zāi)報警常識、火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。掌握火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。情感態(tài)度與價值觀:增強安全意識,提高防火自救能力。問題導(dǎo)入:當(dāng)火災(zāi)襲來,你如何逃生?教師活動:給出幾種火災(zāi)現(xiàn)場情形:家住一樓,家外著火,火小煙大,情況緊急。家住二樓,家外著火,火大封門。家住高樓,樓有電梯,家外著火,火大封門。電線老化,室內(nèi)著火,明火燒身,危在旦夕。學(xué)生活動:分小組討論教師給出的火災(zāi)現(xiàn)場情形,制定相應(yīng)逃生方案?;馂?zāi)報警須知:(flash演示——幻燈片小結(jié))。1)牢記火警電話“119”,事發(fā)時可用任何一部電話播打(注:無論欠費與否)。2)火災(zāi)情況要報詳細(xì):3)要派人來主要路口迎接消防車。學(xué)習(xí)自救知識:(flash演示——幻燈片小結(jié))。i)火災(zāi)發(fā)生后,如何逃生。一旦火災(zāi)降臨家庭,應(yīng)抓緊時機進行撲救。家庭常用的滅火工具是水、濕棉被、砂土、干粉等。值得注意的是,電器起火應(yīng)首先切斷電源再進行撲救。若發(fā)現(xiàn)火勢較大時,應(yīng)立即撥打火警“119”,說清楚家庭詳細(xì)地址、起火物品,然后離開火場到主要路口引導(dǎo)消防車前來撲救。切忌貪戀財物貽誤逃生時機。如果火不但封了門,窗外也是一片火海時,應(yīng)將門窗全部關(guān)閉,用濕棉被、毛巾、衣物等封堵門窗,同時采取打電話、敲打臉盆、向窗外拋東西等手段吸引外部人員注意,以便獲救。逃離途中切記不可使用電梯。因為火災(zāi)中線路常被燒壞,會使你被困電梯中無法逃生。幾種逃生方法的總結(jié):1)關(guān)門求生。2)測試門的溫度。3)從窗戶逃生。4)高層建筑火災(zāi)逃生。5)公共場所火災(zāi)逃生。6)安全出口逃生。ii)身上著火怎么辦?發(fā)生火災(zāi)時,如果身上著了火,千萬不能奔跑,因為奔跑時,會形成一股風(fēng),就像是給爐子扇風(fēng)一樣,火會越燒越旺。著火的人亂跑,還會把火種帶到其他場所,引起新的燃燒點。身上著火,一般總是先燒著衣服、帽子、褲子。這時,最重要的是先設(shè)法把衣、帽、褲脫掉,如果來不及脫,也可臥倒在地上打滾,把身上的火苗壓熄滅,或者跳入就近的水池、水缸、
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