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正文內(nèi)容

教育工作者的工作總結(jié)匯總16篇(編輯修改稿)

2025-08-05 19:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 致,耐心。如:很多時候總是在發(fā)現(xiàn)問題之后,才想到自己沒有強調(diào)要求到位,事后才亡羊補牢等。反思自身的不足,為確保以后的工作做得更好。在今后的班務(wù)工作中,我將做到以下幾點:工作中要學(xué)會堅持,持之以恒。首先我要克服做事總是激進的急躁性格,事事都想很快有成效,想對學(xué)生的要求一說,他們就馬上能實施,但沒有想到學(xué)生良好的習(xí)慣形成過程。有時發(fā)現(xiàn)學(xué)生不能堅持,所以自己就松懈下來,沒有好好堅持到底,這是我自己要好好克服的問題。我要明確我面對的是活生生的生命,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,想一下子改變他們已有的不良行為,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,然后改變自己的行為,這必須要有一個比較長的時間,因此我更要有寬容之心,對學(xué)生要多一份信任,多一絲期待,多一份等待,多一份耐心。加強與科任老師之間的溝通。俗語說得好“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮”,只有集思廣益,治班的方式方法才會更有利于我們班學(xué)生發(fā)展,與健康成長。所以今后我一定會多和其他代課老師交流,虛心請教,探討。把班務(wù)工作搞得更細(xì)、更扎實些!當(dāng)然,班務(wù)工作是一項復(fù)雜而又長期的工作,不能一蹴而就。但只要我們心中是真誠地為學(xué)生,為學(xué)生的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升學(xué)生生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到更大地提升。教育工作者的工作總結(jié)篇三初為人師,總是有些緊張。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時,盡管我做了很多準(zhǔn)備,但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時,我還是緊張了。“同學(xué)們,現(xiàn)在開始上課?!蔽覚C械得重復(fù)了在臺下不知念了多少遍的開場白。然而,這句話說完,下句該說什么呢?突然間我的腦袋一片空白,只能感覺到有幾十雙眼睛正齊刷刷地盯著我,讓我感到十分地不自在。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話:“微笑是法寶。”學(xué)生也對著我微笑,看著他們那一張張稚氣的面孔,我所有的緊張都在這一瞬間消失了,透過那一雙雙澄澈的眼睛。在班主任實習(xí)工作中,我組織開展了“我做文明小公民”主題班會。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的不配合就常常令我痛心疾首。當(dāng)時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。為了辦好這個班會,我努力為每一個同學(xué)創(chuàng)造展示自我的機會,提供展現(xiàn)自我的平臺,使每一個學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。教育工作者的工作總結(jié)篇四時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年也快進入尾聲。我叫,于去年11月調(diào)入本單位工作的。現(xiàn)在已經(jīng)工作有一年多了。一年來,本人在單位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心和幫助下,牢記服務(wù)宗旨,圍繞本職工作,突出重點,狠抓落實,用自己的實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀,圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交付的各項任務(wù)。為了在來年用更好的成績來回報大家,為我教育機關(guān)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將本年度個人工作情況向大家作一個簡要的匯報:俗話說,“德若水之源,才若水之波?!崩碚搶W(xué)習(xí),提高個人修養(yǎng)是我們工作人員的立身之本和成事之基。我們教育系統(tǒng)和其它單位的職能有著本質(zhì)的區(qū)別,本身就肩負(fù)著育人、樹人的重任。因此,這更要求我們每個教育工作人員必須要不斷提高自己的思想覺悟,保持高度的責(zé)任感,全身心地投入到教育事業(yè)當(dāng)中。在自己本職崗位上發(fā)揮自己的智慧和才能。