【文章內(nèi)容簡介】 者應(yīng)該收住院治療，同時也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟收入。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定，讓急診科醫(yī)生也學(xué)有專長，學(xué)而有所用，讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓(xùn)，掌握急救知識及技術(shù)。以上是我對醫(yī)院的一點小小的建議，如有不妥，還望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解，因為我是中醫(yī)院的人，院興我榮，我愛醫(yī)院。**醫(yī)院是擁有床位1100張，年門診量28萬人次，年住院人數(shù)2萬人次，集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于5月份前往*****醫(yī)院藥劑科進修，在門診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個星期。通過這個月的學(xué)習(xí)與實踐使自己提高了能力，增長了知識，開闊了視野，拓展了思路。一個月的進修生活轉(zhuǎn)瞬即逝，感觸卻很深：。在調(diào)配處方時，用法用量可以打印在貼紙上，打印出來的信息含有藥名，規(guī)格，用法用量等，這樣既可以提高工作效率，有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量，每日一次，每次1片，就因為寫得不清晰，病人看成每次11片，結(jié)果造成嚴重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計劃可以自動生成，也可以手動，就不需要人工逐個檢查藥品，再手寫計劃，還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。，每個藥品有自己的貨柜號，貨柜號存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件，當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤點，降低差錯率，提高工作效率。打印出來的醫(yī)囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列，這樣就可以按照順序一路配藥，避免拿錯多規(guī)易混淆的藥品，也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。，空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當?shù)拇蠛凶樱奖惴泵r藥師調(diào)配，減少拆包裝的麻煩。還有好多細節(jié)方法都是可以降低差錯率，提高工作效率，減少病人等候時間，降低病人投訴率!有一些地方做不到位的是，門診處方?jīng)]有實習(xí)雙簽名，只有核對藥師簽名或蓋章，事實上是已經(jīng)做到了雙人調(diào)配核對，因為患者太多，調(diào)配藥師為了加快調(diào)配速度，減少患者等候時間，處方調(diào)配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務(wù)過程中沒有寫記錄，這個的原因也是工作太繁忙了，人手不夠。很巧的是，我進修期間沒多久就趕上187醫(yī)院準備迎評三甲，所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上，這工程巨大了。從這件事我得出的經(jīng)驗是無論工作多么繁忙，理由多么正當，實際操作再好，該完善的手續(xù)還是得完善。記錄要寫好，沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作，只能檢查書面形式，這時記錄是工作到位的體現(xiàn)。不該寫人家不好的，糾結(jié)了很久，可是還是覺得學(xué)習(xí)就要“去其糟粕，取其精華”。進修最終的目的是將這里所學(xué)成功的應(yīng)用于以后的工作中，希望能將所獲得的知識應(yīng)用于我院藥劑科，為我院藥劑科的發(fā)展注入新的活力。廣東省中醫(yī)院進修心得體會篇八第一段：引言（100字）。在當今社會，醫(yī)學(xué)科技日新月異，為了跟上時代的發(fā)展，提高自身的醫(yī)療水平，很多醫(yī)護人員選擇參加醫(yī)院介入進修。過去的幾個月里，我也有幸參加了醫(yī)院的進修課程，通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。第二段：參加進修的初衷（200字）。作為一名醫(yī)務(wù)人員，我一直渴望提高自己的專業(yè)技能，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此，當醫(yī)院開展了進修課程時，我迫不及待地報名參加。我希望通過進修課程，學(xué)習(xí)到最新的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，拓寬自己的視野，提高自己的技能水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。第三段：進修過程中的收獲（400字）。在進修的過程中，我從課堂學(xué)習(xí)和實踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過參與手術(shù)和臨床操作，我了解了更多的病例和治療方案。在跟隨資深醫(yī)生觀摩手術(shù)過程時，我學(xué)到了許多先進的手術(shù)技術(shù)和操作規(guī)范。在與患者的交流與接觸中，我進一步提高了對患者需求的敏感度和溝通技巧。此外，我還加深了對多學(xué)科協(xié)作的重要性的認識，更好地融入了團隊工作中。第四段：進修收獲的應(yīng)用（300字）。學(xué)以致用是每一個參加進修的醫(yī)護人員的目標。在進修的過程中，我積累了很多實踐經(jīng)驗和技巧，這些對于我日后的臨床工作將非常有幫助。