【文章內(nèi)容簡介】 處理好各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件。(6)與幼兒家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，確保幼兒接送安全。幼兒園教師的學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃篇八迎來了x年新的一年，幼兒園的衛(wèi)生保健也需要有所改變，衛(wèi)生保健對于孩子們來說是很重要的一個方面，所以本學(xué)期我們制定了新的衛(wèi)生保健工作計劃。以下便是計劃：本學(xué)期開學(xué)，首先就要做好體檢這一關(guān)，在迎接幼兒開學(xué)，我們園里就要把每個班的體檢做好，把各個幼兒的健康放在首位。按照相關(guān)部門的要求，做好幼兒接種預(yù)防的登記工作。在每個班級門口設(shè)立一個護士，對來園的39。幼兒進(jìn)行體溫查看和登記。在事后建立個別體弱幼兒的管理的檔案，方便進(jìn)行記錄。園里每天早上對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生檢查，把各種疾病提前預(yù)防，方便深入了解幼兒身體情況，及早發(fā)現(xiàn)疾病并及時治療。全天都需要保育員對他們進(jìn)行觀察記錄，把每個幼兒一天的健康情況做個記錄，便于查看幼兒一天中健康變化情況，以及關(guān)注幼兒情緒的不同，及時幫助幼兒調(diào)節(jié)不良情緒。按照《食品衛(wèi)生法》，把控幼兒每天吃的飯菜的衛(wèi)生程度，把各種菜類做個調(diào)查，記錄所有對幼兒有健康的食品，然后進(jìn)行食譜的制作，也=必須按照現(xiàn)階段幼兒對食品的接受程度內(nèi)。菜譜的設(shè)置要根據(jù)營養(yǎng)均衡和合理搭配的原則，并且菜譜要定時的更新，盡量做到多樣化，讓幼兒補充到足夠的營養(yǎng)，保持健康的身體。他們都是幼兒，在這個階段，很多東西都是初學(xué)，所以對于養(yǎng)成他們比較良好的衛(wèi)生的習(xí)慣是很有用處的，所謂病是從口入。那么讓幼兒養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，是可以盡量避免細(xì)菌從手上傳遞進(jìn)口，然后危及他們健康的。培養(yǎng)他們勤洗手的習(xí)慣，就可以最大化的把疾病防止。他們這個年齡是很肆意的，所以一定要從小就把好習(xí)慣養(yǎng)成，將來長大才會更健康。這個學(xué)期的衛(wèi)生保健工作的計劃就到這里了，如以后有要添加的，在做添加。本學(xué)期對幼兒的保健必須要做好，要把疾病及早的預(yù)防，以免幼兒們健康受損。本學(xué)期幼兒園對于衛(wèi)生的要求很嚴(yán)格，就是希望把控住幼兒們的健康，讓它們在園里學(xué)習(xí)和生活的健康，也是為了家長們放心，我們一定會做好的。幼兒園教師的學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃篇九本學(xué)期衛(wèi)生保健工作繼續(xù)以《xx市兒童保健工作常規(guī)》為要求，以xx區(qū)兒保所工作目標(biāo)為指南，圍繞《幼兒園工作計劃》，落實幼兒園新發(fā)展規(guī)劃中衛(wèi)生保健的工作目標(biāo)任務(wù)，堅持學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，開展好各項保健工作，促進(jìn)園衛(wèi)生保健工作質(zhì)量的穩(wěn)步提高，確保每個孩子在幼兒園健康、快樂成長。一園兩部人員較多，在管理上還要進(jìn)一步理順和加強。兩大員工作日趨規(guī)范，但在具體環(huán)節(jié)的操作細(xì)致性還有待加強，在日后要加強檢查的深度和力度和出現(xiàn)問題的連續(xù)性檢查。傳染病的防控越來越嚴(yán)峻，重點梳理傳染病防控各個環(huán)節(jié)，加強預(yù)防性消毒的工作，規(guī)范各種標(biāo)示和放置，檢查各項操作的具體執(zhí)行情況，加強對教職工的培訓(xùn)、對家長的宣傳、對幼兒的教育。保研活動的培訓(xùn)更應(yīng)針對問題進(jìn)行研討，結(jié)合教學(xué)工作重點細(xì)化培訓(xùn)環(huán)節(jié)，注重培訓(xùn)前的思考，有序地扎實推進(jìn)保育細(xì)化工作。對于老師書寫的各類保健資料中的問題，加強和老師的溝通，對新教師進(jìn)行相關(guān)書寫內(nèi)容的培訓(xùn)，提高保健資料的質(zhì)量?？偨Y(jié)經(jīng)驗，形成規(guī)范有序、運行流暢、適宜有效的保健工作管理網(wǎng)絡(luò)及管理機制。促進(jìn)保教配合，形成較完善的保教配合指南及考核督查機制。繼續(xù)開展幼兒點心環(huán)節(jié)三位一體的專題研究，積累實踐經(jīng)驗。認(rèn)真開展健康、安全教育，進(jìn)一步加強傳染病的防控管理，提升各類人員傳染病防控能力。(一)保健管理。落實三大員網(wǎng)格化管理。