因此,工作以來,我始終把加強思想政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位。無論平時工作多忙,都會擠出時間來努力學(xué)習(xí),通過讀書看報積極學(xué)習(xí)先進的政治理論,特別是伴隨著十八大的召開,更認(rèn)真領(lǐng)悟會議的精神實質(zhì),做好相關(guān)記錄,認(rèn)真思索如何把這些理論知識應(yīng)用到實際工作中,更好地指導(dǎo)自己工作的開展。這樣,通過學(xué)習(xí)理論知識,來增強個人的理論素質(zhì)和政治敏銳性,增強工作能力和決策水平,增強把握全局和認(rèn)識問題、分析問題、解決問題的綜合能力,這樣才能適應(yīng)時代的發(fā)展需要,跟上時代發(fā)展的步伐。端正態(tài)度,樹立服務(wù)意識。俗話說,“作好一件事不難,難的是能夠堅持做好每件事?!惫ぷ髦须y免會遇到任務(wù)緊、工作累的時候,有時我也會產(chǎn)生消極情緒。但是我知道,絕不能把這種情緒帶到工作當(dāng)中。這樣,會直接影響到單位工作地正常運行。做事情,要嘛不做,要做就要做好,做出樣子。因此,我圍繞本職工作,一直都認(rèn)認(rèn)真真開展工作。從思想上,樹立起服務(wù)單位、服務(wù)同事、服務(wù)群眾的意識。從行動上,把服務(wù)理念貫穿到工作中的方方面面。同時,還經(jīng)常和同事們溝通、交流,聽取他們的建議和意見,不斷改進自己的工作方式方法。并加強和他們的協(xié)調(diào)、合作,更好地發(fā)揮出團隊的合力,保證各項工作的順利開展。認(rèn)真搜集資料,確保資料的完整性。我的日常工作之一就是負(fù)責(zé)資料搜集工作。根據(jù)單位安排,今年,我主要搜集并整理了2006年至20xx年的相關(guān)文件資料。為了做好這項工作,我首先列出需要的資料清單,然后,一一到各學(xué)校去核對、搜集。有時,為了搜集到資料,我常常顧不得休息,磨破嘴,跑斷腿。一遍遍耐心地向?qū)Ψ焦ぷ魅藛T解釋,爭取他們的配合。一次次到他們單位去收取資料。在我的不懈努力下,圓滿完成了相關(guān)文件的搜集整理工作。同時,還順利完成了對各學(xué)校的抗震加固資料的編目以及學(xué)校安全和綜合治理工作的開展情況的資料收集等工作。健全臺賬,做好固定資產(chǎn)工作。為了更好地管理機關(guān)固定資產(chǎn),我認(rèn)真搜集資料,仔細(xì)分析研究,建立健全了相應(yīng)的臺賬。首先根據(jù)各辦公室的資產(chǎn)實物進行一一核對登記,再貼牌,保證帳實相符。同時,做好各個學(xué)校教學(xué)辦公用品的需求統(tǒng)計分析,常常到市場去了解價格變動情況。然后,制作出相應(yīng)的采購計劃,始終堅持把每分錢都花到刀刃上,保證發(fā)揮出每分錢的最大經(jīng)濟作用。教育工作者的工作總結(jié)篇五我叫xxx,男,**黨員,1980年12月出生,本科學(xué)歷,小學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,*陽小學(xué)教導(dǎo)處副主任。1999年6月于運城師范學(xué)校畢業(yè),12月帶著一份美麗的憧憬,躊躇滿志地邁進了*陽小學(xué)的校門,懷揣著一顆奮斗的心,踏上了教育的征程,信心百倍地開始擁抱新的人生。熱愛**,忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的敬業(yè)和奉獻精神,有強烈的進取意識,為人之師、為學(xué)之師,積極參加各類政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想覺悟。認(rèn)真遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度和教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,做到語言文明,舉止端莊,禮貌待人,以身作則,并用自己的品德言行來教育學(xué)生,影響學(xué)生。在實際工作中,講敬業(yè),比奉獻,團結(jié)同志,絕對聽從領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的安排,對工作盡職盡責(zé),敢挑重?fù)?dān),為學(xué)校出力。積極踐行社會主義榮辱觀,把“八榮,八恥”作為自己的道德準(zhǔn)則,時刻嚴(yán)格要求自己,以身邊優(yōu)秀的黨員、群眾為榜樣,努力學(xué)習(xí)榮辱觀理論,深刻理解榮辱觀內(nèi)涵,認(rèn)真開展批評與自我批評,切實提高自己的道德修養(yǎng)?!皩W(xué)然后知不足”。為了找到新的教學(xué)方法,形成自己的教學(xué)模式,讓學(xué)生在*等、合作的環(huán)境中自主學(xué)習(xí)。我利用一切機會和課余時間學(xué)習(xí)先進的教育思想,潛心鉆研教材,虛心請教每一位老師,研究教育理論,踏實進取,勇于創(chuàng)新,運用現(xiàn)代教育思想造就新時代的全面素質(zhì)人才。在學(xué)生面前,我既是老師,也是他們的大朋友。