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防溺水倡議書400字防溺水倡議書(16篇)(編輯修改稿)

2025-08-05 19:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 家長配合,希望同學們要重視這個問題。防溺水倡議書400字 防溺水倡議書篇九中考、高考已經結束,小學生今天期末考試也結束了,對多數(shù)中小學生來說暑假即將來臨。炎熱的夏天游泳,是一件樂此不疲的事情,但每年因游泳而出現(xiàn)的險情也不容忽視,尤其是自我保護意識差的少年兒童。希望各位朋友們隨時留意一下,如果您發(fā)現(xiàn)有未成年人在沒有監(jiān)護人在場的情況下,私自在池塘、河邊、水庫、海邊等地方游泳、戲水、玩耍,釣魚,電魚,請您一定要及時制止!關愛青少年兒童暑期安全,從你我做起、從參與做起、從身邊做起!【拓展閱讀】游泳注意事項不要在無成人陪護下私自下水不私自下水游泳、不擅自與他人結伴游泳、不在無家長或教師帶領的情況下游泳、不到無安全設施,無救援人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。不要在游泳池四周打鬧游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,因此地面很滑。孩子們好動,常在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現(xiàn)危險。有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這里面卻隱藏著險情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下嘴巴很容易碰到池邊磕破下巴。防止腿抽筋初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水里時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好準備工作,準備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節(jié)都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,以逐漸適應水溫,然后再下水游泳。還可以預先喝點淡鹽水。不要用鼻子吸氣游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對于初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時難免在池中也喝口水。不要離開家長的視線少年兒童對安全少有概念。即使學會了游泳,還是要在家長的陪同下,在家長的視線范圍內游泳。這樣,家長才能在察覺到情況不妙時立即采取行動。不到江河湖海和水庫游泳不到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發(fā)生。這些地方的水看似平靜,可是由于水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦卷走。如果要去這些地方,也務必要有家長相伴,并帶上浮漂等安全裝備。游泳技術不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環(huán)境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現(xiàn)危險。自救。溺水后不要試圖通過掙扎使自己浮出水面,那樣只能適得其反。此時最重要的是屏住呼吸,放松全身,同時去除身上的重物。因水有浮力,身體沉到一定程度,沒有負重的人體就會向上浮起。發(fā)生溺水,等待救援時,學會“水母漂”,可能會救你一命:吸氣后全身放松俯漂在水面,四肢自然下垂,似水母般靜靜漂浮,待需要吸氣時,雙手向下向外壓劃水,順勢抬頭吐吸氣,隨即低頭閉氣恢復漂浮姿勢。而四肢亂動,拼命掙扎,大喊大叫,會浪費體力、導致溺亡。,向下劃要快,抬上臂要慢。同時采取頭向后仰、口向上方的姿勢,先將口鼻露出水面,并立即呼吸。呼氣要淺,吸氣宜深,盡可能使身體浮于水面,以等待他人救護。~3米的游泳池溺水,落水者可在觸底時用腳蹬地加速上浮,浮出水面立即呼救。,此時應深呼吸后屏氣,同時將痙攣下肢的拇指持續(xù)用力向前上方拉,使拇指蹺起來,直到痙攣停止。對于其他部位的抽筋,要充分按摩和伸展患處,同時要找機會上浮,充分呼吸。,深吸氣后屏氣鉆入水中,用雙手幫助慢慢解脫纏繞,切勿掙扎,否則越掙扎可能會被纏得越緊?;ゾ?立刻大聲呼救,在周圍有大人的情況下群求大人幫助,同時撥打111120。提示:謹記量力而行。確保施救者自身安全,盡量利用救生設施進行岸上救援。團體救援優(yōu)于單兵作戰(zhàn)。會游泳不代表會水中救援。不識水性者嚴禁下水救援,以免增加救援負擔甚至自己溺亡!讓專業(yè)急救人員盡快到達現(xiàn)場。不鼓勵未成年人參與救援行動。,要利用物品間接營救,在溺水者還清醒時可為其提供漂浮物和拉扯物,如木板、繩子、樹枝等。不會游泳者千萬不能下水救人,即使是會游泳者甚至是游泳健將也不要盲目下水,因為水情不同,水下可能有很多未知因素。、水性好、熟悉和了解水情的人下水,不要勉強下水救人。現(xiàn)場的人應準備救生圈、繩索、小船等,以防營救者發(fā)生意外。下水的人不要穿鞋和過多衣服,不要以“扎猛子”的方式頭朝下跳水救人,以免碰傷。,營救者要告訴他保持鎮(zhèn)靜,同時要防止被其抱住,通常采用從后部接近的方法。若被溺水者抱住,營救者可讓自己與被救者自然下沉,溺水者便會放手。營救者應首先將溺水者頭部托出水面,盡快使其呼吸空氣。:清醒:有呼吸有脈搏陪伴保暖待救援人員或送醫(yī)院觀察。昏迷:(呼叫無反應),有呼吸有脈搏、清理口鼻異物,穩(wěn)定側臥位,等待救援人員。密切觀察呼吸脈搏情況,必要時心肺復蘇?;杳?無呼吸有脈搏類似“假死”狀態(tài),患者喉痙攣,無呼吸,脈搏微弱瀕臨停止,此時僅僅給予開放氣道、人工呼吸,脈搏心跳即可迅速增強?;謴秃粑螅蓚扰P位等待救援人員。昏迷,無呼吸無脈搏:即刻清理口鼻異物,開放氣道、人工呼吸、胸外按壓abc心肺復蘇急救。切記同時呼叫120,并持續(xù)復蘇至患者呼吸脈搏恢復或急救人員到達。防溺水倡議書400字 防溺水倡議書篇十親愛的同學們,為積極響應教育部近期在學生中開展防溺水事故教育的號召,努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生,我們要做到以下幾點:一、樹立安全意識,加強自我保護,正確評估自身的游泳水平,不到那些陌生危險的自然水域,如深潭、野塘和溪邊等處游泳。二、必須在有家長陪伴的前提下,到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場所游泳,下水前要了解自身的身體狀況,并充分做好熱身活動,到安全的水域下水,防止溺水事件的發(fā)生。三、即使在游泳池,也不要依賴充氣浮具,并聽從救生員的管理,嚴禁在游泳池邊追逐打鬧,推搡他人,跳水潛泳等危險動作。四、學會相關游泳防溺水知識,并掌握一定的自救技
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