梳理管理網(wǎng)絡(luò),完善多元化督評機制，促進(jìn)兩大員的精細(xì)化管理。二大員培訓(xùn)指導(dǎo)。(二)關(guān)注專題性的保研研究。繼續(xù)深入對“幼兒點心”環(huán)節(jié)的專題研究，完成研究報告。以三層保育員的現(xiàn)場行為為“微格教研”的內(nèi)容，剖析行為的規(guī)范、語言的多樣、不同點心環(huán)節(jié)不同的站位等。定期開展研討，進(jìn)行分析，改進(jìn)問題，匯總研究經(jīng)驗。(三)健康安全教育。圍繞“幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣“培養(yǎng)繼續(xù)做好健康教育，深入開展傳染病防控的生活教育活動，加強日常習(xí)慣培養(yǎng)。繼續(xù)“健康小衛(wèi)士“活動，梳理日常生活好習(xí)慣，進(jìn)行主題教育、日常滲透與家長宣傳(好習(xí)慣評比、保健小廣播、保健進(jìn)課堂、好習(xí)慣宣傳廊、專題小報等)。健康教育活動。設(shè)定不同年齡段幼兒每月的健康教育的聚焦點，繼續(xù)開展多形式多途徑的健康教育活動，收集相關(guān)的健康教育活動文本資料。加強傳染病防控的宣傳，根據(jù)托幼機構(gòu)傳染病的發(fā)病特點，定期宣傳傳染病的相關(guān)知識.(四)繼續(xù)做好各項常規(guī)基礎(chǔ)工作。做好幼兒和工作人員的健康檢查。做好幼兒六一健康體檢工作，保證體檢率達(dá)到95%以上。做好新進(jìn)人員健康體檢工作，保證健康體檢合格率達(dá)到100%，確保持證上崗。做好晨間檢查和全日觀察。做好消毒隔離工作和防病工作。加強飲食營養(yǎng)衛(wèi)生，促進(jìn)幼兒健康成長。加強日常管理，強化安全意識。認(rèn)真做好防病工作：加強特殊兒童制度管理。幼兒園保健計劃是針對小朋友而制定的，幼兒免疫力較低，不管是衛(wèi)生還是飲食方面都是需要相當(dāng)注意，在制定的過程中需要全面考慮各種的因素。一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。對于新入園幼兒，每個幼兒必須持有體檢表及預(yù)防接種卡，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園。本學(xué)期中要完成在園幼兒的“齲齒”檢查工作。二、做好晨檢工作。做好五大官的檢查(包括皮膚、眼神)。詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。查幼兒是否攜帶不安全物品來園。做好藥物登記，了解班里傳染病情況。按時發(fā)藥、喂藥，并做好幼兒的全天觀察記錄。三、做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作。做好春夏季的蚊蟲的消殺工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕春季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。四、開展幼兒心理健康教育課，提高幼兒心理素質(zhì)。開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識，開學(xué)檢查大型玩具和各類有隱患的積木。安排科學(xué)、合理的一日生活、活動常規(guī)并執(zhí)行。五、合理安排飲食。每周合理制定菜譜，必須每兩周變換全新營養(yǎng)餐。與后廚人員經(jīng)常討論，研究出符合幼兒需要的菜譜。實行花樣化、多樣化，稀稠答配，根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整。做好膳管會記錄，將家長的反饋及時傳達(dá)討論，提高菜譜的質(zhì)量。進(jìn)餐過程的氣氛應(yīng)是輕松、愉快，而不是令人緊張、壓抑的。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，要注重以飽為先的正面教育。六、衛(wèi)生安全。在衛(wèi)生保潔方面，從幼兒園廚房到熟食間、寢室、活動室、戶外場地、種植地、大廳等每一角落，我們都要制定嚴(yán)格的清潔制度和消毒制度，并在日常工作中落實到處。工作中我們要求廚房內(nèi)炊事員加強自身衛(wèi)生，保育員做到每天的清潔工作。幼兒園的房舍、設(shè)備、大型器械等隱患處，發(fā)現(xiàn)及時上報，并做記錄和處理。各班級的衛(wèi)生，我們都落實到每位教師、保育員肩上，做到了一星期大掃除一次，每天小掃一次、消毒一次，保證了教室光線充足、空氣清新。認(rèn)真貫徹、落實每周二小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度。同時加強對常見病的預(yù)防工作，加大力度切斷一切傳染源，杜絕傳染病的傳入與流行。杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。七、教育培訓(xùn)。