我用微笑、贊賞和寬容讓孩子在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,保持積極向上的樂觀情緒。*時,我總是投入大量的時間和精力與學(xué)生交流、談心,了解學(xué)生的思想狀況、興趣愛好及存在的問題等,及時教育,加以鼓勵,讓學(xué)生能悅納自我、體現(xiàn)自我、勇于實現(xiàn)自我、相信自己能行。我努力讓每一個孩子都抬起頭來走路。讓每一個孩子都有成功的體驗。我相信“不是聰明的孩子才被表揚,而是表揚才使孩子變得聰明。不是愚蠢的孩子才被批評,而是批評才使孩子變得愚蠢”,本著這樣的教學(xué)理論,我成了最受學(xué)生歡迎的老師,教學(xué)成績穩(wěn)步上升。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。功夫不負(fù)有心人,我所帶的2007屆、2008屆、2010屆畢業(yè)班,教學(xué)成績優(yōu)秀,在*行的幾個班級中名列前茅。在數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)方面積累的許多經(jīng)驗,使我在教學(xué)工作中得心應(yīng)手。把知識全面規(guī)劃、系統(tǒng)歸納、由易到難、循序漸進,鼓勵學(xué)生發(fā)揮其創(chuàng)造性。運用生動活潑得課堂教學(xué)辦法,強調(diào)^v^以學(xué)為本,因?qū)W論教^v^,廢棄了^v^應(yīng)試教育^v^的要求和訓(xùn)練辦法,體現(xiàn)出以創(chuàng)造性為核心得素質(zhì)教育。在實踐活動中,從階段訓(xùn)練、專項訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練到模擬訓(xùn)練都是由學(xué)生自己通過討論等方式,歸納、總結(jié)出規(guī)律性得東西,并自己分析、對比、綜合出科學(xué)的學(xué)習(xí)辦法,從而使學(xué)生得智力因素得到進一步得發(fā)展。通過思想動員、感情溝通和榜樣樹立,也使學(xué)生進一步明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)、堅定了信心、鼓足勇氣,非智力因素也得到了充分得調(diào)動,增加了教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中,我能夠和家長共同探討教育孩子的方法,使家長的教育更具理性,并協(xié)助班主任從學(xué)生實際出發(fā),對不同類型不同個性的學(xué)生,有針對性地進行思想教育。熱愛學(xué)生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結(jié)、有反思。重視班干部的作用,能針對不同時期學(xué)生思想的變化采取相應(yīng)對策。重視不同層次學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。經(jīng)常與學(xué)校、科任老師、家長溝通,使對學(xué)生的教育趨于同步。多管齊下,分層推進,在轉(zhuǎn)化后進生的工作中付出了艱苦努力。我經(jīng)常與學(xué)生談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現(xiàn)出教師與學(xué)生的同甘共苦,肝膽相照,使后進生跟上全班的進步步伐。教育工作者的工作總結(jié)篇六本站發(fā)布教育工作者試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié),更多教育工作者試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。以下是本站為大家整理的關(guān)于教育工作者試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的文章,希望大家能夠喜歡!時光如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下,我順利的完成了見習(xí)期的工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。回顧這一年的工作,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將一年來的工作做一個總結(jié),總結(jié)過去,寄望明天工作得更好。一、思想方面:本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策。團結(jié)同志,教育的目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,有奉獻精神。并且積極參加校、鎮(zhèn)、縣組織的各項活動,提升自己的業(yè)務(wù)能力。二、教學(xué)方面:對于一名教育工作者來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的??偨Y(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我在這些方面也做了不少努力:(1)課前準(zhǔn)備:我積極參加教研組的教研活動。