【文章內(nèi)容簡介】 的一張畫片a去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.1腿啊腿啊。一隊人中先派一個人隨機抽取一個數(shù)字，全員各位腿的個數(shù)和選擇相一致，即把所選數(shù)字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數(shù)。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。14，畫畫傳遞猜詞。一隊人按順序排成一列，第一個人依據(jù)所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據(jù)看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。15，telepathy直播間。一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內(nèi)問答相匹配數(shù)最多的隊勝。16摸臉認人，一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關）。中級游戲：一：無敵風火輪。一、項目類型：團隊協(xié)作競技型。二、道具要求：報紙、膠帶。三、場地要求：一片空曠的大場地。四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。二：心心相?。ū硦A球）。一、項目類型：雙人協(xié)作型、戶外游戲。二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米。三、比賽人數(shù)：每隊5人。四、詳細游戲方法及競賽規(guī)則：每對出四人，分兩組，每組2人，背夾一圓球，步調(diào)一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。（1）比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次，每犯規(guī)一次。校園活動策劃指南篇十讀書是一種生活方式，它關乎人的心靈。一本好書，可以是一輪明月，可以是一根航標，可以是一杯香茶，帶給你幸福感和安全感，甚至讓你找到生活的方向，多讀好書，可以讓你的人格發(fā)散出獨特的光芒。寫字藝術我國傳統(tǒng)文化的寶貴遺產(chǎn)，規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字，也是學生終生學習能力的基礎。為進一步打造“書香校園”，我校舉辦“讀書節(jié)”活動，旨在教育引導廣大學生認識、感受中華文化和漢字的獨特魅力，讓書香飄逸校園，讓每一位學生都親近書本，喜愛讀書，學會寫字，與好書為友，與博覽同行，在讀書實踐活動中，讓取水樓小學的師生“悅讀、閱美”。悅讀閱美。通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，不斷提升自我閱讀品味，為學生的終生發(fā)展奠基。教師能加強寫字教學，重視學生日常寫字，學生真正做到“提筆就是練字時”。通過活動，大力推進書香班級，書香校園建設，彰顯我校的辦學特色。悠悠書香，點點墨趣。雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生。各班開展主題活動：（1）每人必讀一本書、準備一本“采蜜本”、出一份讀書小報。（2）堅持每日誦讀、每日練筆。（時間：13：0013：30）。（3）語文教師上一節(jié)閱讀指導課、一節(jié)寫字指導課。（4）班級刊出一期讀書黑板報。（評比）。（5）開展一次班級讀書、寫字交流會活動。（提供照片）。（6）每人寫一句讀書感言。（評比）。（7）開展圖書漂流活動。設置班級圖書角，達到一定量的圖書（人均12冊），并充分發(fā)揮好圖書角的作用。（8）開展“親子閱讀”，號召家長參與讀書、寫字活動。（1）讀書征文比賽。（2）讀書主題小報評比。（3）集體誦讀評比。（4）寫字比賽。（5）教師讀書沙龍。全體教師、學生、家長。組員：趙亮、鄭四榮、耿馮霞、余靜、李琳、任晶芳。認真組織宣傳發(fā)動，使多讀書、讀好書、樂讀書成為師生和家長的共。識，形成良好導向，營造健康向上的校園文化環(huán)境。充分發(fā)揮好課堂主陣地作用，堅持課內(nèi)外相結合，校內(nèi)外相結合，廣大教師要充分發(fā)揮引領作用，在如何更加有效的引導學生學會讀書、樂于讀書、有效讀書上動腦筋想辦法。始終堅持以學生的實際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點和落腳點，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，搭建讀書平臺，持之以恒，常抓不懈。引導教師在讀書與思考、讀書與交流、讀書與教學、讀書與科研、自身閱讀與指導學生閱讀實踐體驗中，陶冶情操，提高素質(zhì)，教書育人。（一）準備階段：宣傳發(fā)動學生積極參加讀書節(jié)活動，創(chuàng)設讀書氛圍。設計學校讀書節(jié)活動方案。制定班級讀書計劃。全體教師積極讀書，并向?qū)W生推薦好書。（二）啟動階段。啟動儀式。（1）“讀書節(jié)”活動開幕。明確本屆讀書活動主題，活動口號?！芭c好書相約”向全校師生發(fā)出讀書倡議。學校做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。（1）班級出好黑板報，開辟特色留言版，交流讀書心得，展示學生的寫字作品，讓班級溢滿濃濃的書香。（2）布置、完善各班圖書角。（3）日有所誦安排好閱讀、寫字時間、開放校圖書室。（三）活動階段。小小板報我設計各班出一期讀書板報，介紹讀書方法，推薦經(jīng)典書籍。（評比）。讀書征文演講賽。主題：越讀越快樂12年級制作讀書格言卡。36年級，每位學生出一份以“悅讀、閱美”為主題的小報（介紹經(jīng)典人物、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等），每班上交5份優(yōu)秀作品（其中手抄報4份，電子小報1份）參加評比。每周教師例會中開展“蕓蕓書香”讀書會：交流讀書心得。師生書法作品展示八、總結階段：各班整理讀書節(jié)活動內(nèi)容、活動展板、材料等上交教導處，學校根據(jù)內(nèi)容、形式、效果等開展評比。各班呈現(xiàn)活動成果。評選班、校兩級“書香少年”、評選校級“書香班級”“書香家庭”。評選校“書香教師”。繼續(xù)完成“師海拾貝”?？?。校園活動策劃指南篇十一三、活動時間。五、活動準備工作(要詳細)。