我將運用所學(xué)的知識和技術(shù)，提升自己在臨床工作中的專業(yè)水平，給患者提供更準確、及時、全面的醫(yī)療服務(wù)。另外，我還將與同事們進行經(jīng)驗交流，共同提高臨床操作的標準和質(zhì)量，為患者提供更好的醫(yī)療環(huán)境。第五段：總結(jié)與展望（200字）。通過這次醫(yī)院的進修經(jīng)歷，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技術(shù)，也增長了見識和經(jīng)驗。在今后的工作中，我將堅持不懈地學(xué)習(xí)和進修，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時，我也希望將自己的心得體會與其他醫(yī)護人員分享，共同進步。只有不斷更新知識，不斷提升技能，我們才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展，為患者的健康發(fā)展貢獻力量。這篇文章結(jié)構(gòu)清晰，以引言開頭，接下來是參加進修的初衷、進修過程中的收獲、進修收獲的應(yīng)用以及總結(jié)與展望四個主要段落。每個段落的內(nèi)容逐步展開，條理清晰，邏輯性強。全文1200字左右，篇幅適中。同時，文章通過真實的經(jīng)歷和體會，展示了參加醫(yī)院進修的重要性和收益，也充分體現(xiàn)了醫(yī)護人員的責(zé)任感和進取心。廣東省中醫(yī)院進修心得體會篇九一年即將過去，在這過去的一年里，在___院長的直接領(lǐng)導(dǎo)下，___科工作在全體管理小組成員的努力及支持下，較好地按照醫(yī)院___管理措施落實執(zhí)行，完成了__年___科工作計劃90%以上?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：一、提高醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)___知識。按照培訓(xùn)計劃分別于5月份、11月份進行院內(nèi)___知識考試，并下發(fā)了院內(nèi)___與非院內(nèi)___的鑒別診斷資料，組織全體人員進行學(xué)習(xí)。5月份，派手術(shù)室護士長參加浙江省護理中心舉辦的手術(shù)室管理學(xué)習(xí)班，學(xué)習(xí)結(jié)束后向全院醫(yī)護人員進行匯報。二、重點抓好一次性物品器械的管理工作。4月份為了更好地貫徹落實全省整頓和規(guī)范市場經(jīng)濟秩序工作會議精神和衛(wèi)生廳《關(guān)于部署開展三項整治活動的緊急通知》精神，在我院順利開展一次性醫(yī)療器械的整治活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全，成立了一次性醫(yī)療器械整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)一次性醫(yī)療器械的整治工作，并因此制訂了廢舊一次性醫(yī)用塑料用品回收管理制度，每月下到各個重點科室檢查回收工作，并建立登記本。三、加強院內(nèi)___的管理。每月對各個重點科室的消毒液用含氯測試紙、2%戊二醛測試紙進行監(jiān)測，紫外線燈管用紫外線強度儀進行監(jiān)測并登記。每個病區(qū)堅持對治療室、換藥室每月進行空氣培養(yǎng)一次。手術(shù)室每個月對物品、手進行細菌培養(yǎng)。手術(shù)室嚴格執(zhí)行了院感科管理要求，無菌包內(nèi)加用生物化學(xué)指示劑。一次性用品使用后各病區(qū)、化驗室都能及時毀形、浸泡，病區(qū)護士長負責(zé)督促檢查工作，每日檢查使用和回收的一次性廢舊醫(yī)療器械數(shù)量相符情況，并進行登記，指定專人將廢舊物品送到供應(yīng)室，再由回收單位統(tǒng)一回收。廣東省中醫(yī)院進修心得體會篇十作為醫(yī)學(xué)生，進修是我們提升自己專業(yè)知識和技能的重要途徑。我有幸參加了醫(yī)院學(xué)員進修項目，這個經(jīng)歷使我受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在進修中的心得體會。第二段：實踐中學(xué)習(xí)。進修階段，我們有機會親身參與真實的醫(yī)療環(huán)境和病例。與理論學(xué)習(xí)相比，實踐中學(xué)習(xí)更能夠加深對病情和治療方法的理解。我記得有一次，在師傅的指導(dǎo)下，我親自進行了一次手術(shù)，并承擔了一部分的責(zé)任。這讓我意識到醫(yī)生的責(zé)任和使命感，也讓我更加珍惜每一次實踐機會。第三段：與師傅的交流與學(xué)習(xí)。在醫(yī)院學(xué)員進修項目中，我們還有機會與各種各樣的醫(yī)生進行交流和學(xué)習(xí)。他們都積累了豐富的臨床經(jīng)驗，為我們提供了寶貴的指導(dǎo)和建議。在與師傅的交流中，我學(xué)會了如何觀察病情和癥狀，如何制定治療方案，并了解了許多實用的醫(yī)療技巧。他們的榜樣也激勵著我，讓我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。第四段：團隊協(xié)作的重要性。在醫(yī)院學(xué)員進修項目中，團隊協(xié)作扮演著至關(guān)重要的角色。醫(yī)學(xué)不是個體工作，需要醫(yī)護人員之間的相互配合和溝通。在進修期間，我有幸參與了一些團隊項目，這讓我深刻地體會到了團隊協(xié)作的重要性。通過和團隊成員的緊密配合，我們成功完成了許多繁忙的任務(wù)和手術(shù)，這讓我明白只有一個默契的團隊才能為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。第五段：責(zé)任和奉獻。醫(yī)院學(xué)員進修項目不僅是為了提升個人的學(xué)術(shù)能力，更是為了培養(yǎng)我們對于患者的責(zé)任和奉獻精神。在進修期間，我親眼見證了許多患者的痛苦和掙扎，也親身體驗了對患者生命負責(zé)的壓力。這激發(fā)起我對于患者的同情心和關(guān)懷之情。我決定將來成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，努力提供最佳的醫(yī)療服務(wù)，幫助更多的病人重獲健康。