【文章內(nèi)容簡介】 所的傳染性尤其高，常常是疫情擴(kuò)散的一個(gè)點(diǎn)。學(xué)生陳辰涵表示：“要切實(shí)實(shí)現(xiàn)小組化、分散化的學(xué)習(xí)方式，每次活動(dòng)時(shí)人數(shù)不要超過5人，如實(shí)測體溫、使用消毒液、分類垃圾等措施也要嚴(yán)格執(zhí)行?！钡谒亩危阂?guī)范廢棄物處理。面對(duì)病毒，學(xué)生們的任何細(xì)節(jié)舉動(dòng)都很重要，廢棄物就是其中之一。學(xué)生楊志曦說：“過去的病毒都曾引起過廢棄物傳染的爆發(fā)，因此我們必須養(yǎng)成分類垃圾、不亂扔廢棄物的好習(xí)慣?！蓖瑫r(shí)，學(xué)生李倩文也認(rèn)為：“發(fā)現(xiàn)類似廢棄口罩等極為可能攜帶病菌的垃圾，應(yīng)該盡快將其小心處置，以防疫情蔓延?！钡谖宥危汉侠盹嬍潮ＷC健康?？茖W(xué)的飲食也是防疫的一種方式。學(xué)生們應(yīng)該重視合理膳食，保證所需養(yǎng)分?jǐn)z入、身體健康。學(xué)生吳珂瑾說：“我們每個(gè)人都應(yīng)該合理安排自己的膳食，盡可能攝入多元化的營養(yǎng)，增強(qiáng)身體免疫力，加強(qiáng)自我防護(hù)的能力?！币陨暇褪峭瑢W(xué)們防護(hù)指南心得體會(huì)的相關(guān)內(nèi)容，我們要在日常生活中落實(shí)好這些措施，為打贏疫情防控戰(zhàn)做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，也要提醒身邊的人多注意防范，共同維護(hù)公共衛(wèi)生安全。我的同學(xué)作文實(shí)用指南篇九近些年來，面對(duì)新型冠狀病毒的侵襲，全社會(huì)都在高度重視疫情防控，而作為學(xué)生群體的我們更有必要保障個(gè)人和集體健康。針對(duì)疫情防控，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也不斷制定針對(duì)性強(qiáng)的指南和措施，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面的防護(hù)和預(yù)防。而作為學(xué)生，我們更應(yīng)該積極投入到疫情防控工作中來，保障自己與大家的健康，以下是一些個(gè)人的心得和體會(huì)。第一，規(guī)范入場流程，做好自我評(píng)估。在疫情期間，我們應(yīng)該嚴(yán)格按照學(xué)校入場的流程和要求進(jìn)出校門，因?yàn)橐?guī)范的流程和要求可以幫助我們減少感染的風(fēng)險(xiǎn)。此外，在進(jìn)入校門前我們還要認(rèn)真填寫個(gè)人的健康信息，對(duì)于躲避疫情和保障自己健康來說有很大的作用。只有做好自我評(píng)估和規(guī)范流程，我們才能減少再次感染風(fēng)險(xiǎn)，從而保護(hù)自己和他人。第二，勤洗手、正確佩戴口罩。在疫情期間，每天要洗手多次，少去人流密集的地方，如回家后要徹底洗手。在接觸外界環(huán)境后，不可用手亂碰口鼻、眼等部位，避免病毒進(jìn)入人體，傳播疫情。此外，佩戴醫(yī)用口罩，還要注意佩戴正確，避免出現(xiàn)下垂、空隙等現(xiàn)象，避免降低防護(hù)作用。第三，多運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)身體免疫力。身體免疫力是預(yù)防疫情侵襲的重要手段。因此，我們平時(shí)就要多做運(yùn)動(dòng)，適當(dāng)增加戶外活動(dòng)時(shí)間，加大身體鍛煉的幅度，以此不斷增強(qiáng)身體免疫力。這樣身體能夠更好的應(yīng)對(duì)各種感染。而當(dāng)我們身體不適時(shí)，還要及時(shí)預(yù)約醫(yī)院進(jìn)行檢查和治療。第四，在做好日常防護(hù)的同時(shí)，我們也可以積極參與志愿服務(wù)或宣傳工作。在疫情防控中，志愿服務(wù)和宣傳工作發(fā)揮了非常重要的作用。我們也要積極為打贏戰(zhàn)役做出自己的貢獻(xiàn)?？梢灾鲃?dòng)參與志愿服務(wù)，為醫(yī)療工作者送去防護(hù)用品、物資等，也可以輔助老師貼宣傳海報(bào)，為同學(xué)普及防疫知識(shí)，讓更多的人不被疫情所困擾。第五，還要保持積極樂觀的心態(tài)。