【文章內(nèi)容簡介】 交往，學會表達，通過一件件小事一次經(jīng)歷一個個感受，讓孩子真正從心里面明白自己的事情就應該自己做。@培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。主要包括培養(yǎng)幼兒正確的寫字姿勢，教給幼兒正確的執(zhí)筆方法，及時糾正孩子不正確的坐姿。陪養(yǎng)幼兒自我保護能力，防止意外發(fā)生的同時能夠去應變能力，記住家人的手機號碼。培養(yǎng)幼兒愛清潔講衛(wèi)生不隨地打滾吐痰不亂扔果皮紙屑等。同時問到家長們是否有幼兒在家里吃晚飯后會主動的使用餐后用語，如：我吃飽了你們慢慢吃或我吃完了你們請慢用。(爭對于這一點是值得我要去反思的地方，因為沒有一個小朋友在家里主動的說過這些話，是我的工作沒有做到位，雖然每位幼兒在園里都會說但我認為只是應付式所以要加強這方面的培養(yǎng)教育，同時我也鼓勵家長們主動的先去使用餐后話語)多去信任自己的孩子，不要拿別人的孩子和自己的孩子來進行比較，以積極鼓勵的方式相信孩子給孩子信心，不要嫌孩子做的不好或不會做，不要過分的溺愛孩子，這樣會使孩子形成懶惰和自私的習慣。@了解孩子的學習，讓孩子快樂的成長。主要包括不要過度的約束孩子，給孩子一個自由的空間，讓孩子在快樂中學習，在學習中快樂，在玩中學習，在學習中玩，使孩子沒有壓力的成長。@需要家長配合的地方。、刀子、手鐲、項鏈。如孩子帶藥來園請交到老師的手中，交代清楚，或?qū)憦埿〖垪l(注明：幼兒姓名，服藥時間，用量等)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。還有就是很多的家長反應我們發(fā)的那個信息平臺的沒有收到，這可能就是你的電話號碼換了而沒有告訴我們所有就會收不到。不要讓孩子無故缺席，遲到，以免影響孩子的學習，建議家長們每天在九點之前就送幼兒入園，因為我們是就點鐘就上第一節(jié)課，同時小朋友的注意力及集中力在九點鐘是的，所以請家長們一定要堅持。如果你的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請你在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生，當然發(fā)燒就必須留在家里觀察，確定孩子沒事才可以到幼兒園上學。當班級老師要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。每月檢查并考考孩子的學習掌握情況。最后是感謝家長的支持與配合。這次的感恩母親節(jié)親子活動我認為是很成功的，看到家長們的那一張張笑臉，我的辛苦付出就沒有白費，當然這也不是我一個人的功勞，在此對黃老師及劉老師還有小朋友們說聲：你們辛苦了，謝謝你們的支持與配合!隨著我們親子游戲《水果拼盤》活動的落幕，我的感觸良多。看到小朋友及家長之間的配合我很感動，她們利用各種水果擺出了各種各樣的造型，臉上總是洋溢著幸福的味道，當她們一個一個都在叫“王老師，我們擺好了”的時候，趕緊拿出手機拍下她們幸福的時刻，突然想到了這些：母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來，我們得到了母親諸多的關懷及愛護，要說報答的話，我們永遠也報答不完，但我們一定要體諒母親的辛勞，學會關愛母親、體貼母親。平時，我們一定要記住媽媽的叮嚀，讓媽媽放心!在家里，我們要習慣于向媽媽說一聲“謝謝”，力所能及幫媽媽干一點家務，那怕是做一頓飯，洗一件衣服，酷暑中煽一煽扇子……都能代表我們點點的孝心，表達我們的感恩之心。通過這次活動，我想每位小朋友都學會了感謝媽媽、關愛媽媽，但這并不是說只有在母親節(jié)這一天才要特別去關心媽媽，365天里，每一天都要感謝媽媽、關愛媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。就像歌曲里唱著“你的愛像月光，有你的地方就是天堂”。最后，祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。幼兒園母親節(jié)親子活動方案篇九為進一步加強幼兒的思想道德，弘揚中華孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20xx年母親節(jié)（5月14日）來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的39。教育活動，旨在通過此次活動，對幼兒進行養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，讓幼兒懂得在自己的成長過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關心母親、熱愛母親，學會感恩，珍惜親情。5月13日——5月14日下午。大班教室。提前告訴幼兒家長，要求媽媽參加活動。師幼互動：（2）知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。（3）老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。培養(yǎng)幼兒對母親節(jié)的關注與感恩母親的情感。5月14日上午。為媽媽制作一份禮物《心愿畫》賀卡，表達對媽媽的祝福。5月14日下午。全體幼兒一起對媽媽說一句祝福的話：媽媽您辛苦了，我永遠愛您。親子游戲：“媽媽，放心跟我走”游戲規(guī)則：起點媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起準備游戲。聽到“開始”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點，游戲過程中。寶寶要提醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，繼續(xù)向前。到終點后，請媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束游戲。全體幼兒為媽媽獻唱歌曲《我的好媽媽》。媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進行）。