【文章內容簡介】 在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。o揪尾巴。準備：紙尾巴若干條。玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。一、活動安排：8：30——9：00熱身運動。親子活動。早操活動。9：00——9：30幼兒生活活動。9：40——10：30幼兒制作新年賀卡。家長會。二、活動目標：通過親子游戲，增近親子情感。通過親子合作制作，引導幼兒體驗2020年到來的快樂。鼓勵家長積極參與班級活動。三、活動準備：幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。親子活動的人員安排，備選方案的設計，以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。四、活動過程：準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆。玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。專心協(xié)力吃果果。提示：要求幼兒能用知道的語言指揮家長，正確判別出傾向。準備：圣女果，小碟子四只，遮眼布四條。人數(shù)：共12個家庭，每個家庭由三人組成，四個家庭為一組，共分3組舉行初賽，每組勝出者加入決賽。玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著小孩，原地轉三圈，在小孩的語言提示下，去尋覓媽媽手中的果實，并用嘴吃掉果實，最先吃完者為勝。規(guī)定：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實。放鞭泡。準備：每班自制炮竹一個。玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“暴竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。傳紙杯(雙親和孩子)。目的：提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。準備：紙杯和吸管。玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。規(guī)則：游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。運“西瓜”游戲。目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。準備：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。人數(shù)：每個家庭一大一小。玩法：幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。運彩球。準備：彩色的球、圈。玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。剝桔子。準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子。玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。搶氣球游戲。準備：凳子或椅子。各色氣球。拴氣球的繩子。玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最后小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。幼兒園元旦親子活動方案篇九活動主持人：齊琛老師。一、本班特色展示：英文報數(shù)，自我介紹。珠心算表演展示。選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道?！倍?、親子游戲活動：“我學你做?！庇螒驕蕚洌簞游锘蛏钗锲穲D片若干。然后做出相應的動作或表情由幼兒猜?！皳艄膫骰ā轮i語。”游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。三、歌曲表演展示：“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！薄叭巳私形液脙和贝驌魳罚骸靶履旰谩彼?、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡。五、結束詞：歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結束,今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見!幼兒園元旦親子活動方案篇十光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。開闊視野、增進親情，熱情洋溢、愛在元旦。，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。，進一步塑造本園的良好形象。1. 場地布置2. 節(jié)目排練1. 開場舞《讓愛住我家》2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。：袋鼠跳看過了小朋友那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激動的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓斨心?，那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!規(guī)則：家長和小朋友腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。：真心話規(guī)則：主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數(shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參加?！独础贰缎履旰谩贰哆^新年》在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》 我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?. 舞蹈《彩虹的約定》8. 音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。