【文章內(nèi)容簡介】 到人，從正面到反面，只要與文章的主要內(nèi)容有關(guān)系，都應(yīng)允許他們大膽自由地寫，如果指導(dǎo)學(xué)生把自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與作者的切身體會(huì)結(jié)合起來寫，那么他們的讀后感一定更真切，更有感染力。周記寫看書的讀后感篇七在平時(shí)總是抱怨看書沒有時(shí)間這下好了，終于到了寒假了我可以盡情的看書了。高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯不錯(cuò)閱讀一本好書，猶如與圣人交流。所以我計(jì)劃利用這個(gè)寒假好好的閱讀古今中外的名著。從課外書書中我們可以了解在課內(nèi)書中我們所不知道的知識(shí)。在讀過法布爾《昆蟲記》我知道了每一個(gè)生物都有自己存在的理由。每一個(gè)生物都有自己獨(dú)特的本領(lǐng)，和自己的天敵。在讀過高爾基寫的《童年》我知道了高爾基擁有的悲慘童年。在讀過老舍寫的《駱駝祥子》我知道了當(dāng)時(shí)舊社會(huì)的黑暗。在讀過馬克吐溫寫的《百萬英鎊》我知道了在那時(shí)金錢在資產(chǎn)階級(jí)的至上。每讀一篇名著都會(huì)有不同的感受，每閱讀一篇名著知識(shí)便會(huì)增加一分。像閱讀過中國的四大名著之一《西游記》我的感受就很深刻：有了夢(mèng)想去追求，遇到困難去破解，只要你能堅(jiān)持不懈夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋希望大家能關(guān)注名著，閱讀名著。先讀感興趣的課外書，盡量用掃視的方法，看習(xí)慣了再看別的書，速度就會(huì)變快，最好邊看邊默讀。，我陪媽媽去逛街，我不想逛街，但我心甘情愿的跟著一起來了，這是為呢?我可以看到我最喜歡的書了。到了商場，我就向“書城”狂奔而去，而我媽去看衣服了。我一到那里就去看書，不會(huì)做別的。我到了“書城”，我拿到書了，可我不放心。這里的工作人員那種只看不買的人是非常討厭的，次看書的人有情可原，次看書的人忍無可忍，那種次看書的人就不讓他看了。我要像《竊讀記》里的作者一樣，把隱藏起來?？晌业霓k法和作者的不一樣，到人多的地方，而是到人少或人的地方。我拿著書往大人們看小說的地方走去，那里像我的小孩子，工作人員不會(huì)到這里來。我有時(shí)也到買學(xué)生電腦的地方去，那樣可以把偽裝成挑選學(xué)生電腦的人。著兩種辦法屢試不爽。這我讀書的方法，非常管用。十六中五年級(jí)：我要獎(jiǎng)學(xué)金一、讀書的問題 既然是學(xué)習(xí)類的書,...?因?為?這?里?的?工?作?人?員?對(duì)?于?那?種?只?看?不?買?的?人 我讀書的方法,我陪媽媽去逛街,我不想逛街,但我心甘情愿的跟著一起 來了...(1)泛讀 泛讀即閱讀，指讀書的面要廣，要涉獵各的知識(shí)，具備常識(shí)。要讀自然科學(xué)的書，也要讀社會(huì)科學(xué)的`書，古今中外不同風(fēng)格的...最近，我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章，心里十分激動(dòng)。這篇文章反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在國民政府反動(dòng)派統(tǒng)治下的艱難處境和對(duì)光明的渴望，贊揚(yáng)了他們鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀的精神。文中主人公是一個(gè)比我年紀(jì)還小的地下黨員的女兒。當(dāng)時(shí)國民政府反動(dòng)派酷地逮捕、屠殺地下黨員，白色恐怖籠罩著重慶上空。小女孩的父親是位地下黨員，因黨組織遭到破壞而離開了家。母親也因受到追蹤特務(wù)的毆打而吐了血，然而，這位小女孩不像一般同齡孩子那樣驚慌失措、哭鼻子，而是能夠幫著或替父母做事，以孱弱的肩膀挑起了生活的重?fù)?dān)!