【文章內(nèi)容簡介】 之有效的方法，幫助他們更合理有效地利用時間，集中精力，提高效率。從一個學(xué)生的計劃上就可以體現(xiàn)出你能抓住的是西瓜還是芝麻，這是對學(xué)生條理性的檢驗。有了一個量身定制、有的放矢的高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃，才真正抓住了主動權(quán)。提高高考作文分?jǐn)?shù)的方法與技巧篇九很多同學(xué)之所以沒辦法學(xué)好化學(xué)，其中一個原因就是不知道重點在哪里。因此大面積的進(jìn)行知識獲取，找不到關(guān)鍵的地方，既耽誤了時間，也沒有什么效果。這也是化學(xué)學(xué)習(xí)的一個誤區(qū)，并不是所有的課文都是要求掌握的，很多時候都是對一種化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象進(jìn)行分析，因此想要學(xué)好化學(xué)的小技巧就是要懂得提煉知識點。花少的時間去背誦，節(jié)省下來的時間才能去看更多的內(nèi)容。在這里小編要提醒同學(xué)們，上課一定要認(rèn)真聽化學(xué)老師的話，因為老師常常會一兩句話就能概括所有的知識內(nèi)容，這無疑為自己節(jié)省下了很多的時間。2。分類整理，重點內(nèi)容熟背。各種有顏色的化學(xué)物質(zhì)也是一類。因此同學(xué)們要知道如何歸類，這樣才方便自己的對一個模塊的掌握和記憶，才能在更短的時間里學(xué)到更多的化學(xué)知識，這樣才會有效快速的提高化學(xué)分?jǐn)?shù)。做題可以幫助自己知道哪里掌握的好與不好。好的時候自然而然可以很快的想到解題思路，聯(lián)想到學(xué)過的知識點。掌握的不好就可以利用更多的時間多這一塊進(jìn)行一個課后的補充，不斷完善。當(dāng)有不會的問題也不要積攢，即使詢問老師或者同學(xué)解決，以免日后忘記或者影響接下來的問題的解決，因為好多題都是相互前后有聯(lián)系的。錯題改正之后也不要放在一邊不理睬，單獨整理到一個本子上，這也是化學(xué)學(xué)習(xí)的小技巧之一。標(biāo)記自己為什么出錯，正確答案是什么，涉及到的知識點又是什么，這樣才能更好地幫助自己的化學(xué)提分。以上就是小編針對高中化學(xué)的學(xué)習(xí)方法的一些建議，希望這些小技巧能夠幫助大家有效的提高化學(xué)成績。如何減少失分點。(1)課前預(yù)習(xí)是必不可少的。預(yù)習(xí)是要了解教材的一般內(nèi)容和難點。在預(yù)習(xí)時，我們應(yīng)該注意教材的總體思想：這本書的主要內(nèi)容是什么?物質(zhì)(如物理性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng))之間有什么關(guān)系?關(guān)鍵物質(zhì)是什么?所有這些都應(yīng)該被預(yù)覽所打動。在預(yù)覽時，我們遇到了疑難和困難，但暫時解決不了。我們應(yīng)該把它們聚在一起，把它們記錄在筆記本上，以提高聽力的針對性。此外，我們還可以通過相應(yīng)的參考書解決這些問題，從而提高我們的自學(xué)能力，并學(xué)習(xí)更多的知識進(jìn)行預(yù)覽。(2)熟練聽課，積極思考。在課堂上聽老師講課，基本上按照老師的思想去聽。同時，用你的頭腦積極思考，并努力獲得最佳的綜合利益“接受思考理解”。把握基本概念，把握主體精神。教師在課堂教學(xué)中有不同的“緊繃性”，學(xué)生對講座的“反應(yīng)力”也不同。你不必在預(yù)演中說出你所知道的。另一方面，要認(rèn)真聽好難點，做好合理的“聯(lián)想”，在課堂上適度停留?！奥?lián)想”主要涉及課堂知識的內(nèi)容，可以將“樹木”與“森林”聯(lián)系起來。例如，當(dāng)你聽到agi可以用于人工降雨時，自然會認(rèn)為初中時教授的干冰(co2)也可以用于人工降雨。