9. 親子游戲：搶椅子家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂?！杜氖指琛方Y束語：歡樂的時光總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最后，衷心的祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結束!幼兒園元旦親子活動方案篇十一準備好紅信封、紙、蠟筆、記號筆等。場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。與家長一起體驗迎新年的快樂。樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。(1)游藝活動分為11個區(qū)域，其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子游戲區(qū)域，每個區(qū)由二至三位老師負責，游戲內容適合范圍由小到大班不等。(2)活動主持人由x負責，攝像師由老師負責，照相由x老師負責。(3)門口扮演米奇和米妮人員：和老師。(4)音樂負責人：x。(5)獎品兌換處負責人：x。(6)大門口安全負責人：x。參加活動時不得擁擠、要排隊等候。活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾?；顒訒r要注意安全。中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責。請家長不要穿高鞋來園。邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。幼兒園元旦親子活動方案篇十二知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大一歲了，體驗成長的快樂。通過活動，讓學生、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。讓學生有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。召開家委會，布置教室環(huán)境，讓大家感受新年的氣氛。音樂和制作材料。新年小禮物。20xx年12月30日下午：5點整于二年級三班教室。二年級三班師生及家長。二年級三班學生推選。六、活動過程：(一)開場：師生共致新年賀詞。(音樂：喜洋洋)新年的臉紅了。新年的心兒飛了。新年拉近了我們成長的距離。新年染紅了我們快樂的生活。明天，當鮮紅的太陽躍上地平線的時候，我們就將迎來新的一年。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同慶祝新年的到來。在這里，我們代表同學們給爸爸媽媽爺爺奶奶拜年了!祝大家：新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福!新年到，新年到，敲鑼打鼓真熱鬧，我們大家上臺來，拜年啦!你敲鑼呀我打鼓，來給爺爺拜個年，祝爺爺福如東海，恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓，來給奶奶拜個年，祝奶奶壽比南山，恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓，來給爸爸拜個年，祝爸爸工作順利!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓，來給媽媽拜個年，祝媽媽心想事成!恭喜恭喜!你敲鑼呀我打鼓，來給小朋友們拜個年，祝你們學習進步，恭喜恭喜!(二)紅紅火火才藝秀(節(jié)目審核中)舞蹈歌曲聯(lián)唱樂器表演合唱(三)親親密密游戲樂搶椅子：邀請學生和家長(分成兩組)搬椅子到前面來圍成一個小圓圈，圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步或小跑步動作，音樂停止時要立即找座位坐下，沒有找到座位的便被淘汰，直到堅持到最后一位為勝利者。心心相?。貉?位家長和6位學生上來，學生分別站在相應的圈內，家長蒙上眼睛，旋轉3圈，然后去摸自己的孩子，找對自己的孩子并且用時最少的為勝。擊鼓傳花：老師放音樂，家長和孩子傳花，音樂聲停，拿到花的家長(或孩子)到箱里摸張紙條，并按紙條的提示做相應的游戲。)(四)團團圓圓樂開懷創(chuàng)意水果拼盤：家長自帶所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套，在班內家長與孩子現(xiàn)場制作創(chuàng)意水果拼盤，講究美、味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。(五)齊唱歌曲《新年好》親愛的家長朋友們，高新雙語學校二年級三班歡慶元旦喜迎新年親子活動就要與大家說再見了。鐘聲飄飄，開啟嶄新的一頁。歡聲陣陣，記錄歡慶的時刻。鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的`賀卡，快樂是我的禮物!祝愿大家在新的一年里，幸福安康，萬事如意，!孩子們我們一起唱起來，跳起來吧!幼兒園元旦親子活動方案篇十三一、活動目的：本次活動主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則，充分調動家長和孩子積極參與，培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感，營造和諧共處的良好氛圍。二、活動時間：20__年1月1日上午9：30。三、活動地點：荔湖城廣場。四、活動流程|。(一)、熱身運動(帶動跳)2—3個律動舞蹈。(二)、親子游戲：游戲一：熱情擁抱。目的：增進感情相互熟悉，培養(yǎng)反應能力。玩法：音樂響起，同伴們之間相互握手，拍肩，當主持人說：3個好朋友來擁抱。三個人就組合在一起，以此類推動10等數(shù)字，比一比看誰的組合最快最好，如果不夠數(shù)的組合，退出比賽。最后留下者為勝者。游戲二：報紙上的舞蹈。目的：培養(yǎng)團隊的合作精神及反應能力。游戲三：夾球比賽。目的：培養(yǎng)協(xié)作精神。玩法：將家長與孩子分為兩隊，各隊排頭將球夾在脖子下，開始后，排頭轉身用脖子和下巴將球傳給第二位隊員，以此依次傳遞，以先到排尾者為勝。游戲四：踩汽球。玩法：把汽球綁在小朋友的腳上，互相踩對方腳上的球，踩到最后，腳上球最多為勝。游戲五：拼圖找朋友。玩法：將金地的廣告作為圖片進行分割，分發(fā)給他們，讓他們自由拼成一幅圖，完成者為一組。并為組編上號碼。游戲六：幫爸爸畫口紅