這對(duì)于一個(gè)八九歲的小女孩來說，該是多么的不容易啊!面對(duì)困難的生活，她沒有絕望，而是充滿信心地等待光明的到來。有時(shí)，面臨黑暗，鼓勵(lì)人們不絕望的，就是一束燈光，這束光不必很亮很亮，或像小橘燈那般朦朧的顏色，很微弱，但必須相信，即使是渺小的光束也是光明的希望。我們現(xiàn)在的生活和文中小姑娘當(dāng)時(shí)的生活大不相同。小姑娘的家有黑又小，在晚上根本看不見，只有一個(gè)小炭爐放出一絲微光，爐子上小沙鍋里微微地冒著熱氣，當(dāng)作者問小姑娘鍋里是什么時(shí)，小姑娘卻笑瞇瞇地回答說是紅薯稀飯—我們的年夜飯。是啊，她們有可能一年才會(huì)吃到一次紅薯稀飯啊!再想想自己，每年吃年夜飯時(shí)，看著桌上的菜，有時(shí)不由自主地會(huì)想，唉，怎么又是這些菜，我都吃膩了，要是能到大餐廳去大吃一頓就好了?？粗巴獾臒熁ū?，心里又會(huì)想，又是這些，太老套了，不好看。殊不知，文中小姑娘何曾聞到過滿桌的菜飯，何曾聽到過熱鬧的爆竹聲……她是樂觀的，而我卻是抱怨的，我和小姑娘比起來，我比她幸福得多，她卻比我堅(jiān)強(qiáng)得多!文章結(jié)尾細(xì)致的描寫了小姑娘給作者做了一盞小桔燈。這盞小橘燈發(fā)出的朦朧的橘紅的光，實(shí)在不算明亮，但是卻象征著可以燎原的星星之火，象征著革命的前途是無限光明的，象征著革命事業(yè)必勝!這位年僅八九歲的小姑娘的一舉一動(dòng)給我留下了難以磨滅的印象!周記寫看書的讀后感篇八今天，我和爸爸一起讀了一本書，書名是《我們愛科學(xué)》，讓我學(xué)到了許多知識(shí)。其中，有一篇關(guān)于踩踏事故的文章，讓我給大家來講講吧。從這些事故中，我深深地感受到，我們一定要加強(qiáng)防止踩踏的安全演練，避免踩踏事故的發(fā)生。由此我也想到，我們還應(yīng)該預(yù)防其他一些不安全的事情發(fā)生。比如說，遇到地震，我們?cè)撛趺崔k；遇到火災(zāi)我們?cè)撛趺崔k；遇到陌生人，我們應(yīng)該怎么辦；遇到壞人我們應(yīng)該怎么辦？這些都在我們的日常生活中，很有可能發(fā)生或者遇到的，我們一定要有保護(hù)自己的好辦法，做到沉穩(wěn)冷靜，不慌張，按照老師交給我們的辦法，機(jī)智靈活，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。我希望每個(gè)人都能生活在一個(gè)平安、快樂的家庭里，每個(gè)人和和睦睦，和諧共處，度過快樂的每一天。周記寫看書的讀后感篇九我是一個(gè)不愛出門的孩子，對(duì)陽光和汗水有這一股天生的敏感。也許是因?yàn)轶w育成績上的一個(gè)個(gè)“不及格”吧！也許是因?yàn)樾判牟蛔惆伞榷嗄猩枷矚g的運(yùn)動(dòng)，我倒是比較喜歡，在明媚的午后泡上一淡淡的茶，在書中的的世界里展開翅膀。一開始，我對(duì)看書并沒有特別的愛好，唯一的目的便是打發(fā)時(shí)間或是應(yīng)付考試。但漸漸的我發(fā)現(xiàn)，雙修日總是那樣飛快，剛拿下書就是中午，剛放下書就是傍晚。電視，電腦被我；冷落在一旁。倒是書架日益見滿。殊不知，在書桌旁的日子里，我的無聊變成了充實(shí)，我的厭煩變成了酷愛?；氐郊遥闷饡孟褚呀?jīng)成為了習(xí)慣。撫摸著一張張厚實(shí)的書頁，一種充實(shí)的感覺塞滿了心頭。世界仿佛只剩下我和一本書在靜靜地的對(duì)持著。那粗糙的封面證明了它所經(jīng)歷的樂土?？磿鴰Ыo我的不僅僅是精神上的享受，給我的還有語文上的突飛猛進(jìn)。我愛看書正如樹木不失去水源一般。它如陽光一樣普照著我，教我各種課堂上學(xué)不來的知識(shí)以及做人的道理，名家的經(jīng)驗(yàn)，除了這樣，更多的則是精神上的寧靜與喜悅。如今，書已經(jīng)成了我生命中不可分割的一部份，在今后的日子里，我一定用汗水來完善這一部份。周記寫看書的讀后感篇十2011年3月21日，我們班去了圖書館看書。圖書