對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實行踏實務(wù)勞的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。以上七點內(nèi)容就是關(guān)于幼兒園保健計劃的要點的相關(guān)介紹，只有做好這些保健的計劃，才能夠保障孩子健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)。幼兒園教師的學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃篇十在20xx年，我將繼續(xù)抓好幼兒日常活動常規(guī)，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣、形成有序的生活，學(xué)習(xí)，游戲的氛圍、“衛(wèi)生保健”工作是日常工作的基礎(chǔ)，尤其是幼兒園，面對這么多年幼的孩子，更需要我們將衛(wèi)生保健工作作為一項重點工作來不折不扣地落實。一個學(xué)期又已平安過去，回顧本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作，主要有如下一些：在穿、脫衣服、午睡時，能自己的事情自己做，提高自理能力；不帶危險物品入園，與其他小朋友能友愛、和睦相處；區(qū)域活動是孩子喜歡的活動，要建立良好的區(qū)域制度和管理制度。轉(zhuǎn)載自 身心保健。進(jìn)餐時舉止文明，不挑食，不暴飲暴食。進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。遵守規(guī)則，行為正確，有較強的自護能力。合群、開朗，積極參加幼兒園的各項活動，并從中感到快樂。正確認(rèn)識自己，能較客觀地評價自我。體育鍛煉。排隊走步時較好地一對一保持對形，節(jié)奏一致。掌握更多走步方法，能獨立想出新的走步方法，進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動。掌握多種跑步方法，能獨立想出新的跑步方法（持物跑、后退跑、往返跑等），有強烈地提高跑速的愿望，進(jìn)行競賽跑。能繞復(fù)雜障礙走、跑交替300米左右。培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力，有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習(xí)合作跳長繩。能準(zhǔn)確投擲動作，投準(zhǔn)目標(biāo)，提高手眼協(xié)調(diào)能力。能變換手臂動作走平衡木，掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。能手腳交替協(xié)調(diào)地攀登攀行，鍛煉幼兒四肢力量。養(yǎng)成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。0、進(jìn)一步了解相關(guān)的體育活動常識，能遵守體育活動的規(guī)則和要求，有集體觀念，活動中。1懂得合作，負(fù)責(zé)、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難，運動保健意識和能力進(jìn)一步增強。保健老師認(rèn)真做好晨檢工作，帶班教師進(jìn)一步做好晨檢工作，為帶藥幼兒做好登記并按時服藥，上下午教師交接班時，仔細(xì)詢問上午情況，并做到全日觀察，發(fā)現(xiàn)有異常的及時通知家長帶回家進(jìn)一步觀察或就醫(yī)。生活教師的衛(wèi)生保健技能。以《幼兒一日生活的衛(wèi)生與要求》、《幼兒園衛(wèi)生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預(yù)防和處理》、《冬季預(yù)防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛(wèi)生問題》為題，每月組織保育員學(xué)習(xí)和召開工作會議一次。通過學(xué)習(xí)，大家提高了思想覺悟、增長了知識、開闊了視野、了解了現(xiàn)代信息，提高了自身素質(zhì)，有效提高了她們的自身素質(zhì)，使幼兒得到更好的服務(wù)。幼兒衛(wèi)生保健工作與家長是密不可分的，所以我園成立了“新生家長學(xué)?！倍ㄆ跒榧议L開課，本學(xué)期我們還特邀平湖市婦幼保健所的朱惠琴醫(yī)師來園作“幼兒常見病的預(yù)防及治療”，受到了家長的好評，每月我們出刊一期“衛(wèi)生保健欄”，根據(jù)季候變化和幼兒發(fā)育的健康等布置宣傳欄，而且我們每班還有創(chuàng)設(shè)“家園欄”，為的就是更好的向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。通過這些途徑，有效地提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生健康意識。