六、時間安排表(看情況決定要不要)。七、宣傳方式。八、活動流程(越詳細越好)。十、資金預算。假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃?。。。。。。。。。∫?、活動宗旨:。為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。副策劃：陳建劉益軍孫勇。審核人：李智輝。負責人：數(shù)字自動化系學生會。，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。參加者在本系同學中選拔。參加者首先到辦公室報名。參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。家教對象為初中生全部課程。，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。（從9月20日起至11月20日截止）。五、活動人員安排：。，團總之及各部部長負責?；顒涌偨Y以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。一．活動背景。社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！二．活動意義。通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養(yǎng)責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。三．活動時間。每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。五．活動主辦單位。江西理工大學應用科學學院。六．工作安排。1．根據(jù)需要，院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生，組成服務團體。2．與用人單位達成配合協(xié)議，并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。3．工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。4．每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。5．參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。6．在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。七．相關人員：1．具體實施部門：實踐與就業(yè)部?？傉{(diào)度：劉紅（部長）。主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）。總策劃：王偉（委員）。1．每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。2．此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。3．具體工作，由工作當事人負責，做到保證質(zhì)量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。4．為確?；顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。希望這些對你有用！校園活動策劃指南篇十二激情圣誕節(jié)平安夜文藝晚會。為慶祝xx年的圣誕節(jié)，豐富我院學生的校園文化生活，鍛煉學生的綜合能力，決定在圣誕節(jié)舉行一系列活動來慶祝。開心圣誕、祝您平安，激情圣誕、滿足您的愿望。時間：20xx年12月24日17：30~20：30。地點：xx公園前廣場、xx湖畔。xx職業(yè)學院學生、來xx湖游玩的市民。策劃主辦：xx職業(yè)學院。承辦：xx。協(xié)辦：xx湖公園管理處、贊助商。本次活動采取比較自由開放的活動形式，由學生組織，學生自愿參加。場地設在浪漫而又富有詩意的遺愛湖畔，學生、市民皆可參加。文藝節(jié)目積極向上，能夠體現(xiàn)當代大學生的激情與活力。節(jié)目內(nèi)容貼近大學生生活?；顒釉O有游戲及問答環(huán)節(jié)，注重臺上與臺下的相互交流。圣誕樹亮燈儀式——文藝活動——放許愿燈。a、圣誕樹亮燈儀式（5：00~6：00）。介紹領導嘉賓（5：30~5：35）；簡述圣誕節(jié)相關知識（5：35~5：45）；領導講話（5：45~5：57）；領導共同點亮圣誕樹（6：00）。注：領導臺下就坐，觀看文藝表演。包括：a唱歌、b跳舞、c游戲、d有獎問答、e送蘋果、f念祝福、g現(xiàn)場表白。c、放許愿燈。放許愿燈；放河燈。a、前期準備。道具準備。a）圣誕樹，規(guī)格：高2~3米，帶有彩燈；有贊助商提供。b）圣誕賀卡，不需要太大，但一定要可以掛在圣誕樹上；自己購買。c）許愿燈，50個，由自己購買。d）河燈，50個，由自己購買。e）打火機，提醒要放許愿燈的需要自備打火機。f）舞臺燈光，外包給慶典公司。g）桌椅，學校自帶。h）花卉，與學校協(xié)調(diào)搬。場地準備。a）舞臺，放3~5長長條桌，配桌布。b）舞臺外檐，放幾盆花。c）會場中間，放一個2~3米高的圣誕樹。d）舞臺一側，放置音響設備。e）電路設置，由公園管理處幫助處理。b、會后清場。衛(wèi)生清理。轉移設備，所有會場用到的設備，無歸原位?？傌撠熑耍簒xx。執(zhí)行負責人：xxx。節(jié)目組：xxx。道具組：xxx。后勤組：xxx。a、天氣惡劣：如遇到不良天氣，如雨雪天氣或大風天氣，活動場地則改到學校。b、停電：幾率幾乎為零，不考慮。許愿燈：放飛一個代表自己心愿的燈。蘋果：送給我的39。愛人或者愛我的人一個蘋果，愿他們平平安安。圣誕樹：在圣誕樹上偷偷的留下自己的愿望，討好我們的圣誕老人。圣誕帽：自己帶上圣誕帽，做一次圣誕老人，去幫助需要你幫助的人。準備物品：圣誕節(jié)圣誕帽、圣誕蘋果、孔明燈、圣誕樹、圣誕襪。院團委、xx湖公園管理處、贊助商（xx集團）。文藝晚會、有獎問答、放孔明燈、圣誕樹祝福。xx湖公園管理處、xx團委。出席嘉賓：xx分公司、xx集團。提前溝通部門：xx湖公園管理處、xx分公司、xx集團、xx市公安局xx分局。校園活動策劃指南篇十三目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升，破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生的目標。樹立當代大學生的文明觀念