雖然這是一個簡單的例子，但只要廣泛的聯(lián)系，它是非常有用的知識掌握。但不能離開教室，想漫無目的地進(jìn)入飛飛。所謂的“停留”是指傾聽課堂的重要性，可以稍微停下來思考，品味這個問題。也能給全班帶來一定的興趣。但是別忘了保持一點精神去聽老師在課后的話，試著去聽課堂上的作業(yè)。此外，課堂筆記也很重要。有些人說：“不動筆和墨水，你就讀不懂一本書?！蔽覀冞€應(yīng)該做“不動筆，不墨不聽”的課。記筆記是在理解的基礎(chǔ)上，用自己的語言，寫下一些概念、想法、難點等。在課堂上抄寫筆記，課后閱讀筆記，考試前記住筆記是不可取的。(3)鞏固課堂成績。在每節(jié)課結(jié)束時，不要急于放棄你的想法。相反，花幾分鐘安靜地思考一下這門課的基本知識：中心思想。雖然這只是幾分鐘，但效果不應(yīng)低估。因為遺忘的過程總是快然后慢，而記憶之后的第一次遺忘是最快的。這樣，我們就必須在課后及時安排復(fù)習(xí)，安排好自己的知識體系，這樣才能大大提高我們的智力素質(zhì)?？傊灰阏莆樟诉@門課，你就會得到大部分的學(xué)習(xí)。剩下的工作要靠我們自己的開拓和提高。提高高考作文分?jǐn)?shù)的方法與技巧篇十對于數(shù)學(xué)，多做題是取得數(shù)學(xué)高分的保證。但是不能忽視糾錯這個環(huán)節(jié)。有很多同學(xué)，他們同樣是非常努力的，但是成績總是不見提高，因為他們只是埋頭題海之中，對做錯的題重視不夠。做了很多的題，完了錯的還是做錯，這樣就得不到提高。要在保證題的數(shù)量的同時，把做錯的題一定得搞清楚弄明白，最好能夠反復(fù)再算幾遍，爭取下一次遇到同類型的題就可以拿下來，那么題海戰(zhàn)術(shù)才能真正體現(xiàn)它的魅力所在。首先，根據(jù)多年的經(jīng)驗，我們將解題思路相近甚至相同的習(xí)題歸類。其次靜下心來思考解這類題有哪幾種入手途徑，每種途徑在具體操作時我們應(yīng)當(dāng)注意什么問題。比如，使用韋達(dá)定理的時候我們要考慮一元二次方程是否有根，特別是我們在做圓錐曲線習(xí)題時，有的題目就是通過一元二次方程有根這個條件找參數(shù)的范圍。再次，我們必須選擇一定數(shù)量的習(xí)題練習(xí)來驗證我們的想法。這時候做題一定要仔細(xì)完整。接下來，對照答案檢查做得是否正確。如果錯誤，就要分析自己的思路在哪里出了問題。最后，再回想一遍。以后考試，遇到此類習(xí)題就能輕松地找到入手途徑，節(jié)省時間。數(shù)學(xué)中的很多題目，都可以通過“一題多解”來解決，這個方法可能有些老掉牙，但絕對是有效的方法，同時，學(xué)生的數(shù)學(xué)能力也會隨之提高。但之所以在這里提出來，是因為這樣的方法并不是對于所有知識點都適用的。舉個例子，對于一道導(dǎo)數(shù)題，一般會遵循“求導(dǎo)—極值討論”的步驟進(jìn)行，很難從中發(fā)掘多種解法，而對于三角函數(shù)的大題，也一般考查“正余弦定理”、“三角函數(shù)的定義域、值域”，也是一題多解不適用的。而像對于解析幾何這類的壓軸題而言，一題多解就是很能鍛煉我們思維方式。比方說，研究直線與圓錐曲線位置關(guān)系的題目，直線的不同設(shè)法(關(guān)于x、y的方程)，圓錐曲線的不同表示形式(方程形式、三角函數(shù)形式)都會對題目的解答產(chǎn)生不同的影響。這就需要我們碰到這類大題，勤于思考，爭取做到“一題多解”。提高高考作文分?jǐn)?shù)的方法與技巧篇十一高三學(xué)生需要制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真去復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)好每一科才可以提升自己的成績。下面是小編為大家整理的關(guān)于高考可以提高各科分?jǐn)?shù)的方法技巧，歡迎大家來閱讀。