【文章內(nèi)容簡介】 結(jié)臨床護理經(jīng)驗，提高自身綜合素質(zhì)。六、不足之處和努力方向。應(yīng)對我的病人我的科室，我能夠坦然的說，為了你們，我一向在努力!但是，應(yīng)對自己，我深知工作中還有很多的缺憾，比如，科研是護理工作前進和發(fā)展的重要動力，但我們中醫(yī)科的護理科研項目至今還是空白。再比如，有時候，過于嚴厲的要求，我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此，展望未來，對新的一年的護士長工作我充滿了信心，作為護士長我的努力方向是：力爭在護理科研方面有所突破。寬嚴結(jié)合，讓自己的管理方式更加成熟。在腎內(nèi)科的心得體會篇七時間飛逝。很快，在內(nèi)科（心腦血管、神經(jīng)科）實習(xí)的6周已經(jīng)成為往事。在內(nèi)科是我一年實習(xí)的第一站。也許是第一站，學(xué)的東西說多倒不是很多，但是也不少，總結(jié)一下，有學(xué)會以下操作：測bp95次，做ecg78次，導(dǎo)尿1次，抽腹水1次，體檢2次，測glu15次。在內(nèi)科每周都有危重、疑難的病歷討論和臨床小講課，雖然每周都是聽得迷迷糊糊就結(jié)束了，但總歸還是有稍微做一個記錄，如現(xiàn)在我已經(jīng)基本掌握了缺血中風(fēng)（腦梗塞）、出血中風(fēng)（腦出血）的腦ct了。因為在內(nèi)科我的帶教老師是主任醫(yī)師，在她底下無主治醫(yī)，而只有一個住院醫(yī)，而且剛好請產(chǎn)假，所以帶教老師很多事情都讓我去做，然后她簽名，如寫醫(yī)囑、開處方等，讓我學(xué)到更多東西。在內(nèi)科基本還是中風(fēng)病人多，有些時侯搶救不及時，就會眼睜睜看著一條生命的結(jié)局。中風(fēng)分為缺血中風(fēng)（腦梗塞）和出血中風(fēng)（腦出血）兩種，但是在我實習(xí)的6周里，我只看到一個病人是混合中風(fēng)（又有梗塞又有出血），我覺得此病人非常之典型，故把他的病歷當成我在內(nèi)科實習(xí)的總結(jié)的代表病歷。在內(nèi)科其實真的很有趣，在那里認識一群中醫(yī)學(xué)院的學(xué)長學(xué)姐，當然我還認識了一個醫(yī)大去見習(xí)的學(xué)弟，還有內(nèi)科的醫(yī)生老師們都很不錯。因此，在內(nèi)科醫(yī)生辦公室里感覺有一種比較溫馨、比較有人情味，而且護士們也都很好，很尊重醫(yī)生（包括實習(xí)生），呵呵~~，她們有時候叫實習(xí)醫(yī)師小朋友們，覺得很親切。總之，在內(nèi)科實習(xí)期間，真的覺得很不錯。附：帶教老師郭明玉主任醫(yī)師對我的鑒定：該生在內(nèi)科實習(xí)期間，能遵紀守法，遵守科室的各項規(guī)章制度。尊敬師長，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，工作認真負責(zé)，基本掌握內(nèi)科常見病，多發(fā)病診斷、治療。了解危重病人的搶救方法，望再接再厲，爭取更大進步。在腎內(nèi)科的心得體會篇八第一段：引言（開門見山）。在我讀大學(xué)期間，我有幸選修了內(nèi)科學(xué)這門課程。這門課程以探究和研究人體的內(nèi)部器官功能和疾病為主題，為我們提供了一個深入了解人體的機會。通過這門課程，我深深體會到內(nèi)科學(xué)的重要性和對醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的貢獻。下面，我將分享我在這門課程中的所學(xué)所思所感。第二段：對內(nèi)科學(xué)的認識和理解。第一次走進內(nèi)科課堂，我被教授們所呈現(xiàn)的專業(yè)知識所震撼。他們詳細地解釋了腎臟、心臟、肝臟等內(nèi)臟器官的功能和結(jié)構(gòu)，以及這些器官常見的疾病和治療方法。我逐漸意識到，內(nèi)科學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)人體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，更是學(xué)習(xí)疾病的診斷和治療方法的科學(xué)。內(nèi)科學(xué)不僅深入研究了每個器官的功能和相互關(guān)系，還與其他學(xué)科，如生物學(xué)、化學(xué)和物理學(xué)有著密切的關(guān)聯(lián)。這讓我意識到，內(nèi)科學(xué)的學(xué)習(xí)是全面的，需要廣泛的知識儲備和跨學(xué)科的學(xué)習(xí)能力。第三段：學(xué)以致用，解決實際問題。在內(nèi)科學(xué)的學(xué)習(xí)中，不僅僅關(guān)注理論的東西，更注重將理論付諸實踐。我們在課堂上學(xué)到的知識往往是醫(yī)學(xué)實踐中的解決方案。