【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 期，不斷追求進(jìn)步。寒假心得體會(huì)篇十寒假作為一年中難得的長(zhǎng)假，學(xué)生們可以在這段時(shí)間里充分放松自己的身心，同時(shí)也可以進(jìn)行一些有益的活動(dòng)，充實(shí)自己的寒假生活。在這個(gè)寒假中，我經(jīng)歷了許多有意義的事情，收獲了很多，也有了一些心得體會(huì)。首先，我參加了一次暑期實(shí)踐活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是由學(xué)校組織的，讓我們有機(jī)會(huì)走出校園，參觀實(shí)地，并與當(dāng)?shù)氐娜罕娀?dòng)交流。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我切身感受到了生活的不易，也讓我更加珍惜身邊的一切。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝私涣?，我了解到了他們的艱辛生活，也看到了他們樂(lè)觀向上的精神。這讓我明白到，生活中雖然有困難和挫折，但只要我們保持樂(lè)觀的心態(tài)和積極的行動(dòng)，就能戰(zhàn)勝困難，迎接更好的未來(lái)。其次，我利用這個(gè)假期提高了自己的技能。寒假期間，我報(bào)名了一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，通過(guò)專(zhuān)業(yè)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的互動(dòng)學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，也更加了解了英語(yǔ)文化。這讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)不止于課堂，我們可以通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)，并不斷提升自己的能力。只要我們持之以恒，不斷努力，就能在各個(gè)領(lǐng)域取得進(jìn)步。另外，我還利用寒假時(shí)間讀了許多好書(shū)。在讀書(shū)的過(guò)程中，我收獲了很多知識(shí)，并且得到了很多啟發(fā)。閱讀讓我眼界開(kāi)闊，也讓我明白了知識(shí)的重要性。通過(guò)讀書(shū)，我看到了許多偉人的事跡和思想，也了解到不同的文化和觀點(diǎn)。這讓我更加自信，也讓我明白到只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能不斷進(jìn)步。最后，我還在寒假期間積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我加入了當(dāng)?shù)氐闹驹阜?wù)隊(duì)，為社區(qū)的老人和孤寡老人提供幫助。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，我感受到了助人為樂(lè)的快樂(lè)，也讓我更加懂得了感恩的重要性。通過(guò)與老人交流，我了解到了他們的生活狀況和需求，也讓我明白到我們應(yīng)該盡力幫助他們，讓他們享受到更好的生活條件。這個(gè)經(jīng)歷讓我更加懂得了關(guān)心他人、愛(ài)護(hù)他人的重要性，也讓我深深地明白到，幫助他人其實(shí)就是在幫助自己。通過(guò)這個(gè)寒假的經(jīng)歷，我收獲了很多，也有了一些新的體會(huì)。我明白到，生活中每一個(gè)細(xì)小的事情都能給我們帶來(lái)啟發(fā)和成長(zhǎng)。只要我們積極參與，不斷努力，我們就能成為優(yōu)秀的人才，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。寒假是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，而我希望以后的每個(gè)寒假，我都能更加充實(shí)自己，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假心得體會(huì)篇十一每過(guò)一個(gè)寒假，都會(huì)有不同的心境，來(lái)之于年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，我想更多的是心里的成熟和責(zé)任意識(shí)的深化，大學(xué)生寒假心得。如今回想起來(lái)，前三年的是是非非，歷歷在目。初入大學(xué)第一個(gè)寒假，帶著急切與浮躁，既有內(nèi)心長(zhǎng)久未見(jiàn)爸媽的思戀，也有放假后的輕松自由自在，但更多的是離開(kāi)了由幼稚不成熟的純真中學(xué)到與以往種種不同，事事?lián)诫s著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學(xué)環(huán)境后的那種發(fā)自?xún)?nèi)心的寧?kù)o與祥和。大學(xué)第二個(gè)寒假較之第一個(gè)相比，過(guò)的相對(duì)輕松靜謐一些，心境經(jīng)過(guò)了兩年的歷練，對(duì)人與人，人與社會(huì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，身邊的感情，人生，關(guān)系也開(kāi)始慢慢接受，慢慢的去認(rèn)可，盡管現(xiàn)實(shí)與最初的內(nèi)心里的那些純正不是相匹配，終確是生活在這樣的環(huán)境下，慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候輕松的內(nèi)心感受來(lái)由有一半的原因來(lái)之于躲開(kāi)了學(xué)生會(huì)的那對(duì)于自己來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)無(wú)止境的工作，任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的不同確實(shí)讓自己害怕過(guò)這樣的生活；此階段其另外的心思也就放到了將來(lái)自己的出路，思考了很久，差不多一個(gè)月之久躊躇在考研與否的決定之上，這個(gè)假期對(duì)于自己來(lái)說(shuō)真的很重要，后來(lái)這些思想的變更都來(lái)之于這個(gè)假期的變化；總而言之，這些都還是停留在了宏觀虛無(wú)的思想界限上。