【文章內(nèi)容簡介】 ，有效預防和減少交通事故的發(fā)生。加強消防法規(guī)宣傳學習，加強消防安全教育，加大消防設施經(jīng)費投入，注意消防器材的維修、保養(yǎng)和更換，每學期至少開展一次滅火演練和逃生演練活動。經(jīng)常對學生進行防火、防震、防雷電、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防校園傷害、防黃毒等安全知識教育，努力提高學生安全自護自救能力。積極主動配合當?shù)赜嘘P部門開展校園安全及周邊環(huán)境整治，力爭做到無學生進入“網(wǎng)吧”，無學生乘坐“三無”車輛。學 校：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。為加強校園安全管理，使廣大師生牢固樹立“安全第一、預防為主”思想，提高學校安全管理能力和水平，切實建立有效的安全管理機制，確保廣大師生員工生命、財產(chǎn)安全。特制訂《尚莊小學校園安全責任書》，并與任課教師簽定。 認真貫徹“安全第一、預防為主”方針，切實提高安全意識，把校園安全工作作為學校頭等大事抓緊、抓實、抓好、抓出成效。 加強對學生日常安全教育管理。堅持每月對學生進行安全教育；抓好學生生活管理，做好學生因事、因病或其他原因離校請假并有其監(jiān)護人簽字等工作，堅決杜絕學生擅離校園現(xiàn)象發(fā)生。 切實加強學生交通安全管理。放學接送交通安全由學生的監(jiān)護人全權負責。 做好預防傳染病、食物中毒的發(fā)生，做好防盜工作。 加強防火宣傳，嚴格用火制度，嚴禁亂用火，亂接交流電。嚴禁吸煙，杜絕火災發(fā)生。經(jīng)常排查整改用電用火安全隱患，確保用電安全。 嚴格落實事故及時報告制度。如發(fā)現(xiàn)學生沒到校或擅自離開校園等情況必須及時向其監(jiān)護人報告；如開展社會實踐活動等需報請校長與相關責任人簽定專項安全責任狀，以確保學生生命安全（原則上不允許以班為單位外出）。 全體教職員工要按照，落實“誰主管，誰負責”的工作原則，切實擔負起自己的安全責任，為學生的生命安全和健康成長創(chuàng)造安全、和諧的育人環(huán)境，確保學校財產(chǎn)安全。 凡因工作失職、瀆職或擅離職守造成不安全事故（包括人身傷害、死亡或財產(chǎn)被盜）的，學校將對責任人工作考核“一票否決”機制，考核排序列尾數(shù)，并視其具體情況給予嚴肅批評教育和處理。凡侵犯學生的人身權利或者其他合法權利，構成犯罪的，將依法追究刑事責任。本責任書一式兩份。校長簽字： 教師簽字：年 月 日為了認真執(zhí)行國家有關安全工作的法律、法規(guī)及有關規(guī)定，貫徹“安全第一、預防為主”的方針，全面落實社會治安綜合治理領導責任制和目標管理責任制，加強學校、幼兒園安全工作責任，促進學校校風和校園精神文明建設，特簽訂宏偉區(qū)教育系統(tǒng)安全工作目標責任書。一、工作目標加強安全工作領導，建立完善安全工作組織機構，實行安全工作領導責任制和安全工作目標管理責任制。制度建立完整，嚴格安全責任制和事故責任追究制。健全各項安全教育和安全管理制度，資料檔案裝訂完整。做到層層落實安全責任，目標明確，措施得力，責任到人，嚴格考核，兌現(xiàn)懲罰。安全防范到位。認真執(zhí)行上級相關安全部門的要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，切實做到技防先進、物防牢固、人防落實，杜絕各類安全事故發(fā)生。具體達到“九無”工作目標：(一)無火災事故；(二)無重大盜竊案件；(三)無校園暴力傷害事件；(四)無學生溺水、交通肇事、踩踏、自殺等非正常死亡事件；(五)無校園學生出走事件；(六)無師生食物中毒、危房倒塌等安全災害事故；(七)無因矛盾糾紛排查調(diào)處不力引發(fā)群體上訪鬧事事件；(八)無干部和師生員工違法犯罪。（九）無亂收費、亂補課、亂征訂的現(xiàn)象發(fā)生。二、責任內(nèi)容健全組織，加強領導。建立一把手負總責、分管領導負專責的校園安全管理和平安創(chuàng)建工作機制。明確校長是學校安全工作的第一責任人，必須負起學校安全工作的首要責任，領導班子每月研究一次安全工作，及時解決本單位突出的相關工作難題。學校領導要按照“誰主管、誰負責”的原則，做好分管范圍內(nèi)的安全工作。強化管理，落實責任。認真實施《中小學幼兒園安全管理辦法》、《遼寧省學校安全條例》，積極貫徹《中小學公共安全指導綱要》、《遼陽市教育系統(tǒng)生產(chǎn)安全事故應急預案管理實施方案》，建立健全各類安全教育和安全管理制度，層層簽訂校園安全綜合治理責任書，把安全工作落實到每個年組和班級。有“平安校園”和“和諧校園”創(chuàng)建實施方案，做到有規(guī)劃、有措施、有氛圍、有活動，師生知曉率和參與率達100%。加強矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素的排查與化解，積極預防、妥善處置各類重大糾紛、群體性上訪事件和突發(fā)公共安全事件，努力維護社會穩(wěn)定。加強交通安全教育和校車管理。切實做好學校交通安全工作，提高交通安全意識，加強校車管理，有效預防和減少交通事故的發(fā)生。認真、扎實、有效地開展一系列的交通安全教育活動，關注生命，關注學生身心健康。加強消防法規(guī)宣傳學習，加強消防安全教育，加大消防設施經(jīng)費投入，注意消防器材的維修、保養(yǎng)和更換，每學期至少開展一次滅火演練和逃生演練活動。經(jīng)常對學生進行防火、防震、防雷電、防溺水、防踩踏、防交通事故、防食物中毒、防拐騙、防盜搶、防黃色網(wǎng)站和黃色書刊毒害等“十防”安全知識教育，努力提高學生安全自護自救能力，不斷增強師生的法制道德意識。主動配合市、區(qū)有關職能部門和區(qū)綜治辦開展校園安全及周邊環(huán)境整治。力爭做到：學校（幼兒園）周邊200米范圍內(nèi)無影響學生身心健康的場所；無學生違規(guī)進入網(wǎng)吧；無學生乘坐“三無”車輛。為了確保學生在校期間的人身安全，避免學生傷害事故的發(fā)生，提高防范意