結(jié)尾。通過醫(yī)院學(xué)員進修項目，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更深刻地感受到了醫(yī)學(xué)的魅力和責(zé)任。這次經(jīng)歷將伴隨我一生，激勵著我不斷進取，成為更好的醫(yī)生。我希望能夠?qū)⑦@些收獲與經(jīng)驗分享給更多的人，引導(dǎo)更多的醫(yī)學(xué)生加入進修項目，共同為人類的健康事業(yè)貢獻力量。廣東省中醫(yī)院進修心得體會篇十一首先，感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，護士長給了我這次進修學(xué)習(xí)的時機。在短短的時間里，我深切地感受到人民醫(yī)院先進的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)平安防護等諸多地方值得我們學(xué)習(xí)。其次通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的思想主要是人性化、時代化、制度化、標準化。人性化就是要以人為本，言行舉止要充分表達對病人的關(guān)心、照顧，一切以病人為中心，設(shè)身處地的為人著想，重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據(jù)醫(yī)院的實際情況，結(jié)合時代的需要制定適合本院的規(guī)章制度并嚴格執(zhí)行。時代化就是要不斷學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的護理思想適應(yīng)社會開展的需要，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的效勞。這些不僅是培訓(xùn)學(xué)習(xí)的新思想，也是時代對于護理提出的新的要求。隨著時代的開展，對護理的要求越來越高。以前我學(xué)習(xí)的護理知識已跟不上社會開展的需要。通過這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多新知識。、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞，護士各種效勞除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分表達對病人的關(guān)心、照顧，因此，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護士禮儀能表達護理人員的形象，贏得社會效益和經(jīng)濟效益。，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力，有水平的護士奠定了良好的根底，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護士，我們與病人接觸最密切，應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。，防止醫(yī)療糾紛。人民醫(yī)院各種平安標識齊全，注意平安、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次，護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的考前須知，以此來防止糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高效勞質(zhì)量，防止醫(yī)療糾紛，這一點也值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。，我認識到隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，我國護理模式逐步從以疾病為中心轉(zhuǎn)向以病人為中心，用整體護理模式替代傳統(tǒng)功能制的護理模式，而與患者時時溝通交流是關(guān)鍵，也是做好整體護理的關(guān)鍵。例如日班為夜班做好一切用物準備，搶救物品齊全；病人概況及交班報告應(yīng)由值班護理人員評價和記錄，要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性，運用醫(yī)學(xué)術(shù)語；進修護士或?qū)嵙?xí)護士填寫交班報告時，帶教護理人員或護士長要負責(zé)修改并簽名。相比擬人民醫(yī)院，我們吉慶醫(yī)院的管理制度有些松散，今后要針對我們醫(yī)院的實際情況，借鑒學(xué)習(xí)人民醫(yī)院的管理，制定出適合我們醫(yī)院的一套管理制度并嚴格執(zhí)行。通過學(xué)習(xí)和比擬，我認識到我們醫(yī)院的護理還存在一些問題。例如。，我們的護理效勞還局限在打針、輸液、發(fā)藥等單純的39。護理工作，而沒有注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護理效勞，言行舉止沒有充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧。，我們的護理還是采用傳統(tǒng)功能制的護理模式，沒有與時代開展的要求想適應(yīng)。，沒有人民醫(yī)院的管理嚴格和正規(guī)。針對上述問題，我認為應(yīng)該學(xué)習(xí)借鑒人民醫(yī)院優(yōu)秀的地方病做到如下整改：首先需要轉(zhuǎn)變觀念，加強整體護理理論的學(xué)習(xí)。在平凡的崗位上,我們要堅持為病人效勞的信念的同時,也要嚴格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實踐相結(jié)合,在工作中不斷充實和完善自我。觀念的轉(zhuǎn)變首先是認識的轉(zhuǎn)變，通過學(xué)習(xí)整體護理理論，學(xué)習(xí)與之相關(guān)的護理程序、護理哲理及護士行為準則，了解國內(nèi)外護理學(xué)開展的動態(tài)，明確開展整體護理的意義。同時根據(jù)病人的特點，學(xué)習(xí)相