真正著眼于實(shí)處，從微觀入手，從現(xiàn)實(shí)解決問(wèn)題的還是第三個(gè)假期了，當(dāng)然這個(gè)階段思想的蛻變，心境的成熟，不再是前兩個(gè)假期的那種如今看來(lái)比較幼稚的東西了。此階段我稱(chēng)之為成長(zhǎng)過(guò)程，對(duì)較之前出現(xiàn)那些問(wèn)題，心里煩惱，無(wú)法接受的種種事情現(xiàn)在寫(xiě)這個(gè)東西的時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有任何的心地起伏，波動(dòng)跌宕了。生活的蛻變已經(jīng)實(shí)實(shí)在在的刻印在了我的人生歷程中，以此指導(dǎo)著自己，督促著自己不斷地成長(zhǎng)，去經(jīng)歷去體會(huì)去學(xué)習(xí)去成長(zhǎng)。我想真正的成長(zhǎng)，真正的學(xué)到的東西，在大學(xué)里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經(jīng)由萬(wàn)事的磨練走向成熟的從而能指導(dǎo)自己的心得體會(huì)。自上次丁老師說(shuō)自己遇到了瓶頸，自己也確是早有此察覺(jué)，總感覺(jué)自己一直在原地踽踽獨(dú)行，思維的界限，思維的瓶頸組繞著自己，讓自己感到迷茫。后來(lái)結(jié)合自身的潛意識(shí)觀念以及身邊的人和事，悟出了一些道理。一、歸零思維。印象最深的還是進(jìn)入學(xué)生會(huì)時(shí)報(bào)名表上填寫(xiě)的自己的經(jīng)歷，把自己從小學(xué)一年級(jí)到高三的種種驕人成績(jī)寫(xiě)的滿滿的，面試時(shí)再一次的羅列敘說(shuō)，最后挨了一頓批，當(dāng)時(shí)確實(shí)感到很是不滿，覺(jué)得實(shí)話實(shí)說(shuō)也成了錯(cuò)誤，這也讓自己久久耿耿于懷，近來(lái)檢索著自己的思維習(xí)慣，把所有的思緒拿出來(lái)屢屢，我發(fā)現(xiàn)，正是因?yàn)樽约豪嫌浿约旱倪^(guò)去，老是看到自己做了什么，奉獻(xiàn)了什么，而以此來(lái)滿足自己，來(lái)充實(shí)自己，久久抱著自己的過(guò)去來(lái)度過(guò)著此后的時(shí)間，思維沒(méi)有進(jìn)步，停留在以前做事的思維路線上，境界上，得不到新的補(bǔ)充，新的發(fā)掘，這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。仔細(xì)想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子，你仔細(xì)想想你會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊那些經(jīng)常和你聊天，一說(shuō)話喜歡說(shuō)當(dāng)時(shí)我是怎么怎么做的，你應(yīng)該怎么怎么做的，你聽(tīng)我的、、要是我來(lái)做，肯定比你做的怎樣怎樣的這人，你發(fā)現(xiàn)三年前他是什么樣，三年后還是什么樣，這樣的人多半沒(méi)有多大進(jìn)步，而且是一直會(huì)這樣的度過(guò)此后時(shí)間的。所以，時(shí)刻記得清零，把自己的以前的種種歸零，從新開(kāi)始，從新學(xué)習(xí)，從新研究，時(shí)刻記得自己是新手，自己是剛起步的，只有這樣自己才會(huì)不斷進(jìn)步，才會(huì)突破瓶頸，走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。二、改變思維習(xí)慣。談到上面說(shuō)的思維瓶頸，出了沒(méi)有歸零思維是重要原因外，自身的思維習(xí)慣，思維模式便是第二大阻礙因素了。認(rèn)識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白，當(dāng)然那時(shí)候也只是模糊的認(rèn)識(shí)，宏觀上的淺顯了解，真正認(rèn)清這個(gè)問(wèn)題還是假期偶然的機(jī)會(huì)。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時(shí)間玩與休息，放假中玩的最多的要數(shù)下象棋了，礙于深受打擊的心里，下棋連來(lái)下輸，于是連續(xù)三天每天我下五個(gè)小時(shí)的棋，可謂輸?shù)囊凰浚熘?，一次偶然的頓悟，我發(fā)現(xiàn)我下象棋時(shí)有一個(gè)潛意識(shí)的思維習(xí)慣，那就是，我每走一步棋，我只會(huì)思考下一步棋對(duì)方會(huì)怎么走，最多的時(shí)候會(huì)思考對(duì)手第二手會(huì)如何走，無(wú)論哪一步我都這樣，當(dāng)然不是自己刻意要這么去做，自然而然我就這樣了，而這樣的結(jié)局就是遇到了高手，他要怎么走我就跟著去防御，他怎么走，我怎么防，通常情況下，防到第三步第四步時(shí)，對(duì)手出其不意的一招把我給殺死了，每次都會(huì)遇到這樣的情形，而且每次都到這一步時(shí)都是自然而然地，沒(méi)有任何的意外，沒(méi)有任何的讓我感到突然、后來(lái)我一個(gè)人在那里思考時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來(lái)是自己的思維習(xí)慣，不知不覺(jué)都會(huì)走到這樣的情形下的，因?yàn)榇竽X思維不知不覺(jué)只會(huì)思考到第二步停下來(lái)，然后就開(kāi)始想其他的事情，去看看網(wǎng)頁(yè)啊，換音樂(lè)聽(tīng)等等，這樣的思維習(xí)慣導(dǎo)致下棋的輸。