最新如何高效利用你的碎片時間演講稿(優(yōu)秀13篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:12 本頁面
【文章內容簡介】 養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來活出自己的精彩的話，那么請現(xiàn)在抓緊時間，把握這么珍貴的學習機會，付出自己所有的努力去學習吧。我的演講完畢，謝謝大家！如何高效利用你的碎片時間演講稿篇六時間是十分寶貴的每一個人做每一件事都需要時間，但時間卻依然來去世匆匆。補漏趁天晴，學習趁年輕，這一句格言充分說明了現(xiàn)在的學生們正需要充分抓緊時間來學習。翻開歷史，能很好地利用時間的人舉不勝舉。牛頓是一個會利用時間的科學家。這是眾所周知的。他充分利用時間，連吃飯時都在考慮問題。正因為如此，他的科學成就對整個人類產(chǎn)生了深過錯的影響。懸梁刺股也說明了古人利用夜晚時間學習。他們放棄休息而學習，難道不值得肯定嗎？我們在這里并不是提倡大家不休息而死讀書，而是提倡大家應充分抓緊可以利用的時間，不要虛度年華。相反，有的人不但沒有充分利用時間，反而荒廢時間。他們整天東逛西逛，做一天和尚撞一天鐘，得過且過，虛度年華。這樣的人，到最后便會一無所有。今天，我們擁有優(yōu)良的學習環(huán)境，不是更應該抓緊時間來學習嗎？只有充分利用時間且努力的人，才有資格說：我曾經(jīng)實實在在地生存過。作為二十一世紀的接班人，我們應學會充分利用時間。所以，希望大家能充分抓住時間來改變自我，做一個成功的人。如何高效利用你的碎片時間演講稿篇七大家好，我們演講的主題是，高效學習，增加時間的厚度。我們無疑處在人生最有價值的一段時期學生時代。我們可以不作他想，在長達幾年的時間內去汲取養(yǎng)分，為我們所筑想的未來努力。故而我們都應去思考這樣的問題如何更好的吸取知識，讓自己的儲備更加豐富，如何才能更好地在這一段時間里獲得更多的知識。答案顯而易見，便是增加時間的厚度。而增加學生時間厚度的最好方法就是高效學習。這簡單的四個字蘊含頗豐。很多人把高效粗淺地理解為刷題，認為題做多了便自然成霸成神。其實不然，學習效率，究其實質是你真正的領悟、見解，而并非完全等同于做題的量。然而這又不是完全否定做題，做題的速度是學習效率的一個保證，一個側面表現(xiàn)。學習效率的另一個側面是總結、思考?？鬃诱f，學而不思則罔。如果學習卻不曾思考，那么我們所學的一切便會如同一條意識含渾的河流，不自奔流而去，而反之，人生的厚度將會增加一倍。所以當我們學習了一段時間后，不妨去問問自己，我們掌握了什么，什么還不太熟悉，做過的題背景是什么，思想是什么，哪些題屬于一個類型，我需要怎樣建立一個思路，完整地做一道題？能這樣去思考，去追問，才是真正的舉一隅而以三隅反，使效率的值達到最大。我們之中好學者很多，他們會通宵挑燈，會兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，他們中有些人成績卻不盡如人意，很多悠哉游哉的同學卻總能考出令人艷羨的分數(shù)，這便是效率的分別。一味延長時間的長度，而淡忘時間的厚度，往往得不償失。而適當?shù)拈e適是高效的保證，抓住課堂，課后習題，是高效的首要標準。把功做在有用處，是每一個有追求有理想的同學必須去做的事。老子說，慎始如終則無敗事。許多同學能夠認識到高效的重要性，卻不能很好地堅持，自己很多年后便會后悔，會嘆息。而與其后悔，不如現(xiàn)在就去做，去努力地增加時間的厚度。高效的重要，對每一個高三學子不言而喻，我們沒有理由再去浪費時間。就讓我們高效學習，讓這140天成為一筆財產(chǎn)。讓140天后的我們，成為一中高考史上的一個標桿，一道風景！少兒部，高一高二的學弟學妹們，則應從始而終，高效學習。我們的演講到此結束，謝謝大家。如何高效利用你的碎片時間演講稿篇八尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！我發(fā)言的題目是《把握青春，珍惜時間》。青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨；是十月灼人的紅葉。青春，是噴薄欲出的旭日，是競相爭渡的百舸，是搏擊長空的雄鷹；青春，是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷奔向大海的小溪，是挺直軀干舒展?jié)M懷蔥蘢擁抱藍天的白楊。青春如詩，燦爛如歌。此時的我們正值青春年華，譬如八九點鐘的太陽，正蓬勃向上。在血與火的革命戰(zhàn)爭年代，許許多多與我們年紀相仿的進步青年，在國家危難之際毅然決然地用他們年輕的臂膀，承擔起救亡圖存，振興中華的重任。為了挺直脊梁，為了不被宰割，他們前赴后繼，把青春和熱血灑遍了革命道路，染紅了自由民主的旗幟。董存瑞、劉胡蘭等無數(shù)革命青年用青春書寫出“生的偉大，死的光榮”的不朽詩篇。究竟是什么力量讓他們不懈奮斗，那就是年輕，就是任性，就是一種“天下興亡，匹夫有責”的責任感。而如今，戰(zhàn)爭的硝煙早就被和平的鐘聲驅散，我們新一代的青年將何去何從？整日沉迷于虛擬的網(wǎng)絡，花費大量的時間購物，抑或
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