例如，在課堂上，我們學(xué)習(xí)了如何通過檢查和觀察患者的癥狀，來判斷他們身體是否健康，以及是否存在內(nèi)科疾病。這些技能在實際執(zhí)業(yè)中是非常重要的，可以幫助我們及時發(fā)現(xiàn)疾病，采取合適的治療措施。內(nèi)科學(xué)的實踐性讓我認識到理論和實踐的緊密聯(lián)系，激發(fā)了我進一步深入學(xué)習(xí)內(nèi)科學(xué)的興趣。第四段：重視與患者的溝通。在內(nèi)科學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，除了理論知識的學(xué)習(xí)，我們還要學(xué)會與患者進行有效的溝通。患者是內(nèi)科醫(yī)生最常接觸的對象，他們病情的描述和反饋對于醫(yī)生做出正確的診斷和治療決策非常重要。因此，內(nèi)科醫(yī)生需要具備良好的溝通能力和同理心，關(guān)注患者的身心健康。在課堂上，我們通過模擬真實的病例和角色扮演，鍛煉了與患者溝通的能力。這不僅培養(yǎng)了我們的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)，還強化了我們對內(nèi)科學(xué)的理解和實踐能力。第五段：結(jié)語（感恩與未來）。在內(nèi)科課堂中度過的日子給予了我很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。我深深體會到內(nèi)科學(xué)的廣度和深度，也更加堅信自己在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的職業(yè)道路。作為一名醫(yī)生，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、提高專業(yè)素質(zhì)，關(guān)注患者的健康和福祉。感謝內(nèi)科課程給予我這樣的機會和平臺，讓我更加深入地了解內(nèi)科學(xué)，相信在未來的醫(yī)學(xué)實踐中，我能夠運用所學(xué)的知識和經(jīng)驗，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。在腎內(nèi)科的心得體會篇九內(nèi)科是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，是醫(yī)生必須熟悉和掌握的學(xué)科之一。在實習(xí)期間，我有幸在一家大型醫(yī)院的內(nèi)科部門進行了近三個月的學(xué)習(xí)和實踐，對內(nèi)科學(xué)科有了更加深入的了解。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實習(xí)，我獲得了一些寶貴的心得體會。首先，內(nèi)科醫(yī)生需要具備扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識。內(nèi)科疾病的種類繁多，需要醫(yī)生掌握全面的內(nèi)科知識，才能更好地進行診斷和治療。在學(xué)習(xí)期間，我花了大量的時間學(xué)習(xí)內(nèi)科的各個學(xué)科，包括心血管、呼吸、消化等系統(tǒng)，以及內(nèi)科疾病的診斷和治療方法。通過理論學(xué)習(xí)和實踐操作相結(jié)合的方式，我對內(nèi)科學(xué)科有了更加深入的了解。其次，在實踐中，內(nèi)科醫(yī)生需要注重細節(jié)。內(nèi)科疾病的診斷和治療往往需要詳細的檢查和分析。在實習(xí)期間，我參與了許多實際病例的處理，經(jīng)過仔細的觀察和分析，我發(fā)現(xiàn)在診斷和治療過程中，細節(jié)往往決定了成敗。例如，病史采集時要詳細、全面，對于患者的描述要仔細聽取，對于患者的問題要認真解答。此外，在治療過程中，藥物的選擇和用量都需要慎重考慮，因為一點微小的差錯都可能導(dǎo)致不良后果。因此，內(nèi)科醫(yī)生需要注重細節(jié)，做好每一個環(huán)節(jié)。同時，內(nèi)科醫(yī)生需要具備良好的溝通能力。內(nèi)科醫(yī)生往往需要面對各種患者，他們的性格和心情都不盡相同。有些患者可能因為疾病而沮喪和焦慮，他們需要醫(yī)生的理解和安慰；有些患者可能因為家庭原因或者其他情緒問題而情緒低落，他們需要醫(yī)生的關(guān)心和支持。在實習(xí)期間，我學(xué)會了如何與不同的患者進行有效的溝通，通過傾聽和關(guān)注來理解他們的需求，并盡可能地提供幫助。只有與患者建立起良好的溝通和信任，才能更好地進行診斷和治療。此外，內(nèi)科醫(yī)生需要具備團隊合作精神。內(nèi)科疾病的診斷和治療往往需要多個科室的合作，醫(yī)生需要與其他科室的醫(yī)生和護士進行緊密合作，共同制定治療方案和執(zhí)行各項操作。