【文章內容簡介】 我們的心靈，讓貧乏和平庸遠離我們。“書籍是時代進步的階梯”，它開啟人類的智慧，讓博學和睿智充實我們。我校根據(jù)區(qū)讀書節(jié)活動要求，結合學校實際情況，制定雨小“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”讀書節(jié)活動方案，如下：用閱讀引領成長，讓每一位學生都能與好書交朋友，與智慧牽手。讓書籍為學生開啟一扇心靈之窗，讓他們學會感激，懂得感激，學校將舉辦“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”讀書節(jié)活動，通過激趣、導讀、導思進而達到導行、導寫，讓同學們在讀書中感知學習的快樂，體驗成長的39。樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。圍繞“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”這一主題，有計劃、有目的、有指導性地開展讀書活動，營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，培養(yǎng)學生愛好書籍，博覽群書的好習慣，在校內形成熱愛讀書的良好風氣。通過活動，使學生在閱讀中開闊視野，提高興趣，增長見識，培養(yǎng)能力，逐步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。通過活動，提高學生思想道德素質和文化素質，促進學生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高，使學生體驗生命的活力，提高生命境界，培植校園綠色文化。組長：副組長：組員：經(jīng)典潤童年，書香溢校園20xx年4月—20xx年10月第一個階段：啟動階段(4月)制定活動方案、營造讀書氛圍。做好環(huán)境布置：校園掛宣傳橫幅，出宣傳黑板。班級建立完善圖書角。第二階段：活動階段(5月至9月)利用好每周一節(jié)午讀課時間指導閱讀，積極引導學生學會讀書的方法和技巧，讓他們在讀書中找到樂趣。開放閱覽室，利用班上圖書角，培養(yǎng)學生借閱圖書的良好習慣。各個年段開展各種活動提高學生參與讀書的積極性。舉辦“名著大家談”主題隊會。各班開展“讀書好少年”評比，好書推薦等活動。學校開展“書香班級”評比。第三階段：評比總結階段(10月)學生讀書成果展示?！白x書好少年”評比“書香班級”驗收評比。召開總結表彰大會。時間、內容、負責人四月份“經(jīng)典潤童年，書香溢校園”讀書活動啟動儀式。班級圖書角的完善。各班班主任五月份“名著大家談”主題隊會。五六年級辦“書墨飄香”讀書小報，并進行評比四年級開展“名家經(jīng)典”美文誦讀比賽。一二年級開展“搖頭晃腦”古詩，兒歌背誦比賽。三年級“圖書跳蚤市場”好書義賣。各班班主任六月份四年級“快樂寶貝”課本劇表演評比五六年級進行“燃讀書激情，讓生命精彩”演講比賽。三年級開展“經(jīng)典成語小品秀”活動。七八月份“家庭讀書總動員”好讀書，讀好書，親子同讀一本書各班班主任九月份低年級“故事大王”講故事比賽。董洪雪馬林霞十月份讀書成果展示?？偨Y表彰。開展讀書活動的方案有哪些篇七為迎接建xx周年，培養(yǎng)團員青年愛閱讀，讀好書的行為習慣，引導青年樹立愛黨、愛院、愛崗的人生觀和價值觀，在全院營造崇尚學習、重視學習、堅持學習的濃厚氛圍，院團委將在全院開展愛黨、愛院、愛崗主題閱讀活動。年齡在35周歲(含)以下(1976年1月1日以后出生)的醫(yī)院正式職工、合同人員、派遣人員及各級學生。薦書寄語(34月)邀請院領導薦書寄語，號召大家多閱讀、讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。專家訪談(5月)邀請離退休老專家和青年進行訪談，感悟閱讀的39。重要性，學習良好的閱讀習慣，做到工作學習化、學習工作化，不斷提高思想政治素質、科學文化水平和工作實踐能力。閱讀活動(58月)各團支部以下發(fā)書籍、圖書館借閱、瀏覽電子書等方式組織團員青年認真閱讀，同時圍繞必閱讀籍(2本)和選閱讀籍(自選1本)開展各種形式的閱讀活動，撰寫閱讀心得。請各支部于4月30日前上報主題閱讀活動方案及經(jīng)費預算。評選表彰(811月)各團支部于8月10日前將主題閱讀活動總結ppt和閱讀心得上交院團委，院團委一方面將組織評委對支部開展活動情況進行評比，評比標準包括主題明確、內容充實、形式新穎、參與廣泛、效果顯著等，評出優(yōu)秀組織獎；另一方面組織青年代表對上交閱讀心得進行投票，評出優(yōu)秀閱讀心得，推薦到《宣醫(yī)信息》并在全院進行表彰。開展讀書活動的方案有哪些篇八書籍是人類進步的階梯，讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操。讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。通過活動，旨在營造良好的讀書氛圍，豐富校園的文化生活，激發(fā)師生、家長讀書的興趣，讓他們親近書本、喜愛讀書、學會讀書。呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基，從而享受讀書的快樂，感受讀書的39。幸福，體味讀書新生活。同時，營造親子共同學習的氛圍，促進家長與孩子間的學習、溝通與成長，從而推進學習型家庭的創(chuàng)建。讓閱讀成為習慣，讓書香溢滿校園4月15日到到到5月24日（一）開幕式（4月20日升旗儀式）：x校長致開幕詞宣讀倡議書（xx）(二)各項活動安排活動一：xx小學親子共讀一本書活動2造濃厚的讀書氛圍，激發(fā)學生的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書習慣，讓學生熱愛生活、對世界感興趣；讓學生讀起來、在讀書之中快樂起來、在快樂之中創(chuàng)造起來，促進孩子知書達禮，全面健康地成長。腹有詩書氣自華,最是書看能致遠。讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣。學校：發(fā)放親子讀書活動倡議書，向家長宣傳學校將開展“我讀書，我快樂”親子讀書活動，并簡明說明此項活動的目的。向家長推薦學生必讀書目。家庭：創(chuàng)