其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中工作中刻意不刻意的自己都會(huì)這樣的來(lái)思考問(wèn)題，來(lái)看問(wèn)題。久而久之，養(yǎng)成了這樣的思維習(xí)慣，這也就成了丁老師所說(shuō)的我的思維像做的夾生飯一樣，用之麻煩，丟擲可惜，所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。三、沉下來(lái)四、把讀書(shū)作為本學(xué)期的硬性任務(wù)給規(guī)定下來(lái)，把讀書(shū)真正的融入到自身的生活中去。我想開(kāi)學(xué)的時(shí)候針對(duì)自身的現(xiàn)狀，像比自己年長(zhǎng)，比自己知識(shí)豐富的老師和其他一些同學(xué)詢(xún)問(wèn)，征詢(xún)下該看的書(shū)目，在還剩下不多的大學(xué)里抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)，去豐富，當(dāng)然這項(xiàng)任務(wù)也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項(xiàng)任務(wù)，有所收獲，有所獲得。定期的寫(xiě)寫(xiě)自己的心得體會(huì)，去思考，去改變自己的思維習(xí)慣，去深化自己的思維。大三一個(gè)寒假，想的很多，思考的也很多，但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問(wèn)題和解決的方法了吧，希望在這剩下的一年里多跟老師學(xué)學(xué)東西，學(xué)學(xué)真正的實(shí)質(zhì)性的思維上的東西，以此，以后的路也就更好走更順利了。寒假心得體會(huì)篇十二寒假是我們學(xué)生們一年中最期待的假期，也是放松、休息和成長(zhǎng)的好時(shí)機(jī)。寒假將至，回首過(guò)去的一年，我倍感欣慰和驕傲。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于我在過(guò)去一年的學(xué)習(xí)中學(xué)到的一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。首先，堅(jiān)持付出是取得成功的關(guān)鍵。這一年，我在學(xué)習(xí)上遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，但我堅(jiān)持下來(lái)，付出了努力。無(wú)論是在作業(yè)上還是在考試復(fù)習(xí)中，我都盡力保持專(zhuān)注和努力。我發(fā)現(xiàn)，只有通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力，我們才能獲得預(yù)期的結(jié)果。我現(xiàn)在明白，只有通過(guò)堅(jiān)定的信念和持之以恒的努力，我們才能取得成功。其次，有效的時(shí)間管理是成功的重要因素。今年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。之前，我經(jīng)常將時(shí)間浪費(fèi)在玩樂(lè)和娛樂(lè)上，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不足。我開(kāi)始嘗試制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排每天的時(shí)間。我發(fā)現(xiàn)，合理規(guī)劃時(shí)間可以幫助我更好地分配精力和注意力。通過(guò)合理使用時(shí)間，我不僅能夠完成作業(yè)，還能夠更多地拓展自己的知識(shí)面。第三，善于利用資源和尋求幫助是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。過(guò)去的一年中，我意識(shí)到我們身邊有很多資源可以利用。例如，老師、同學(xué)和家人都可以給我們提供幫助和指導(dǎo)。我學(xué)會(huì)了虛心請(qǐng)教，不懂就問(wèn)。當(dāng)我遇到困難和難題時(shí)，我會(huì)主動(dòng)去尋求幫助，并接受他人的建議和意見(jiàn)。通過(guò)這樣的努力，我不僅學(xué)到了更多的知識(shí)，還能夠更好地了解自己的不足，進(jìn)一步提升自己。第四，保持積極心態(tài)和健康的生活方式對(duì)學(xué)習(xí)非常重要。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱苦的任務(wù)，我們需要保持積極的態(tài)度和健康的身體去迎接挑戰(zhàn)。我意識(shí)到，每天合理休息和保持良好的健康習(xí)慣對(duì)我每天的學(xué)習(xí)和生活都有很大的影響。通過(guò)堅(jiān)持鍛煉身體和保持良好的作息時(shí)間，我感到更加精力充沛和專(zhuān)注，能夠更好地去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)的壓力和困難。最后，與家人和朋友的互動(dòng)是我學(xué)習(xí)中的重要支持。家人和朋友的鼓勵(lì)和理解對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要。他們的陪伴和支持給了我很大的動(dòng)力和勇氣去面對(duì)學(xué)習(xí)中的種種困難。我學(xué)到了珍