在實習(xí)期間，我有幸參與了一些多學(xué)科會診的病例，與其他科室的醫(yī)生進行了合作。通過與其他醫(yī)生的交流和合作，我學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，協(xié)調(diào)各個方面的工作，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。最后，內(nèi)科醫(yī)生需要具備持續(xù)學(xué)習(xí)的意識。醫(yī)學(xué)是一門不斷更新和發(fā)展的學(xué)科，新的疾病和治療方法會不斷涌現(xiàn)。在實習(xí)期間，我意識到只有不斷學(xué)習(xí)和接觸新知識，才能跟上時代的步伐。因此，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)水平，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)?？傊?，通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我對內(nèi)科學(xué)科有了更加深入的了解，獲得了一些寶貴的心得體會。盡管內(nèi)科醫(yī)生的工作面臨許多挑戰(zhàn)和壓力，但是通過扎實的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、注重細節(jié)、良好的溝通能力、團隊合作精神以及持續(xù)學(xué)習(xí)的意識，我們可以成為真正優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生，為患者的健康貢獻自己的力量。在腎內(nèi)科的心得體會篇十在心內(nèi)科的試行將結(jié)束，在這一個多月的實習(xí)期間，我遵紀遵法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論知識和基本技能利用于實踐。在此進程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗，盡力進步獨立思考、獨立解決題目、獨立工作的能力，不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的39。職業(yè)道德。我在本科室實習(xí)期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學(xué)好問，能將自己在書本中所學(xué)知識用于實際。在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了心內(nèi)科一些常見疾病的護理和一些基本操縱，是我從一個實習(xí)生逐漸向護士過度，從而讓我熟悉到臨床工作的特殊性與必要性。之前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的，現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并不是想象那末簡單，并不是如書上說寫那末典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗積累，所以只有扎實投進實習(xí)，好好體會才能漸漸積累經(jīng)驗。在腎內(nèi)科的心得體會篇十一作為腎病內(nèi)科醫(yī)生，我深刻認識到腎臟功能的重要性。腎臟是身體的重要器官，它能夠過濾血液，排除廢物和過多的液體。但是，由于各種原因，腎臟的功能會受損或損失，從而導(dǎo)致腎病的發(fā)生。本文將著重反思我在腎病內(nèi)科工作中的心得體會。第二段：思考。腎病內(nèi)科是一門綜合性強的學(xué)科，需要掌握眾多的臨床技能和知識。相信很多同行和我一樣，曾經(jīng)遇到許多迷惑和挫折。在這個過程中，我意識到最重要的是要保持耐心和持續(xù)學(xué)習(xí)。在面對復(fù)雜的病例時，我們必須仔細分析每一位患者的具體情況，以便為他們提供最佳的治療方案。此外，作為腎病內(nèi)科醫(yī)生，我們還需要了解其他相關(guān)領(lǐng)域的知識，例如腎臟病理和腎臟生理學(xué)等。第三段：經(jīng)驗。在臨床工作中，我發(fā)現(xiàn)與患者保持溝通對于治療效果非常重要。通過與患者進行交流，我們可以了解到他們的病情，幫助他們更好地理解疾病的性質(zhì)和處理方法。在治療的過程中，及時反饋及監(jiān)測治療效果也是至關(guān)重要的。同時，我們也應(yīng)當了解到患者在治療中可能面臨的困難，例如副作用和藥物不良反應(yīng)等，以備對癥施救。第四段：挑戰(zhàn)。腎病的治療是一個長期而繁瑣的過程。在治療過程中，我們必須面對很大的心理壓力、經(jīng)濟壓力