我們處在的時(shí)代不僅僅是一個(gè)疫情的時(shí)代，更是一個(gè)充滿希望、充滿機(jī)遇的時(shí)代。因此我們不要因?yàn)橐咔槎艞墝W(xué)習(xí)和生活，而是以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)這個(gè)疫情，相信在努力的同時(shí)，我們一定會(huì)克服困難，戰(zhàn)勝疫情，走向日益繁榮強(qiáng)大的中華民族！總之，疫情防控是我們每個(gè)人的責(zé)任，更是我們每一個(gè)學(xué)生的義務(wù)。作為有志青年，我們應(yīng)該嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī)、規(guī)范自己的個(gè)人行為，積極參與志愿服務(wù)和監(jiān)督管理，為我們學(xué)期的疫情防控做出積極的貢獻(xiàn)。有信心、有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)刈吆妹恳徊?，我們一定能夠迎接成功！我的同學(xué)作文實(shí)用指南篇十鄭玄之他可是個(gè)小書迷。他有一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，像戴了一頂烏黑的帽子。別看他小的像黃豆粒那么大小的眼睛。其實(shí)他的眼睛可有神了，而且很機(jī)靈。說他是個(gè)小書迷，那我們就來看看他吧！他每天至少都要帶三本書，有時(shí)忘帶了。而我又不借他，他就吵得我雞犬不寧。有時(shí)我也沒帶，他就問別人借，一定要借到一本，不然，他就不甘心??！聲音大的都能把教室翻個(gè)天呢！但他的眼睛雖然小小的，但很靈活，一會(huì)就一個(gè)壞主意。有一次他沒有帶書，我手里有一本他最愛看的書，他說：“我們一起看吧！”我說：“行呀！”我就和他一起看起來。沒想到他幾秒鐘就看完一頁。而我就要一分鐘才能看完一頁。厲害吧！他不但是個(gè)小書迷，還是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。有一次，畫畫課上，我忘帶水彩筆，當(dāng)時(shí)我心急如焚，恨不得像孫悟空那樣拔一根猴毛變一個(gè)出來，這時(shí)鄭之看見了就問我：“你怎么了？”我說：“我忘帶了水彩筆”他說：“不用急，沒問題。我可以借你呀!”當(dāng)時(shí)我心里萬分感激，連聲說：“謝謝”他說：“同學(xué)之間是應(yīng)該的.?！敝笪翼樌禺嫼昧艘粡埫利惖膱D畫，還得了個(gè)“優(yōu)三星。”他雖然有有多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些缺點(diǎn)。他唯一的缺點(diǎn)就是個(gè)暴脾氣的人，每次下課玩游戲，我不小心碰了一下他，他眼珠一轉(zhuǎn)說。：“你干嘛打我?！蔽艺f：“我沒有呀！”他就狠狠地打了我一拳，到現(xiàn)在還疼著呢！但有時(shí)別人故意打他跟他開玩笑，他非打別人不可。這種行為是不對(duì)的，下次一定要改正。只要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，揚(yáng)長避短。他就是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我的同學(xué)作文實(shí)用指南篇十一我們班上有一個(gè)人，她可以管得住我們?nèi)嗳?，她就是我們的副班長——小候。小候長著一雙水汪汪的大眼睛，白嫩的皮膚，一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，一張可愛的笑臉。小侯是我們班唯一會(huì)獅吼功的人，她的獅吼功一喊起來，不得說沒人聽不見。獅吼功一般只用在男生的身上，只要有男生欺負(fù)她，她就用獅吼功，再配上超一流的罵人技術(shù)罵起來。有一天，小婷說：“如果這個(gè)猴子留在人間，那天下人就可慘了！”小猴聽見了說：“我又沒有得罪你，你為什么罵我呢？”小婷說：“平時(shí)你在背后罵我，別以為我不知道！”小猴生氣的走開了。這就是我的同學(xué)——小侯，你們就得小侯的獅吼功厲害嗎？我的同學(xué)作文實(shí)用指南篇十二隨著新冠肺炎全球疫情的不斷蔓延，疫情防控成為當(dāng)下全球各國共同面臨的一項(xiàng)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在中國，各級(jí)政府和廣大民眾齊心協(xié)