感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，孩子們和媽媽一起表演《感恩的心》。教師總結(jié)：漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對，無論有多漫長，我們都會和媽媽一起走過。幼兒園母親節(jié)親子活動方案篇十認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。國際部全體幼兒參與活動：5月6日 周五共享空間(一)寶貝愛媽咪———母親節(jié)視頻欣賞(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱幼幼、低幼組：時間：5月4日———5月6日 周三至周五(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)———親親我的好媽咪(二)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。(三)唱支兒歌送媽咪 (藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》中幼、高幼組：時間：5月4日———5月6日 周三至周五(一)我和媽咪齊運動(健康活動) 周五 各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)(二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動) 鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。(三)母親節(jié)繪本齊分享 (語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。(四)大聲說出我的愛(手工制作) 根據(jù)幼兒年齡特征，說一句或一段感謝媽咪的話語，鼓勵幼兒回家告訴媽媽，并送上自己親手制作的母親節(jié)禮物。幼兒園母親節(jié)親子活動方案篇十一知道媽媽們照顧孩子很辛苦。表達對媽媽的愛。體驗同伴間友好的情感。了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。請幼兒的媽媽入園。歌曲《我的好媽媽》。彩紙、彩筆。談話。尊敬的家長們，親愛的小朋友們，下午好！首先我對參加這次活動的母親們表示衷心的感謝和最熱烈的歡迎；母親節(jié)是一個很偉大的節(jié)日，全世界的母親們在這一天享受到兒女們衷心的祝福，媽媽們?yōu)樾∨笥褌儾晦o辛苦，給了無私奉獻的愛，我們小班的“感恩母親節(jié)”現(xiàn)在開始。帶幼兒集體朗誦感恩的話。小朋友們，媽媽不但生了你們，還喂養(yǎng)你甜甜的乳汁，給你么做好吃的飯，買好看的衣服，但媽媽不怕累，小朋友們的媽媽太偉大了，我們一起說感謝媽媽的話吧”。帶領幼兒朗誦：媽媽我愛你，媽媽您辛苦了！演唱歌曲《我的好媽媽》。小朋友們，媽媽們最愛你們了，我們也應該愛媽媽，現(xiàn)在我們來給媽媽唱只歌吧！引導幼兒站在媽媽面前演唱《我的好媽媽》讓家長為孩子拍手鼓掌。贈送禮物、給母親一個擁抱、捶背、倒水、表達對媽媽的愛并拍照。（1）部分家長帶自己的寶寶繪畫《我的媽媽》、部分家長帶幼兒到室外桌子上，幫助幼兒做項鏈，做好后把它送給媽媽們。（2）引導幼兒為媽媽捶背倒水“小朋友們，媽媽每天照顧你們太辛苦了，今天我們來回報媽媽好不好”？引導幼兒給媽媽一個擁抱，捶背，給媽媽倒一杯水，讓媽媽們感受這份溫暖。小朋友們，媽媽在百忙之中來到幼兒園參加活動，我們來一起感謝一下媽媽“謝謝媽媽，媽媽你真好！”最后祝所有的母親節(jié)日快樂。幼兒園母親節(jié)親子活動方案篇十二讓孩子了解“母親節(jié)”，通過一系列的活動，讓孩子更加了解自己的母親。讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛，讓孩子懂得對父母要知恩，感恩。知道5月的第二個禮拜是母親節(jié)。音樂、油畫棒、紙、親子舞蹈。導入。今天是個相親相愛的好日子，我們和最親愛的媽媽一起度過，共同慶祝一個溫馨的節(jié)日——母親節(jié)。過程。（1）歌曲《我的好媽媽》歡迎各位媽媽的到場。（2），給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。（3）音樂表演《愛我你就抱抱我》。寶寶和媽媽們共同參與。（4）為媽媽畫自畫像。媽媽今天可真漂亮，為了記錄媽媽沒美麗的時刻，寶寶們?yōu)樽约旱膵寢尞嬕粡堊援嬒瘢纯凑l畫的媽媽最漂亮。（5）帶著為媽媽畫的畫子與最親愛的媽媽一起拍張照。結(jié)束。活動結(jié)束，和媽媽一起回家。幼兒園母親節(jié)親子活動方案篇十三活動目標：認知：讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。情感：了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。能力：能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。時間：5月6日周五。地點：共享空間。(一)寶貝愛媽咪母親節(jié)視頻欣賞。(二)邀請媽咪老師分享做媽咪的經(jīng)歷。(三)寶貝愛媽咪歌曲大聯(lián)唱。幼幼、低幼組：時間：5月4日5月6日周三至周五。(一)母親節(jié)禮物diy(手工制作)親親我的好媽咪。(二)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多愛你》、《媽咪我來幫幫你》等。(三)唱支兒歌送媽咪(藝術活動)《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。中幼、高幼組：時間：5月4日5月6日周三至周五。(一)我和媽咪齊運動(健康活動)周五各班級邀請媽咪自愿來園參加晨間運動，寶貝和媽咪一起做早操!(人數(shù)控制在3位左右)。(二)祝福我的好媽咪活動(藝術活動)鼓勵孩子們用稚嫩而美妙的歌聲為媽媽祝福!歌曲分享：《愛的奉獻》、《感恩的心》等。(三)母親節(jié)繪本齊分享(語言活動)《給媽咪的禮物》、《猜猜我有多