幼兒園教師的學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃篇十一幼兒園xx學(xué)年度第一學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃秋高氣爽，新的`一學(xué)期又開始了，我們始終謹(jǐn)記幼兒園保健保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保健保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學(xué)期我園的各項保健保育工作都將緊緊圍繞幼兒園工作計劃務(wù)實創(chuàng)新，不斷進(jìn)步保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，特制定以下工作計劃：，防止患病兒童進(jìn)入幼兒園。每日晨檢時間：早上8:00—9：00；晨檢要求：一摸：摸額頭有無發(fā)燒，頜下淋巴結(jié)有無腫大；二看：看咽部有無充血，口腔有無潰瘍、手心有無水皰、指甲是否過長等，并觀察幼兒精神狀態(tài)以及眼睛、耳廓等；三問：問在家飲食、睡眠、大小便及體溫、咳嗽等健康情況；四查：根據(jù)傳染病流行情況對易感兒童進(jìn)行檢查，同時查幼兒有無攜帶別針、紐扣、尖針、小刀、剪刀、玩具槍、滾珠、硬幣等危險物品入園；五記：認(rèn)真做好各項檢查記錄。督促教師使用好點名冊，做好出勤人數(shù)登記，對于缺勤者，查明原因，做好記錄，及時上報。、戶外玩具及各班玩具及生活用品消毒及擺放情況，若發(fā)現(xiàn)問題，及時記錄，及時處理。每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，將檢查結(jié)果及時反饋，督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，提高幼兒的口味，做到二周不重復(fù)菜樣。檢查幼兒進(jìn)餐情況，保證幼兒每餐的營養(yǎng)充分?jǐn)z入，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題耐心指導(dǎo)。，給需在園服藥者做好記錄，到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥，要求做到七對：對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù)。，保持午睡室空氣流通，光線適宜，睡姿良好，脫衣脫鞋蓋被睡覺，培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣，督促、檢查保育員做好幼兒午睡時的巡視工作。、清潔衛(wèi)生情況并做好記錄。巡視各個班級，防止將幼兒誤留室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，消除隱患，以確保幼兒良好的生活環(huán)境。，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預(yù)防、治療和護理等。教師加強個別指導(dǎo)，并加強家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習(xí)慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽敉怏w育鍛煉，提高其消化吸收能力，增強體質(zhì)。，提高保育員的理論水平和實踐操作能力，提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量，更好地為幼兒服務(wù)。認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、自主進(jìn)餐、集體活動、午睡、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。幼兒進(jìn)餐時，教師要精力集中，留意觀察，精心照顧幼兒，耐心地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒把握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。提醒幼兒多喝開水，學(xué)會節(jié)約用水，讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈，不吃不干凈的東西。鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動。培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪，整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事，如給植物澆水、擦桌椅等。定期開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。，進(jìn)步身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。保育老師在活動前要給幼兒帶好汗巾，活動中及時幫幼兒擦汗，根據(jù)天氣的變