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最新以感恩為題目(優(yōu)質13篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 19:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心。您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上。您像陽光,溫暖人們的心靈。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。親愛的同學們,這五年中,我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏?,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語。那(3)班有著我們一起奮斗過的汗水。那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。六年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!五年的`時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長?,F在,我已經步入了五年級的下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了。喜是因為我將會學習到更多新知識?;仡櫸迥陙碜哌^的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次。不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。我敬愛的老師啊!是您為我開啟了學習的大門。是您引領我步入知識的殿堂。是您帶我遨游在知識的海洋。是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心。您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上。您像陽光,溫暖人們的心靈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。親愛的同學們,這五年中,我們經歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏?,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語。那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水。那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!六年前,我們懷著對母校的憧憬,對知識的渴求,走進了母校的大門。光陰如梭,日月似箭?,F在的我們,儼然已成為一個德,智,體全面發(fā)展的少年,知書達理,博學多才。六年的時間里,我們寒窗苦讀。六年的時間里,我們強健體魄。母校啊!是您,甘愿做我的墊腳石,助我成長。六年里,是您用那海納百川的胸懷,母親一樣的慈愛,哺育了我們,教導了我們?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”可在我的眼里,您比春蠶,蠟燭還要偉大,還要高尚。您沒有生命,可卻使諸多無知的學子擁有了生命的意義。您沒有靈魂,可整個社會都有您那充滿活力的身影。天下學子都像您的孩子一樣愛戴您,尊敬您。母校啊!您就像那一棵參天大樹,而我們就像那樹下的小草,您為我們遮風擋雨,而我們不斷地吮吸您的“乳汁”。當我們吸足了營養(yǎng),隨風飄揚并開始自己富有意義的一生時,您總是不求回報,只是默默地,默默地注視著我們遠去,接著又迎來下一批小草,繼續(xù)日復一日地完成以往的工作?!罢l言寸草心,報得三春暉?”您對我們的恩情,是我們一生也無法報答的。我們在陽光下成長,就應當報答太陽。我們在母校的臂灣里學習,就應當感恩母校!我們現在應做的,就是好好學習,用知識改變社會,給母校添光彩。今天我以母校為榮。明天,母校以我為榮!以感恩為題目篇七未來的某一天,我吃過“植物素”早餐,開著自己造的水、陸、空三用汽車行駛在天空上,去看望我的小學班主任:李老師。我想這時李老師已經變成了一位白發(fā)蒼蒼的老人了。我想起老師用他那健壯的`手臂,為當時幼小的我們保駕護航?,F在的我已經是一名可以報效祖國的偉大科學家了,這背后肯定有我的努力,但更多的是老師的汗水。這時,一駕321型的飛機像閃電一樣飛了過去。這種飛機只有一個人會做,是一位留美的科學家,這位科學家是我的小學同學:xx。難道他回來了?我的心中充滿了疑惑,這時,一棟大樓矗立在我的眼前這是現最大的科學基地我一進大門,便看見李老師和xx站在我面前,怎么回事?老師的樣子怎么一點都沒變?哦,對了,老師吃了“返老還童”藥,是不會變老的?!拔业募t外線偵測儀推斷將有兩位學生來看望我。果然沒錯,是你們倆。”老師高興地說。我問:“老師你的家怎么在這里呀?”老師說:“因為,最近有一個項目,經常加班,所以,我就先住在這里。哦對了,xx你怎么回來了?”“不是要來看望您嗎?還有,我還要去搞一個科研項目,大約一個月做完這些我就走?!眡x說。然后我和老師還有xx一邊喝茶,一邊聊天。下午了,我和xx都回到了自己的家,過著自己的生活,真不知道什么時候能再見。以感恩為題目篇八尊敬的老師,親愛的同學:早上好!今天我演講的題目是《學會感恩》!生活中,我們總可以得到別人很多的關愛,有來自父母的,有來自同學的,也有來自老師的,我的腦海中中就有許多這樣的記憶:還記得我剛上一年級時,看到新的學校里陌生的一切,我的心中充滿了恐懼。是老師陽光般的笑容給了我安慰,把我?guī)нM了豐富多彩的校園生活,帶進了快樂的學習殿堂。還記得在去年寒假,在我做寒假作業(yè)遇到難題時,同學們給我耐心講解的情景,一幕一幕,是那么記憶猶新。親愛的同學們,在生活中,你肯定也感受過許許多多類似的關愛。那么,面對這些無微不至的關愛,我們應該如何做呢?對,我們應該學會感恩,懂得回報。同學們,感恩不是口號而是行動,感恩無處不在,回報不論大小。我們從感恩父母開始,體會父母的辛勞,學會關心、理解父母。我們從感恩同學開始,體會同學的真誠友愛,與同學和睦相處,互幫互助。我們從感恩老師開始,體會老師工作的艱辛,勤奮學習,以優(yōu)異的成績回報我們的老師。我們也要學會關心身邊的人和環(huán)境,做一名好學生好公民。我們在生活中學會分享,感悟生活的美。在感恩行動中,我們才能真正懂得:學會感恩是一種幸福,懂得回報是一種美德!我的演講完
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