教師承諾書(精選11篇)(編輯修改稿)
2025-08-05 19:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、不學(xué)。在學(xué)生的眼里，往往把教師看成是自己學(xué)習(xí)的榜樣，“親其師，信其道”，刻意的模仿，執(zhí)著追求。這樣，就不能看責(zé)任心的問題了！身為教師，就得時時刻刻把工作放在心中。(二)、教書育人應(yīng)是自己的職責(zé)。當(dāng)教師很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日見效。但當(dāng)我們看到學(xué)生的笑臉，當(dāng)我們站在神圣的講臺上授課的時候，我們會感到一種幸福，因為我們意識到那是在用自己的創(chuàng)造性勞動，為著下一代的成長而努力，這樣，雖然受了苦、受了累，當(dāng)我們看到學(xué)生懂事了、進步了，有所進步的時候，我們感到幸福。(三)平等的對待每一個學(xué)生?！叭烁饔袆e，才各有用”。我們要平等的對待每一個學(xué)生。給學(xué)生以寬裕和不斷的鼓勵，然后因材施教，使學(xué)生健康成長。教師應(yīng)以民主、平等的精神對待學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。有人說過：“學(xué)生的每一次閃光都可能成為火種，如果能讓它燃燒起來，就會燒掉自卑，喚起自信，照亮并進入道路?！备淖円晕覟橹行牡膬A向，用激勵性的語言去鼓舞學(xué)生，語氣溫和，不要有高高在上的架勢，讓他們堅信“天生我才必有用”，把學(xué)習(xí)的主權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生發(fā)揮各自的優(yōu)勢，主動的學(xué)習(xí)，實現(xiàn)師生之間，生生之間的雙向交流。這樣，教師因材施教，平等的對待每一個學(xué)生，會讓他們都體會到各自的價值，由此，師生之間更和諧，學(xué)生接受知識也更渴求。(四)為人師表很重要。跟上時代的步伐?？傊?，作為一名教師，我將盡心盡力的作好本職工作，維護“人類靈魂工程師”的聲譽，將自己的一生奉獻給教育 事業(yè)。教師承諾書篇七為了更好地貫徹上級關(guān)于糾正行業(yè)不正之風(fēng)的精神，教師加強行風(fēng)建設(shè)承諾書。我校決定抓住這一良好的契機，樹立良教師形象，爭做讓人民群眾滿意的人民教師，創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校。我們雙興一中特向社會作出以下承諾：一、教職工要做到“五要”要不斷加強事業(yè)心和工作責(zé)任心，盡職盡責(zé)地完成各項工作任務(wù)。要遵紀守法，文明執(zhí)教，為人師表。要努力學(xué)習(xí)研究，不斷改進教育教學(xué)方法，參加教研教改活動，提高業(yè)務(wù)能力，承諾書《教師加強行風(fēng)建設(shè)承諾書》。要加強團結(jié)協(xié)作，維護學(xué)校穩(wěn)定，維護校園安全。要關(guān)心愛護學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，聯(lián)系家庭社會，盡到教育保護之責(zé)。二、教職工要做到“五不準”不準參與賭博、封建迷信和歪理邪說等違法違紀的活動。不準出現(xiàn)亂收費，亂推銷等違紀行為。不準出現(xiàn)體罰或變相體罰及侮辱傷害學(xué)生等違紀行為。不準參與亂辦班，亂補課，亂發(fā)復(fù)習(xí)資料等活動。不準以各種名義向?qū)W生攤派或變相所要錢物。以上各條望社會各界監(jiān)督。學(xué)校行風(fēng)建設(shè)投訴、舉報電話：xxxxx教師承諾書篇八為了認真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高我校教師的39。職業(yè)道德素養(yǎng)，真正做到從思想上認識，行動上落實，在教學(xué)過程中體現(xiàn)自我，做到以學(xué)生為中心，以職責(zé)為使命，以職業(yè)為光榮，激發(fā)廣大教職工的積極性和熱情，力爭短期內(nèi)，使全校教師的思想政治素質(zhì)，職業(yè)理想和教書育人水平在原來基礎(chǔ)上有大的突破，上升到更高層次，促進我校更好地發(fā)展，創(chuàng)人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師，進一步增強事業(yè)心和社會責(zé)任感，強化為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)的意識，自覺接受學(xué)生、家長和社會輿論的監(jiān)督，我們愿意做如下承諾：一、嚴禁有違背黨和國家方針政策的言行。二、嚴禁曠工或無故不參加學(xué)校組織的各項教育活動。三、嚴禁工作上敷衍塞責(zé)，馬馬虎
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