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點,確定自己的教學(xué)思路。(2)課堂上:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,克服了只顧自己講而忽視學(xué)生主體地位的毛病,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識和思維方式解決新問題,積極參加各種活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。(3)課后:認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,我相信,只要我和學(xué)生共同努力,每天進步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。(4)其他方面:堅持聽課,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本年我參加了“民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)成果交流競賽”,很幸運的拿到了一等獎。高興、興奮的`同時也學(xué)到了很多東西,增長了很多見識,更學(xué)到了很多與別的老師一起交流、一起探討教學(xué)上存在的一些問題,對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,積極參加各種競賽活動,取長補短,收獲不少。注重教育理論的學(xué)習(xí),注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年以來,我始終堅持意教育號每一位學(xué)生為己任,不記個人得失,任勞任怨,服從學(xué)校安排的各項工作。俗話說:“嚴(yán)師出高徒”,我始終堅持嚴(yán)格要求學(xué)生,把師愛變得更高尚。踏上講臺以來,我深刻的認(rèn)識到:愛心是一把鑰匙,是班主任帶好班級的關(guān)鍵。我真誠的與學(xué)生交往,做學(xué)生的良師益友,用愛心的火焰點燃學(xué)生的心靈之光,在學(xué)生的心中樹立感情真摯的朋友形象,主動與學(xué)生家長聯(lián)系,加強學(xué)校教育與家庭教育之間的聯(lián)系,向家長反映學(xué)生在校的情況,爭取家長的支持與配合。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),不斷的探索,我自感收獲頗豐但還有很多不足之處,不足的地方也掙等待著我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急躁,以后需要有更多的耐心。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,用“生命不息,奮斗不止。”不斷勉勵自己。越做越好,全面而不失風(fēng)格。教育工作者的工作總結(jié)篇七xxx,男,x年x月出生,中學(xué)一級教師,1997年大學(xué)畢業(yè)?,F(xiàn)為市xx實驗學(xué)校體育教師,體育教研組組長,政教干事,團委*。他忠誠黨的教育事業(yè),師德高尚,模范履行教師職責(zé),他忘我工作,無私奉獻,為永定區(qū)的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。自參加工作12年來,他熱愛學(xué)習(xí)、不安現(xiàn)狀、刻苦鉆研。在百忙之中,堅持自學(xué),不斷提高業(yè)務(wù)知識水*,他認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進思想,高舉*理論的偉大旗幟,全面貫徹“*”重要思想,全面深入領(lǐng)會“*”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì),堅決貫徹“*”重要思想,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),真正把“*”重要思想的要求貫徹到教育教學(xué)的各項工作中。從教12年以來,他一直堅持教學(xué)一線,工作兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,從不講價錢,他常常以苦為樂,從工作中找尋著快樂。他關(guān)愛學(xué)生,團結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),是我們學(xué)校的和諧關(guān)系的一條中樞紐帶。1997年自從走上工作崗位以來,便開始了他作為一名教師的生活,剛開始覺得事事新鮮有趣,內(nèi)心也隨著事物的發(fā)展而澎湃不已,心情激動萬分,總想一口氣把工作完美的完成??扇兆泳昧耍鎸Φ目偸悄切┮蝗諒?fù)一日,重復(fù)又重復(fù)的工作程序,頓時
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