養(yǎng)成讀書批注的好習(xí)慣。孩子在讀書時不要草草過目，遇到一些好詞好句，不妨把它摘抄或圈點下來，以后寫作時可以加以應(yīng)用，讓閱卷老師耳目一新，提高分?jǐn)?shù)。高三數(shù)學(xué)提分技巧?？荚嚰记刹粸E用。孩子在平時訓(xùn)練時少用一些方法、技巧類的策略。平常有些同學(xué)為了速度，會用一些考試技巧，比如選擇題用排除法去做，其實這樣不妥，因為這道選擇題有可能在其他試卷中以其他形式出現(xiàn)，所以應(yīng)該把每道選擇題也當(dāng)作大題來做，把一步步的原理與推理弄清楚。英語閱讀題大量依賴題感。題感來自于長時間的做題，所以孩子不要三天打魚兩天曬網(wǎng)，盡量保證隔一天就要做一套英語閱讀。時間長了，你會發(fā)現(xiàn)做題速度變快了，正確率也提高了，做題手感會在日積月累中提高。穿插學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和做題。如果你決定在某一天某個時段發(fā)奮學(xué)習(xí)政治，打算學(xué)上一個小時左右。你可以嘗試一下在這一個小時左右的時間里，記背幾個哲學(xué)知識點，記背幾個文化生活知識點，這就是所謂的“不把雞蛋放在一個籃子里”。不能忽略課本小的細(xì)節(jié)。孩子在考試的時候之所以出現(xiàn)丟分，很多都是因為一個小知識點不清楚，就會出現(xiàn)模棱兩可從而答題失誤，最后出現(xiàn)丟分的現(xiàn)象。所以孩子在復(fù)習(xí)的時候，一定要關(guān)注歷史課本上一些小的細(xì)節(jié)，盡量不要遺漏知識點，把小知識點也要勾出來，盡量加深印象，考試時能夠準(zhǔn)確判斷，這樣就會減少丟分。規(guī)范程度。認(rèn)真的人更容易成功，對于文綜而言書寫要整齊，地理要點要分開作答，卷面要干凈整潔，把每一個小細(xì)節(jié)做到，老師會感動于你的認(rèn)真，你的分?jǐn)?shù)會比亂七八糟的卷面高很多。當(dāng)孩子做生物題拿不準(zhǔn)時，在不離題和不影響科學(xué)性的前提下，答案后可用括號補充。如生產(chǎn)者(第一營養(yǎng)級)，腐生生活的細(xì)菌和真菌(分解者)，抽樣檢測法(血細(xì)胞計數(shù)板法)。備好草紙本。物理題目卷面要保持清潔，作圖、分析、推演、計算等都要在草紙上進(jìn)行，老師評講后再在卷面上做必要的整理。這樣以來，每一份練習(xí)題都是都是最適合孩子自己的“回頭看”材料?；瘜W(xué)方程式，不要死記硬背。孩子可以從化學(xué)反應(yīng)類型和反應(yīng)物、生成物類型的角度去剖析方程式。掌握了一種物質(zhì)的反應(yīng)方程式和反應(yīng)路徑，也就掌握了與其性質(zhì)相同的物質(zhì)的反應(yīng)方程式。小題狂做，保基礎(chǔ)。理論知識掌握得再好，如果不動手實練也不行。以前做得再熟，最后階段不練還是會生疏。所以，高三最后這一個月還是要保持每天做常規(guī)題。各種題型都要不斷做，保持手熟。這類題目很多，我習(xí)慣把它們叫做“小題”。針對練習(xí)，補缺漏。最后一個月，我相信絕大部分孩子基礎(chǔ)知識都已經(jīng)沒有問題了。不過即使是在同一個班級，大家的情況也不盡相同，每個人都會有自己的薄弱點。因而需要做一些針對性的練習(xí)。到這個時候了，找到一個疏漏補上一個薄弱點，高考時就有可能提高一點分?jǐn)?shù)。真題勤練，保質(zhì)量。要做題是真的，不過可不能盲目做題，更不能逮住題就做。我們要做好題，要做有質(zhì)量的題。什么是好題?怎么選?很簡單，做歷年高考真題就可以了!重點整理分析知識點和錯題。高考前要學(xué)會整理，學(xué)會分析，學(xué)會總結(jié)知識點和錯題的吸收情況。要在最后的沖刺階段做到頭腦清晰。調(diào)整狀態(tài)，適當(dāng)運動。調(diào)整狀態(tài)，高考前不要太過放松