最新寫美好品德的詩句美好品德的名言(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 德上應(yīng)該是清白的，身體上應(yīng)該是清潔的。——契訶夫。寫美好品德的詩句篇四，不以無人而不芳。君子修道立德，不為窮困而改節(jié)。——孔子。，這就是美德?！系滤锅F。，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！K軾。，驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個真理?！珴蓶|。，戒奢以儉。斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也?！横纭！R梭，并不是用時間，而是用深度去衡量的?！蟹蛲袪査固?，光明很快就會來照耀著他?！T學(xué)峰。，而是一樁十分沉重的工作?！蟹蛲袪査固！嚑柲嵫┓蛩够懨篮闷返碌脑娋淦逭簮垡蛩固拐f過：不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。在今后的道路中，我只愿問心無愧，做一個受他人尊重的青年，伴著萬丈光芒的太陽，用美好的品德實現(xiàn)我的價值。我們經(jīng)常把“價值”掛在嘴邊，而價值到底是什么呢?字典。上告訴我價值是體現(xiàn)在商品的社會必要勞動時間或者用途、積極作用。我對“價值”的理解是：首先具有良好的品德再做有意義的事情。美國著名作家比徹說過“衡量一個人是高貴還是低賤，要看他具有什么樣的品質(zhì)，而不是看他擁有多少財富。一個人再富有，么有良好的品德也不會得到人們的尊重。一個人再貧窮，具有良好的品德，人們也會打心里尊重他。在1760年，北美洲是英國的一個殖民地，有一個七歲的男孩子，夢想長大以后成為一名威武的軍人，打算自己做一把木槍。他拿著一把鋒利的斧子，在莊園里挑選他心儀的木頭。忽然，他發(fā)現(xiàn)有一棵小樹，不高不矮，樹干也是好的材料，正好做一把木槍。于是他砍倒了小樹，削去枝蔓，興奮地做著自己的木槍。傍晚，他聽見爸爸在院子里大發(fā)脾氣：“是誰把我最心愛的櫻桃樹砍掉了?”他在樓上看見爸爸身旁圍了許多人，他們都說不知道是誰干的。他猛然想起來爸爸曾經(jīng)告訴過他：被他砍倒的櫻桃樹是他出生的時候，爸爸為作紀(jì)念特意為他栽的。他只顧著做木槍卻把這事給忘了。他跑過去，垂下頭，輕聲地說：“爸爸對不起，是我砍得。”爸爸彎下腰來，一把抱住他說：“你承認(rèn)了自己做過的事情，承認(rèn)了自己的錯誤，我很高興。承認(rèn)錯誤是英勇的行為，我原諒你了，因為你的誠實比一千顆櫻桃樹更有價值?！蔽液苊煨。?3億人中我的個頭不高也不起眼。我很普通，和其他人一樣，兩只眼睛一張嘴巴一雙手。我不富有，我只是一個16歲花著父母的錢的高中生。但是我有一顆質(zhì)樸的心，我會自覺愛護環(huán)境，我會做到承諾過的每一件事，我會誠實地對待每一個人，我會充滿信心向前走。愛因斯坦說過：不要為成功而努力，要為做一個有價值的人而努力。在今后的道路中，我只愿問心無愧，做一個受他人尊重的青年，伴著萬丈光芒的太陽，用美好的品德實現(xiàn)我的價值。寫美好品德的詩句篇六一、在實踐中感悟。對于兒童來說，只有他自己的生活才是對他有意義的、真正的生活；對于品德教學(xué)來說，只有引導(dǎo)兒童關(guān)注和“實踐”他自己的生活，才會成為有意義的教學(xué)，只有引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)和學(xué)會創(chuàng)造他自己的生活，才會成為有效的教學(xué)。因此，在品德教學(xué)中，應(yīng)引導(dǎo)兒童重視、關(guān)注、觀察、感受、體驗、提高和創(chuàng)造他們自己的生活。設(shè)計“游戲去認(rèn)識風(fēng)，尋找風(fēng)”既可讓孩子們學(xué)到了有關(guān)風(fēng)的知識，又引發(fā)了他們求知的欲望，還滿足了天真好奇的天性，進而引導(dǎo)他們將所學(xué)的知識與生活融會貫通，然后進行自己的
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